【正文】 行約談，通過(guò)倒逼主體責(zé)任，確保如期按質(zhì)完成整改任務(wù)。創(chuàng)新方式宣傳，在xxxx日?qǐng)?bào)、xxxx廉政網(wǎng)開辟專欄，組織兩期在線訪談，邀請(qǐng)縣（市、區(qū)）黨委書記在線探討落實(shí)主體責(zé)任的新思路和新措施。五是抓機(jī)制，夯實(shí)立行立改基礎(chǔ)。建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行針對(duì)縣（市、區(qū)）紀(jì)委書記、派出（駐）機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的工作約談、述職述廉、報(bào)告工作暫行辦法，督促其嚴(yán)格履職、規(guī)范履責(zé)。之所以說(shuō)是“新常態(tài)”，就是說(shuō)這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)。這種判斷一方面是出自于以往的所謂“經(jīng)驗(yàn)”，另一方面則是因?yàn)槔骊P(guān)系而懷有一種不切實(shí)際的愿望，其實(shí)這實(shí)在是低估了中央的決心和勇氣，也沒有認(rèn)識(shí)清楚信息化時(shí)代人民群眾高度的反腐敗積極性和中央堅(jiān)定的反腐敗部署之間的緊密互動(dòng)、互相促進(jìn)效果。權(quán)力行使要有明確的邊界和規(guī)則了，監(jiān)督無(wú)時(shí)無(wú)刻不在了，以致有些領(lǐng)導(dǎo)干部私下里感慨現(xiàn)在工作不好做了，因此出現(xiàn)了消極應(yīng)付的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)心得體會(huì)9月26日，縣委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)上，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、南京大學(xué)原黨委書記洪銀興教授為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作《在新常態(tài)中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變》專題講座。未來(lái)的政策不應(yīng)頻繁變動(dòng)，而應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，給企業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定的預(yù)期。要圍繞簡(jiǎn)政放權(quán)深化改革。要圍繞構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制深化改革，要放寬外商投資市場(chǎng)準(zhǔn)入，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開放?！痹?日召開的全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上，省委書記秦光榮鄭重提出，全省黨員干部都要以新的境界、新的習(xí)慣、新的作為，適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)?！鼻毓鈽s說(shuō)，黨員干部要補(bǔ)足精神上的“鈣”,用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于抓作風(fēng)建設(shè)的新觀點(diǎn)新論斷新要求，在對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律、推進(jìn)治國(guó)理政、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)上都進(jìn)入新的境界，“升級(jí)”為民服務(wù)的思想和行動(dòng)?！薄耙孕嘛L(fēng)正氣抵制歪風(fēng)邪氣，用黨的紀(jì)律、國(guó)家的法規(guī)制度約束自己，時(shí)刻做到心有所畏、言有所戒、行有所止。秦光榮嚴(yán)肅指出，必須徹底丟掉作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)的幻想，徹底拋棄“重溫舊夢(mèng)”的僥幸心理，堅(jiān)決克服“且行且觀望”的工作心態(tài)，以新的作為適應(yīng)新常態(tài)。這種“新常態(tài)”,將是領(lǐng)導(dǎo)干部從政新的基本環(huán)境，因此也就形成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本的底線，不能違背和僭越。實(shí)際上，清楚的事實(shí)正擺在面前：新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，全面徹底地治理腐敗的頑疾，既抓“蒼蠅”又抓“老虎”,既抓小事又抓制度建設(shè)，既把腐敗分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄又“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”,這樣的反腐就絕對(duì)不是選擇式、運(yùn)動(dòng)式和有退路的反腐。這種不作為心態(tài)正是對(duì)官場(chǎng)“新常態(tài)”不適應(yīng)的典型表現(xiàn)。片中多次出現(xiàn)習(xí)近平等領(lǐng)導(dǎo)人的卡通形象，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)，該系列短片比春晚反腐相聲“尺度還大”。在整個(gè)活動(dòng)中，取消、查處“吃拿卡要”“庸懶散拖”問(wèn)題5萬(wàn)多起、6萬(wàn)多人?？s“三公”，減少因公臨時(shí)出國(guó)（境）、。進(jìn)一步說(shuō)，經(jīng)過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)，各級(jí)各部門在改進(jìn)作風(fēng)有了一個(gè)良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎(chǔ)還不穩(wěn)固。其一，要將問(wèn)題整改到位。其三，要請(qǐng)群眾監(jiān)督、讓群眾檢驗(yàn)，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、聯(lián)系群眾工作的監(jiān)督，確保干部真正下得去、群眾真正聯(lián)得上。官場(chǎng)的“新常態(tài)”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的從政品德和行為提出了更高的要求，這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)，因此官員要對(duì)之充分認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，不應(yīng)該抱觀望和應(yīng)付的態(tài)度。當(dāng)然這種“新常態(tài)”也是會(huì)變化的，但是其變化只能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求更高、更明確，而絕不是相反。如果中國(guó)的政治生態(tài)沒有一個(gè)完全的改觀，“新常態(tài)”沒有完全穩(wěn)定和充分到位，中央在這方面的推進(jìn)是絕不會(huì)停止的，何況這已經(jīng)得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的支持。當(dāng)然，在官場(chǎng)“新常態(tài)”下工作確實(shí)要求高多了，所以暫時(shí)有所不適應(yīng)也還可以理解，但是一味抱怨的態(tài)度要不得。篇一：學(xué)習(xí)新常態(tài)、新形象、新作為個(gè)人心得體會(huì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治(軍事是政治的特殊表現(xiàn))是上層建筑，政治要服務(wù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。二是隨著GDP增速跌破8%的水平，就業(yè)水平并沒有惡化，反而在服務(wù)業(yè)的不斷發(fā)展中有所改善。2014年5月，國(guó)家主席習(xí)近平在河南考察時(shí)指出，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要增強(qiáng)信心，從當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。不久前閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出，明年我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。三是自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式與啟發(fā)、討論、參與的教學(xué)方式成為常態(tài)。去年遷至新校區(qū)以來(lái)，我校發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。這為明年和今后持續(xù)健康發(fā)展提供了有利條件。創(chuàng)新教育新常態(tài)，首先需要放下改革與不改革的糾結(jié)。特別是面對(duì)新矛盾新問(wèn)題，必須加大改革力度，以此激發(fā)活力，為創(chuàng)新拓寬道路，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校發(fā)展了，又會(huì)給予教師更大的發(fā)展。創(chuàng)新教育新常態(tài)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)作為，增強(qiáng)加快轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式的主動(dòng)性、自覺性，這既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是教師自身發(fā)展的需要。篇三：學(xué)習(xí)新常態(tài)、新形象、新作為個(gè)人心得體會(huì)2月2日下午，我參加了由石予幼兒園組織的科學(xué)教育“新常態(tài)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先進(jìn)行的是，時(shí)長(zhǎng)為30分鐘的，幼兒園健康教育活動(dòng)的影片觀賞。且，活動(dòng)最后，教師給幼兒提供的操作表格也不同于平日里我們給幼兒提供的操作表格?；顒?dòng)的真實(shí)意義得到了很好的實(shí)踐。一、俆琰教授先向我們講述了科學(xué)教育“新常態(tài)”的新理念?？萍冀逃c“生活”相溝通。主要體現(xiàn)的，幼兒對(duì)人生的價(jià)值、生命意義和科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的初步認(rèn)知。物體科學(xué)：物體、物體運(yùn)動(dòng)、物體的利用、探索與制作。通過(guò)本次活動(dòng)，我深深的感受到科學(xué)教育“新常態(tài)”對(duì)幼兒一日生活活動(dòng)的重要影響與