五年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作：難忘的禮物》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 禮物都有一份特殊的經(jīng)歷......我們?nèi)绾伪４孢@份珍貴，辦法很多，用文字把這種感情的經(jīng)歷凝固下來(lái)無(wú)疑是個(gè)很好的選擇?！ 《?、合作評(píng)議，互相提升?！ 」餐薷??！ ∪?、自我修改謄寫。 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作：難忘的禮物》
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能：養(yǎng)成留意生活和回望內(nèi)心的習(xí)慣，并將自己的生活經(jīng)歷通過(guò)細(xì)膩的描寫記錄下來(lái)
（2）師（手拿一束花）：我還清晰地記得今年的3月8日那天早上，我手里拿著一把艷麗的花神采奕奕地出了教室往辦公室走
（3）是平時(shí)沒(méi)少給我惹麻煩，我沒(méi)少教訓(xùn)的那幫臭小子們送的
（4）因?yàn)榇藭r(shí)我強(qiáng)烈地感受到：我那些平日里調(diào)皮搗蛋的兒子們長(zhǎng)大了
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