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正文內(nèi)容

說明文寫作創(chuàng)新教案-預覽頁

2024-11-16 23:20 上一頁面

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【正文】 球衣服上的秀麗小花。鋼筆的控訴尊敬的法官先生:我叫“英雄”鋼筆。我第一次受摧殘,那是個嚴寒的日子,小主人到火爐邊烤火,順便也把我捏在手里玩弄。我生性只吃“素”,不吃“葷”,不能同油類物質(zhì)接觸。小主人的父親為了挽救我,把我送到醫(yī)院去診治。小主人卻不管這一套。我的衣服、嘴巴上經(jīng)常青一塊紫一塊,小主人他自己也弄得滿手墨水。控訴人:“英雄”鋼筆2007年4月5日話蛇蛇,體型長,其五臟六腑,皆成條狀附于腹腔,行動靠鱗片一張一縮地非直線爬行。靠空氣振動傳播的聲音,蛇是難以聽到的。為什么呢?因為蛇分毒蛇和無毒蛇。盡管蛇族歷史悠久,分布廣泛,但蛇的數(shù)量不是與日俱增,而是日漸減少。今天的大都市,蛇餐館也是遍地開花。其中最有名的菜,是由蛇肉和貓肉烹成的“龍虎斗”,蛇貓雞烹成的“龍虎鳳大會”。能力目標:嘗試寫簡單的事理說明文。【教學方法】 講授結(jié)合練習法 【教學過程】一、寫作指導:說明文是解說事物、闡明事理的一種文體,它以說明為主要的表達方式,目的是給讀者以科學的知識和認識事物的科學方法。事理說明文著眼于對事物的形成發(fā)展、原理規(guī)律等進行探討,使讀者知其然知其所以然。如茅以升的《中國石拱橋》先介紹了一般石拱橋的特點,然后以趙州橋為例,說明了我國石拱橋在設計和施工上的獨特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價值。說明文的寫作順序一般有三種:一是空間順序,多用于介紹建筑群或畫面。二是時間順序,多用于說明程序,其中有的是真正意義上的時間順序,是揭示事物發(fā)展變化動態(tài)的;有的僅是表現(xiàn)觀察或制作過程的程序。因為這類說明文常常由具體到抽象,由表面現(xiàn)象到內(nèi)在事理,由個別推及一般,所以結(jié)構(gòu)上常先寫狀態(tài),再寫成因,最后揭示本質(zhì)特征。說明文的寫作,還要恰當?shù)剡\用常見的說明方法。比如下定義。綜合說明可以更全面、具體而翔實地說明事物、事理。請依據(jù)空間順序,介紹你所熟悉的一組建筑群或一幅畫面;或依據(jù)時間順序,說明你所熟悉的事物的發(fā)展變化過程。教后記第四篇:說明文寫作No Pains, No GainsNowadays, it’s widely acknowledged that hard working is the only way to as a famous saying goes: “No pains, no gains.” So does students’ study in people think that a student’s success in university study follows the same pattern as that of farming, which is characterized by sowing the seeds, nurturing growth and harvesting the rewards’ far as I’m concerned, I am in favor of the start with, like farmers sowing seeds in the soil, students need to try every effort to input knowledge into their minds as much as example, a proficient farmer knows a good harvest depends on spring , adequate knowledge input paves the way to good academic grades and future excellent student will listen to their teachers attentively and read extensively after class in order to enrich their , just as the growth of crops needs nutrition, the consolidation and mastery of knowledge also requires nourished materials, crops can’t grow healthily and , students who idly wait for success or resort to dishonest means, such as academic plagiarism and examination cheating will end up with failure or but not least, diligent farmers will definitely have a good harvest after sowing the seeds and nourishing the , with rich knowledge and years of hard working, college students cannot only bee knowledgeable people, but can also pass all the examinations with flying colors, get good grades in petitions and stand out from job a word, success is the fruit of perspiration.第五篇:說明文寫作指導四年級教案說明文寫作指導四年級教案說明文寫作指導四年級教案1教學目標 :培養(yǎng)學生寫說明文的基本能力。( 2 )出示作文題目,《我們的教室》,并分組討論 我們的教室 應向讀者介紹的內(nèi)容。( 2 )并且能夠綜合地運用幾種說明方法。二、出示練習題目 :《我們的教室》三、讓學生嘗試著列提綱 ,其中提綱內(nèi)容應包括如下方面:1 .你想介紹我們教室的哪些方面。包括形狀上、結(jié)構(gòu)上的特征。說明文寫作指導四年級教案2教學目標 :培養(yǎng)學生寫說明文的基本能力。( 2 )出示作文題目,《我們的教室》,并分組討論 我們的教室 應向讀者介紹的內(nèi)容。( 2 )并且能夠綜合地運用幾種說明方法。二、出示練習題目 :《我們的教室》( 1‘ )三、讓學生嘗試著列提綱 ,其中提綱內(nèi)容應包括如下方面:( 8’ )1 .你想介紹我們教室的哪些方面。包括形狀上、結(jié)構(gòu)上的特征。( 29’ )
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