【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 梅花的說(shuō)明文600字 梅花,她就像冬天的畫(huà)家。雪中白茫茫的一片,草木枯萎,鮮花凋零,梅,卻給單調(diào)的世界添上了一線生機(jī),一點(diǎn)色彩。下面是整理的梅花的說(shuō)明文600...
2025-04-15 03:11
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第12頁(yè)共12頁(yè) 說(shuō)明文優(yōu)秀作文2021_初中說(shuō)明文作文寫(xiě)作素材 說(shuō)明文優(yōu)秀作文五篇_初中說(shuō)明文作文寫(xiě)作素材 說(shuō)明文有的是以時(shí)間為序...
2025-04-15 04:02
【摘要】第一篇:說(shuō)明文閱讀教案 說(shuō)明文閱讀復(fù)習(xí)課教案 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】現(xiàn)代文閱讀之說(shuō)明文閱讀 (一)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解中考說(shuō)明文閱讀要求及命題方向 。 、方法、要求。 【自主學(xué)習(xí)】 1、指導(dǎo)叢...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:說(shuō)明文旅鼠之謎 旅鼠之謎 旅鼠是生活在北極草原的一種嚙齒類動(dòng)物,它極其尋常,卻又神秘莫測(cè)。 驚人的繁殖能力 旅鼠一年能生七八胎,每胎可生12個(gè)幼崽,幼崽只需20多天即可成熟,并且開(kāi)始生...
2024-11-09 12:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中植物說(shuō)明文 初中植物說(shuō)明文 大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文,說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語(yǔ)言...
2025-04-15 01:15
【摘要】說(shuō)明文的作文合集(匯編)第一篇:說(shuō)明文的作文說(shuō)明文的作文合集九篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是為大家整理的說(shuō)明文的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2025-04-16 08:46
【摘要】說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn) 篇一: 說(shuō)明文的性質(zhì)決定了它的語(yǔ)言特色:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、通俗。 ?、艤?zhǔn)確:要求在用詞上、運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)必須恰當(dāng)、準(zhǔn)確;在句法上,對(duì)定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等句法成分的使用和搭...
2025-04-04 12:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 精選高考說(shuō)明文創(chuàng)新試題設(shè)計(jì)_作文2800字_高中說(shuō)明文 近年來(lái),高考語(yǔ)文命題明顯向生活化、多元化、實(shí)用性的“大語(yǔ)文”的方向發(fā)展,高考說(shuō)明文創(chuàng)新試題設(shè)計(jì)。在...
2025-04-15 03:43
【摘要】說(shuō)明文基礎(chǔ)知識(shí)一、說(shuō)明文的概念:定義:說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體,是客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體,目的是給讀者以科學(xué)的知識(shí)、科學(xué)的認(rèn)識(shí)事物的方法。二、說(shuō)明文的分類:1、說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的不同分:事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。事物說(shuō)明文旨在介紹某一事物的形體特征。
2025-08-05 17:00
【摘要】說(shuō)明文知識(shí)回顧?說(shuō)明文是以說(shuō)明為主的一種文章。它或者介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造,或者解說(shuō)事物的成因、功用、關(guān)系等,但無(wú)論說(shuō)明哪一方面,都必須抓住事物的特征。?。?、關(guān)鍵句中捕捉特征。?說(shuō)明的順序——三種?——或由表及里,或從上到下,或由遠(yuǎn)及近,或從整體到部分等。?——從古到今等。?——按照事物內(nèi)部聯(lián)
2024-10-11 09:37
【摘要】說(shuō)明文知識(shí)小解一、定義:說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的一種文體,或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能;或闡明事理,目的是給人以知識(shí)。二、說(shuō)明文的特點(diǎn):議論文以理服人,哲理性是它的主要特點(diǎn);記敘文以情感人,形象性是它的主要特點(diǎn);說(shuō)明文以知識(shí)授人,知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。三、說(shuō)明文的分類:事物說(shuō)明文和
2025-09-19 10:12
【摘要】專 題 說(shuō)明文閱讀1、說(shuō)明對(duì)象:文章要說(shuō)明的是什么事物或事理,就是文章的說(shuō)明對(duì)象。做題時(shí),說(shuō)明對(duì)象一般出現(xiàn)在題目和開(kāi)頭兩個(gè)位置,例如:《中國(guó)石拱橋》《蘇州園林》說(shuō)明對(duì)象就是題目,如果認(rèn)為是“石拱橋”“園林”答案就不對(duì)了。2、說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特征:要想把說(shuō)明對(duì)象介紹的清楚明白,在說(shuō)明時(shí)就一定要抓住被說(shuō)明對(duì)象的根本特征,因?yàn)檫@正是被說(shuō)明對(duì)象與其他事物的根本區(qū)別。寫(xiě)作時(shí),作者應(yīng)圍繞被
2025-08-05 17:04
【摘要】說(shuō)明文解題步驟一、通讀全文,整體感知(簡(jiǎn)稱為“三看一得”)一看標(biāo)題,明確文章大致為哪一類型的說(shuō)明文,揣摩題目的作用。二看特殊段,即看開(kāi)頭、結(jié)尾有無(wú)非說(shuō)明性文字,分析作用。三看體現(xiàn)段落的重點(diǎn)信息的詞、句,標(biāo)出中心句。即:逐段概括要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對(duì)獨(dú)立的幾部分,概括出每部分的大意,得出相關(guān)信息:①把握說(shuō)明對(duì)象及其特征或文章要說(shuō)明的主要內(nèi)容;②分析段
2025-03-26 03:55
【摘要】說(shuō)明文的閱讀一、閱讀下面的文字,完成1—4題。(14分)1990年,加拿大多倫多大學(xué)的米切爾·洛林宣布,在億年以前,棲息在美國(guó)得克薩斯山區(qū)一種外形像晰蜴的名叫四角龍的爬行動(dòng)物,確實(shí)是哺乳動(dòng)物的遠(yuǎn)古“親戚”,從而填補(bǔ)了進(jìn)化鏈中從爬行動(dòng)物到哺乳動(dòng)物中缺少的一環(huán)。1987年,米切爾·洛林研究了一塊盤龍類的頭骨化石
2024-11-10 23:50
【摘要】提高說(shuō)明文的閱讀能力,更好地迎接中考呢??一、說(shuō)明文基本知識(shí)1、概念:說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式,用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體。2、與其它文體的區(qū)別:議論文以理服人,哲理性是它的主要特點(diǎn);記敘文以情感人,形象性是它的主要特點(diǎn);說(shuō)明文以知授人,知識(shí)性是它的主要特點(diǎn)。3、說(shuō)明文的分類事物說(shuō)明文:
2025-04-07 23:10