【正文】 討論法二十、兩種概況課文主要內(nèi)容的方法：用歸并段落大意的方法，即先通讀全文，給課文分段，概況出段落大意，再在深入理解每段內(nèi)容的基礎(chǔ)上把各段段意連接起來成為連貫的話，這段話就是課文的主要內(nèi)容。二一、概況中心思想和體會思想感情的區(qū)別：1.“中心思想”是就文章的主旨而言，一般被認(rèn)為是唯一的；2.“思想感情”則可以從不同的角度、不同的側(cè)面是詮釋，后者的外延別前者要大得多；，注重的是結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范和統(tǒng)一；，重在自主感悟，自由表達(dá)，其表現(xiàn)形式比較自由，可書面表達(dá)或口頭表達(dá)，可通過各種動作表情來展示，更注重的是過程。、思想、感情向文字符號的轉(zhuǎn)化，即根據(jù)表現(xiàn)論的原理，有理、有物、有序地將頭腦所獲的意識思想和感情轉(zhuǎn)化為思想的外衣——語言文字。二五、小學(xué)習(xí)作教學(xué)的基本環(huán)節(jié)（重點）：命題、作前指導(dǎo)、批改、作后講評。三二、審題能力的培養(yǎng)要讓學(xué)生明白幾個問題。我打心里高興，打心里感謝“十六”字教學(xué)法的提出?，F(xiàn)在我班的學(xué)生，對于自主學(xué)習(xí)，已經(jīng)從當(dāng)初的不知怎么學(xué)，開始向“想學(xué)”、“能學(xué)”、“會學(xué)”轉(zhuǎn)變了，學(xué)習(xí)能力大幅度提高，我上課也輕松了很多。還須注意各小組之間的相對均衡，使各小組在同一起點上進(jìn)行公平競爭。通過對合作探究的學(xué)習(xí)方式的研究，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練的駕馭小組合作探究的學(xué)習(xí)方式了。如今的課堂真正還給了學(xué)生，讓學(xué)生通過多種多樣的形式如朗誦，唱歌，編順口溜等展現(xiàn)自己的所思所想所得，讓課堂成為舞臺，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自己對文本、知識的理解、感悟、體驗、收獲。這環(huán)節(jié)，在以前的課堂中，比較常見，但是占的份額比較重，也就是說，過于注重這一點，課講完后，絕大部分時間都用在這，因此重復(fù)機(jī)械的練習(xí)較多，影響學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。對于那些難度較大的問題，我再組織全班同學(xué)分析研究，讓同學(xué)暢所欲言，各抒己見，在反復(fù)激勵的爭辯中，正確答案就會慢慢浮現(xiàn)出來。常務(wù)委員會可以安排參加視察或者專題調(diào)查研究的代表列席常務(wù)委員會會議，聽取專項工作報告，提出意見。這也是人大常委會聽取和審議專項工作報告的一個重要發(fā)展。按視察的內(nèi)容，視察可分為全面視察和專題視察。專題調(diào)研結(jié)束后，要形成調(diào)研報告，送常委會辦事機(jī)構(gòu)處理。實踐證明，中國特色社會主義政治發(fā)展道路符合中國國情，具有極大的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力?！狈杀O(jiān)督，就是對法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件進(jìn)行備案審查和執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)這些文件同憲法和法律相抵觸的......中華人民共和國各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法釋義第一章 總則第4條 人大常委會必須堅持集體行使監(jiān)督第8條 專項工作報告選題和計劃第12條 專項工作報告征求意見和提前印發(fā) 第16條 政府向本級人大常委會報告國民經(jīng)第20條 人大常委會對計劃和預(yù)算執(zhí)行情況第26條 執(zhí)法檢查報告第五章 規(guī)范性文件的備案審查第28條 行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例 第32條 對司法解釋提出審查要求和建議第六章 詢問和質(zhì)詢第35條 質(zhì)詢案的提出程序和要求 第40條 組織特定問題調(diào)查委員會提議的提第46條 撤職案的內(nèi)容要件、審議與表決第九章 附則第45條 撤職案的提出和處理法共分9章48條，包括以下主要內(nèi)容：第一章是總則，規(guī)定了人大常委會行使監(jiān)督權(quán)的原則。二是堅持依法行使職權(quán)，處理好加強(qiáng)人大監(jiān)督與支持政府和法院、檢察院依法行使 3 職權(quán)的關(guān)系。總結(jié)成功的實踐經(jīng)驗，監(jiān)督法第二章對人大常委會監(jiān)督政府和法院、檢察院專項工作作了規(guī)范化、程序化的規(guī)定，其特點主要體現(xiàn)在監(jiān)督形式、監(jiān)督重點和注重實效三個問題上：一是突出人大常委會聽取和審議專項工作報告這種主要監(jiān)督形式。同時規(guī)定：政府、法院和檢察院可以向本級人大常委會要求報告專項工作。聽取和審議專項工作報告，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的重大問題，可以反復(fù)多次地開展，一抓到底，直到抓出成效，而不必每個部門輪一次。常委會辦事機(jī)構(gòu)匯總各方面的意見，提供專題材料。監(jiān)督計劃、預(yù)算執(zhí)行情況，是人大常委會對政府工作進(jìn)行監(jiān)督的重要內(nèi)容。四是，根據(jù)“十一五”規(guī)劃綱要的要求，監(jiān)督法第二十一條規(guī)定：國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展五年規(guī)劃經(jīng)人大批準(zhǔn)后，在實施的中期階段，政府應(yīng)當(dāng)將規(guī)劃實施情況的中期評估報告提請本級人大常委會審議。監(jiān)督法根據(jù)成功的實踐經(jīng)驗，主要從以下幾個方面對執(zhí)法檢查作了規(guī)范化、程序化的規(guī)定：一是，人大常委會參照確定聽取和審議政府、法院和檢察院專項工作報告議題的途徑，每年選擇若干關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的重大問題，有計劃地對有關(guān)法律、法規(guī)的實施情況組織執(zhí)法檢查。第四個問題，關(guān)于規(guī)范性文件的備案審查。這里，需要說明一點。通常的情況是，一經(jīng)人大有關(guān)專 門委員會或者常委會工作機(jī)構(gòu)提出這方面的問題，制定機(jī)關(guān)就會自行依法糾正。根據(jù)憲法和有關(guān)法律規(guī)定，監(jiān)督法對詢問和質(zhì)詢作了規(guī)范化、程序化的規(guī)定，這是我國法律第一次對各級人大常委會的詢問和質(zhì)詢作出統(tǒng)一的規(guī)定。調(diào)查委員會在調(diào)查過程中，可以不公布調(diào)查的情況和材料。監(jiān)督法規(guī)定：“各級人民代表大會常務(wù)委員會行使監(jiān)督職權(quán)的情況，向社會公開。各級人大常委會組成人員和“一府兩院”的工作人員都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督法，全面、正確地履行監(jiān)督法規(guī)定的各項監(jiān)督職責(zé)和義務(wù)，不斷提高工作水平，提高工作效率，不辜負(fù)黨和人民對我們的共同期望和重托。這時我既激動又茫然，激動的是這又是一次歷練自己的好機(jī)會，茫然的是“五步有效教學(xué)法”到底是個什么模式？現(xiàn)在的教材和授課方法還有學(xué)生的思維和原來一樣嗎？帶著這些困惑，學(xué)校教務(wù)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件及縣教研室倪主任提出的的“五步有效教學(xué)法”的實施方案，經(jīng)過這一次大型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我逐漸還能理出點頭緒來，思路也逐漸清晰明朗了起來，原來“五步有效教學(xué)法”就是在自己的課堂中實施“設(shè)疑、自學(xué)、換位、評價、引導(dǎo)”這些教學(xué)方法。而在我們中國，同樣的動作、同樣的問題，全班同學(xué)卻一片茫然。于是我清醒地認(rèn)識到：轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和方法迫在眉睫！我靜下心來認(rèn)真和同課的老師進(jìn)行研課、說課，精心備課，認(rèn)真上課，課后進(jìn)行認(rèn)真點評，指出不足，直到把“嘗試課”成功地上成“展示課”。領(lǐng)導(dǎo)全方位的指導(dǎo)使我深深明白，必須在備課、研課、上課下功夫，只有這樣才能把我們的課堂真正地還給學(xué)生，使他們成為課堂的主人，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”！“五步有效教學(xué)法”的推行使我由最初的茫然若失到慢慢地適應(yīng)了，直到信心十足，心中有數(shù)的上課。教育是一棵樹動搖另一棵樹，一朵花催動另一朵花，一顆心靈喚醒另一顆心靈。② 坐在最后一排的幾乎都是調(diào)皮男生，我和他們無話可說，要想聽課卻又看不清黑板上的板書，所以每次上課，只是呆滯地盯住黑板做一些毫無意義的遐想。 ?④ 沒想到過了幾天，她真的注意到了我?！ü嵌鋫冊跇渲ι暇劬珪竦貎A聽春天，多有靈性啊。那半個小時使我第一次感到了快樂、幸福、暈眩和陶醉．直到下課同學(xué)們紛紛向我借練習(xí)本時，我才如夢初醒，驚惶失措地把練習(xí)本塞進(jìn)書包里，要是讓同學(xué)們看見那大片大片的空白，我該多丟人哪！于是我連夜把沒做的題全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了，通宵未眠。⑩ 在我笨拙勤懇的努力下，我的各科成績很快進(jìn)步起來。”一向?qū)荚嚭敛辉谝獾奈乙步蛔≤S躍欲試地忙碌起來― 就是不獲獎也要有進(jìn)步?。∝啊暗谝幻?，喬葉！, ’白老師大