人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較4-資料下載頁

【摘要】課題小數(shù)的大小比較課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)知識與技能：使學(xué)生通過探索，掌握比較小數(shù)的大小的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。過程與方法：通過小組合作的方式探索小數(shù)的大小比較的方法，使同學(xué)們掌握比較大小的方法，歸納總結(jié)一些數(shù)學(xué)推理方法。情感態(tài)度價值觀：鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)小數(shù)大小比較的知識，

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較5-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解并掌握比較兩個小數(shù)大小的方法，會正確比較兩個小數(shù)的大小，并會解決簡單的實際問題。2．在自主探究、合作交流的活動過程中，學(xué)會比較、概括的方法，培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性和遷移類推能力。3．進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，滲透具體問題要具體分析的思想。通過探究培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的大小比較年級四年級單元第四單元課時第四課時主備單位主備教師使用教師課題小數(shù)的大小比較課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。。、解決問題的能力。難點重點會比較簡單小數(shù)的大小創(chuàng)設(shè)的主要問題情

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的讀寫法3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的讀寫法主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會讀、寫小數(shù)，并進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。2.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及觀察能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點教學(xué)重點：使學(xué)生會讀、寫小數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備課件，投影儀創(chuàng)設(shè)的主要問題情景同學(xué)們，知

2024-12-13 10:53

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和一位小數(shù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)識兩位小數(shù)；通過具體形象材料為依托讓學(xué)生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認(rèn)識小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關(guān)系。2．通過小數(shù)的產(chǎn)生，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。3．通過小數(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：

2024-12-12 23:15

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)四則混合運算-資料下載頁

【摘要】小數(shù)四則混合運算教學(xué)目的：1.使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。2.在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點：掌握小數(shù)四則混合運算順序。教具準(zhǔn)備：投影片教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：1．口算:++

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點位置移動-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置移動教學(xué)要求1.讓學(xué)生掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.通過觀察、比較分析使同學(xué)們掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和概括能力及創(chuàng)新精神。難點重點掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。教學(xué)媒體投影一、動畫引入，激發(fā)興趣。我們

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】第七單元統(tǒng)計第一課時教學(xué)內(nèi)容：書P108~109教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計圖、教學(xué)課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)

2024-12-11 14:20

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的分類1-資料下載頁

【摘要】角的分類教學(xué)目的：，使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。教學(xué)重點：區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力教學(xué)教具：課件教學(xué)學(xué)具：量角器、活動角、尺或三角板；各種角的學(xué)具教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：最近講了什么知識？（角

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案口算乘法1-資料下載頁

【摘要】課題口算乘法課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握整數(shù)乘法的口算方法。2．培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計口算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活，培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣。情感目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷整數(shù)乘法口算方法的形成

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案口算除法1-資料下載頁

【摘要】口算除法三維目標(biāo)：1．使學(xué)生學(xué)會口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）；2．使學(xué)生能夠結(jié)合具體情景進(jìn)行除法估算，并說明估算的思路；3．使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件、投影儀等。教學(xué)過程：一、引入新課1．口算下列各題：50×9

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題1-資料下載頁

【摘要】烙餅問題教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題，尋找解決問題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會用優(yōu)化的思想去解決問題。情感態(tài)度目標(biāo)：通過各種數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生深深地感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:探究解決問題的最佳方案，體會優(yōu)化的思想。教學(xué)

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案畫角1-資料下載頁

【摘要】畫角三維目標(biāo)：1．在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2．會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3．通過動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點：會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準(zhǔn)備：實物投影，量角器,三角板、課件教學(xué)過程

2024-12-13 18:46

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)教案第八單元數(shù)學(xué)廣角備課人：孟云龍第一課時植樹問題教學(xué)內(nèi)容：課本第117、118頁中例1、例2。教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活中的事例，初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2．感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)

2024-12-13 00:21

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1-資料下載頁

【摘要】單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化教學(xué)要求1.正確進(jìn)行單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。2.熟練掌握大小單位名數(shù)的進(jìn)率，能夠進(jìn)行單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。3.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新精神。難點重點正確進(jìn)行單位間名數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)鋪墊。(1)1噸＝（）千克1米＝（）分米＝（）厘米

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-閱讀頁

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