五年級語文教案——白楊-預覽頁
【正文】 個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話?！ W習重、難點 重點： 理解課文內(nèi)容，了解白楊的特點以及爸爸是怎樣表白自己的心情的?！ 《?、要求初讀，整體感知 提初讀要求： ?、俾?lián)系課文中語句，想想大戈壁是什么樣子的。 指導難點字詞：疆字不要丟土，與僵區(qū)別?！ ∷?、指導交流，加深印象 指導交流喜歡的句子?！ ≈该痴b第十四自然段。 看到這白楊樹，爸爸的神情是怎樣的兄妹倆又是怎樣爭論的呢分角色朗讀412小節(jié)。 齊背爸爸介紹白楊的那段話?！ ∥?、布置作業(yè) 摘錄課文中含義深刻的句子。③借助字典學會本課生字、新詞 反饋自學情況：朗讀課文，理解詞義，提出難點字詞并記憶?！ ≌易约鹤钕矚g的句子，有感情地讀一讀，說說喜歡的理由?！ ◇w會高大挺秀一詞的感情色彩?！ ∮懈星榈乩首x；換人稱讀：用爸爸的話來贊美白楊?！ ∮懈星榈乩首x課文的重點句子?！ “颜n文讀通順，掌握生字詞?！ 〔捎媒庠~析句的方法，抓住高大挺秀等重點詞語，分析富有深刻含義的句子，指導學生深入理解課文的內(nèi)容，從中體會作者的思
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