五年級語文教案——《習(xí)作3》教學(xué)-預(yù)覽頁
【正文】 葉時過渡要自然。 五、修改評議，完成習(xí)作 1．把剛才已寫好的片斷加上開頭，段與段之間要注意連接，還可以再介紹一兩種與剛才寫的色彩變化不同的樹葉。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《習(xí)作 3》教學(xué) 教學(xué)要求 1．通過組織秋游，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能 （ 2） 2．查閱資料，了解秋天樹葉色彩變化的原因，并做好筆記 （ 3） (板書課題 ) 二、明確要求，指導(dǎo)選材 ，其他同學(xué)邊聽邊思考：本次習(xí)作有哪些要求學(xué)生討論，教師結(jié)合討論情況相機(jī)板書：形狀、顏色
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