五年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作：難忘的禮物》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ..我們?nèi)绾伪４孢@份珍貴，辦法很多，用文字把這種感情的經(jīng)歷凝固下來無疑是個(gè)很好的選擇。 二、合作評(píng)議，互相提升。 4 共同修改。 三、自我修改謄寫。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《習(xí)作：難忘的禮物》 5 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：養(yǎng)成留意生活和回望內(nèi)心的習(xí)慣，并將自己的生活經(jīng)歷通過細(xì)膩的描寫記錄下來 （ 2） 師（手拿一束花）：我還清晰地記得今年的 3月 8日那天早上，我手里拿著一把艷麗的花神采奕奕地出了教室往辦公室走 （ 3）是平時(shí)沒少給我惹麻煩，我沒少教訓(xùn)的那幫臭小子們送的 （ 4）因?yàn)榇藭r(shí)我強(qiáng)烈地感受到：我那些平日里調(diào)皮搗蛋的兒子們長(zhǎng)大了
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