五年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作7》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 框架不變的前提下，聯(lián)系自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，合理展開想象，把想到的情節(jié)和細(xì)節(jié)說給大家聽，并能虛心地聽取別人的評(píng)議，對(duì)別人想到的情節(jié)賀喜節(jié)能發(fā)表自己的看法?！ ∧芾斫饬?xí)作要點(diǎn)提示內(nèi)容，了解改寫可以分為哪幾種。 四、教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 五、分課時(shí)設(shè)計(jì)： 第一課時(shí) ?。ㄒ唬┱n時(shí)目標(biāo)： 能通過看兩幅彩圖，仔細(xì)品讀詩(shī)歌，把握《給奶奶送陽(yáng)光》所表達(dá)的主要意思和人物個(gè)性?！ 。ㄈ┙虒W(xué)難點(diǎn)： 理解、感悟原詩(shī)，把握原詩(shī)的主要內(nèi)容和人物個(gè)性，明確這次改寫的具體要求。 二、學(xué)生自己讀習(xí)作要點(diǎn)提示前半部分，了解改寫的含義及種類，明確本次習(xí)作的具體內(nèi)容。想象也要依據(jù)原文，合乎情理?！ 〉诙n時(shí) 一、教師評(píng)
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