【正文】 金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香??還有一些連我都不認識小花，美麗極了！ 清澈明亮的小河里，小魚兒正暢快地游來游去，又一陣春風吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。我們剪刀家族的成員分布在世界各地，各家各戶中，每天辛勤地為人們服務。 我們剪刀家族的成員都是根據(jù)杠稈原理制成的。我們不活動、干活都是圍繞它轉動。阻力臂則是我們身體中最銳的部分。我的動力臂等于阻力臂，是個等臂杠桿。工廠里面的重活，不用說我都包了。我身材細長。這樣理師用起來，手指間不必移動很大距，用起來很方便。隨著社會的發(fā)展，人們各方面的需要，我們家族的隊伍也在不斷壯大。 這是我的開心小屋。你們瞧，我在小屋里是不是像一只快活的小鳥，開心極了？！ 小屋是我學習的天地。嘿，書柜里的書可多了！柜子里整齊的排列著充滿童趣的童話集 —— 《安徒生童話》、《格林童話》、《柯南偵探》和《漫畫選》，里面有一篇《賣火柴的小女孩》，我最喜歡看啦！還有《上下五千年》、《小學生作文》等好多好多的書籍，它們都是我學習的好幫手。這個小陳列柜真是我的寶貝貝。我非常愛惜我的小床，每天早晨起床，我總是把小床整理得干干凈凈、整整齊齊。我聽了，心里樂滋滋的。最后為了讓自己清醒清醒，決定去廠里溜達溜達。這樣總沒有問題了吧 !”人一到，就聽見媽媽的辦公室給顧客一個滿意的回答。是誰得錯，你說是誰得錯啊 ?”向來多管閑事的我，按奈不 住地推開了門準備去看看好戲。那別人也可以說你亂停車，不就是兩百塊錢嗎 ?何必這樣斤斤計較?！拔覀?廠里出面給你辦這件事，沒有一個人不感謝我們的。 其實我覺得只要寬容對方一點點就可以把這件事都解決。媽媽也不必再跟他爭執(zhí)下去，大家都有自己的理由即使再多說也是無濟于事。一位老伯伯覺得空氣太悶而把窗戶打開了，外面的雨卻下到了鄰坐的老婦人。這天真無暇的話才把這次的誤會解除。一句話，寬容 —— 讓對方一點點就可以了 ! 說明文的作文篇 8 每個人都有這自己的人生目標，每個人都有自己的人生理想，只有有啦理想，你的一生才會完整，才會過得更加的豐富多彩。然而世間沒有絕對的完美。上課睡覺。幸幸福福十幾年，辛辛苦苦幾十年。我們應當從小開始就為自己的理想而拼搏著。那么你就會幸幸福福的過完剩下的一生。不思進取。 我相信我們都是有 這自己理想的。在我們追求理想的過程就好比實在走一條長長的路。在這條道路中。 當然。放棄，迷茫。只有我們通過努力。我的家鄉(xiāng)信陽就有一條淮河支流貫穿而成的浉河，自然有不少橋。其中，最具特色的是虹橋、關橋、申橋和民橋。最為不可思議的是，這座橋沒有一根橋墩，卻能夠在 300 多米的跨徑之下，屹立不倒，實在是建筑奇跡。橋面上的路燈更是別具特色， 20xx 年將其原本的水泥圍欄改成了現(xiàn)在酷似機器人手臂的鋼筋鐵骨，十指彎折相向而手掌相連，使橋面視覺更寬闊大氣，脫俗優(yōu)雅。 民橋是浉河上唯一的一座斜拉橋，也是最寬最高的一座橋，其狀酷似魚骨，中間有兩根并列的長栓，從水面直插入云霄，長柱上分別系滿了鋼筋拉索，與橋身相連，緊緊抓起，好似千手巨獸，拉起一根橫置的巨柱，十分雄偉。其冊雖小巧玲瓏，名氣在湖上卻是數(shù)一數(shù)二，因為山巔曾有吳越時建造的雷峰塔，是西湖眾多古塔中最為風光也最為風流的一塔，可惜七十余年前倒掉了，塔倒山虛，連山名也換成了夕照山 。雷峰塔有太多的苦難經(jīng)歷。塔內壁每面均嵌《華嚴經(jīng)》刻石，塔下辟地宮，供奉金洞羅漢。明末杭州名士聞啟祥曾將他與湖對岸的保淑塔合在一起加以評說： [湖上兩浮屠，雷峰如老衲，寶石如美人。 1924 年 9 月 25 日下午一時 40 分許，西湖南岸一聲巨響。 七十多年過去了，因歷史文化融入湖光山色，孕育并發(fā)展了西湖十景，西湖十景勢必歷史地、文休地與湖光山色相依相存。奇，是指岳麓山區(qū)林草繁茂，存有植物種類達幾千種，女貞、銀杏、樟樹、欏木、苦櫧、楓香等名木應有盡有，甚至千年以上樹齡的古樹亦可見到，還有皂莢、白玉蘭等瀕危樹種，而桃花、迎春、玉蘭、臘梅、丹桂、百合、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣紅中繡出麓山織錦畫幅。岳麓山的人文景觀，那是岳麓山另一道亮麗的風景。除此之外，還有明刻宋真宗手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴肅碑”、王文清“岳麓 書院學規(guī)碑”等等。 青巖古鎮(zhèn)歷史悠久，自明洪武十一年 (公元 1378 年 )設青巖堡至今已有 600 多年了。天啟四年至七年 (公元 16241627 年 )時領青巖土守備，領 72 寨，控制八番十二司的班麟貴在離青巖堡約 1 公里的四只把坡 (地名 )建土城，時人稱為王城音譯漢語為兵城或營盤之意，這是今青巖城的雛形。 作為貴州省歷史文化古鎮(zhèn)，青巖的文物點多達百處，其中 23 處已收入 。寺廟、樓閣無不畫棟雕梁、飛角重檐相間，雖年久失修，大部分仍風韻猶存。面對趙理倫百歲坊上造型創(chuàng)意獨到，被劉海粟大師嘆為實屬罕見的下山獅，以及另外兩座石碑坊所蘊含的歷史文化積淀，你可以細細品味到古鎮(zhèn)文化的部分縮影。青巖雙花醋也有百歲高齡，至今不衰，其醋液濃稠持碗，色如醬油黑中帶紅，酸味適中，曲香回味悠長而略甜，老貴陽們對它頗為偏愛。直到今天，在羅馬市中心的古羅馬廣場遺址上，還能看見它們。整個建筑坐落在一塊 205 米長， 130 米寬的地基上，神廟本身長 米，寬 41 米，共有 104 根科林斯柱。現(xiàn)在我們已經(jīng)無法看 到宙斯神廟和哈德良拱門的原始形態(tài)，只能通過斷壁殘垣來回憶當時的輝煌。篇二：怎樣寫建筑物的說明文一 怎樣寫建筑物的說明文 一、 （一）抓住事物特征，把握說明中心 任何事物都有其自身的特征，它是區(qū)別于其他事物的標志。如《中國石拱橋》一文寫的是趙州橋和盧溝橋，兩橋都是石砌的拱橋，相同的地方很多，但也各有特色。只有這樣，才能很好地說明事物。為了提高說明的效果，必須在語言上下一番功夫。一個“約”字說明橋面并 不恰好是八米，這里只取約數(shù)；一個“幾乎”說明路面平坦的程度基本上與河面平行，但還不是完全平行。它們是采用不同的飛行器在不同的空間來完成飛行任務的。用“虹”來比喻石拱橋，很形象生動，使讀者清楚地了解了石拱橋的外形特征。其具體表現(xiàn)是，對事物的某個方面進行說明的時候，文章沒有緊緊圍繞該方面的特性來寫，致使這方面的特性不清晰、不突出。橋洞也比別的橋大，所以路面也很寬，起碼能并排走四五輛汽車。文中既對‘橋的形態(tài)‘進行了說明，也對‘橋的建設者‘進行了說明，使人不知道究竟要說明哪一個。橋身全是水泥筑成的，長達 200 多米，橫向馬路從橋的上面通過，縱向馬路從橋的下面穿過。 其次、對事物的特性說明不清晰，主要是文章條理不分明，說明方法不恰當。確定了主題之后，還要看材料是否都能很好地說明主題；材料的安排要符合表現(xiàn)主題的需要。既然‘搭架子‘是對‘主題提煉‘和‘材料安排‘兩方面的思考，那么在說明 的時候，就應該用分解的方法將兩方面的問題分開來講，將一個講清楚再講另一個。對主題的提煉，首先應該從全部材料出發(fā)，從中提煉出一個具有概括性的主題。各種說明方法綜合運用，恰到好處?！坝袟l理地說明事物的特征”，要求寫一篇說明文要做到層次分明，條理清楚，體現(xiàn)事物 的內在聯(lián)系，符合事物發(fā)展的一般順序和規(guī)律。再往前看，就看見 一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。在擁有這么多書的圖書館內看書，可真大大豐富了我們的知識。在教室的前面，是黑板和多媒體。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。 從教室的窗子向右望，可以看見 2 號教學樓，有 15 個教室。 走下教學樓，來到學校最南端，那里就是我們學校較為集中地綠化地區(qū)了。 圓場中間是一個圓形的大花壇，壇里種著花和一棵大樹?！? 諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規(guī)劃從，操場一角的桃花從， 2 號教學樓邊的石榴樹，都一樣有著自己的故事。 這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。 走進教室，坐在位子上抬頭看，是一塊烏亮的大黑板。站在這塊黑板前看教室的兩邊，一排排窗戶潔凈明亮。 教室的周圍是一片蔥綠的樹林。池的南面是景色優(yōu)美的道士山。在說明過程中，還注意詳略得當，突出重點。 寫作內容：選好觀察點，觀察學校的小動物園（世紀林），寫清建筑物的方位，特征，完成一篇介紹建筑物的說明文。 【課前準備】：從不同 的角度觀察校園北側的小動物園（或者南側世紀林），向相關人員了解小動物園（世紀林）的修建歷史。自然風光占足了奇、珍、幽、美四個字。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天來臨的時候，不僅眼中看到的美，連口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸棗??，還有不能吃的紅葉，更是美不勝收。碑高 4 米，寬 米，碑文共 1400 余字，此碑以其書法著名于世， 最為藝林所看重，傳拓碑文曾風靡一時，筆法剛勁有力，是最為著名的唐碑之 一。 的特征，用準確、簡潔的語言去說明。【互評要求】： ○勾畫出錯別字，用～～劃出不通順的句子。 說明文的作文篇 1 大家好，我是水果明星小朋友最愛吃的 —— 草莓。把我倒過來看，還有點像陀螺呢 ! 我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西，嘻嘻，其實這是我的種子。我的果肉是白色的，軟軟的，細細的，里面還有許多汁水。 你別看我那么小，我的維生素可是蘋果的 5 倍，我富含很多礦物質。 長腳螺的身體是螺旋狀的，從大的一端一圈一圈的轉上去，顏色慢慢變深。旁邊還有一條卷曲的線和五條直線，猶如一只飛鳥。 這就是我的長腳螺，我很喜 歡它，你呢？ 說明文的作文篇 3 我的房間不大，方方的，從門口往里看，房間四壁白白的，房間上方吊著一盞卡通電燈，電燈下方擺著一張小床，床上有被子、枕頭和床單，供我晚上睡覺。我的房間布置得真簡單，但我很喜歡它。 微風吹來，兩岸柳枝輕輕擺動，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。 我們站在大橋上，俯視江面，江水唱著歌，歡快的向前奔流。 家鄉(xiāng)的橋，雖然沒有武漢長江大橋那樣雄偉、壯觀，也沒有趙州橋那樣古老、著名，但他為我們提供了很多方便，見證了家鄉(xiāng)日新月異的變化。 首先，老師向我介紹了拼裝機器人需要的各種各樣的零件，比如CPU、馬達、三角叉等等。三角叉是一個好東西，能用來連接電線，連到我想要的長度。我按著老師的步驟，先拼遙控器，它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。我們是不是很厲害呀！我一陣洋洋得意！ 我覺得拼裝機器很好玩，既可以動腦又動手，只是時間過得太快了，一下子就結束了，下次有機會，我還想再來！ 說明文的作文篇 6 春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間，它喚醒了小草小花和冬眠的小動物們，它喚回了燕子，人們脫掉冬裝換上了春裝。春姑娘把東風帶來。春天是一年中最美的季節(jié)。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。放飛我們的風箏，放飛我們的心靈。抽點空閑找點時間來陪陪孩子，春天是短暫的，雖然它很美。讓夢隨風飛翔，一起讓心靈沐浴春的浪漫，春的氣息吧！孩子們，在這美好的季節(jié)里，在放飛心靈的同時別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。相信寫作文是一個讓許多 人都頭痛的問題，下面是收集整理的說明文的作文 9篇，希望能夠幫助到大家。從第一個樓梯口進去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。才 一看，你就會覺得這里真是讀書學習的好地方。每扇窗戶都是活動的，三扇窗門可以左右推動，窗明幾凈。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。中間可以留出三個通道。大小黑板有五塊，深綠色。右面墻壁上還有一大兩小黑板。?? 不過，你不要以為這里什么都好。這種干擾大得很啊。這時教室變成了一個溫室，我們在溫室里成長。 拓展閱讀：寫作指導 說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的 在于給人以知識：或說明事物狀態(tài)、性質、功能的特征；或解說事物的發(fā)展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關系。所謂特征，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，也就是這一事物與其他事物在本質上的差別，即這一事物區(qū)別于其他事物的標志。只要善于觀察研究，就能把握特征。要做到這一點，你必須觀察研究，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體，隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質。按要求要寫圓規(guī)的構造、功能和使用方法，但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特征，其作用是畫圓，而它的構造和使用方法也都是為畫圓服務的。根據(jù)說明對象及其特征的不同，分別選用空間順序、時間順序、邏輯順序及主次順序、因果關系等。大綱要求初中生能寫簡單的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。 ④介紹某一特定環(huán)境的位置 。一刀切下去，一股香甜撲鼻而來，西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來，里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里，像一顆顆黑寶石發(fā)著誘人的光芒，看著那迷人的果肉，我再也忍不住了，迫不及地的咬了一大口，啊 !好甜呀 !西瓜的果肉不僅清新、甜美，而且果汁豐盈，是最解渴和解暑的水果了。西瓜皮還可以炒著吃，只要把它綠色的外皮去掉就可以了，那味道鮮美清香可口，簡直是好吃極了。狗的五官像人般端正，它們走起路來，搖搖擺擺的，快活的不得了