【正文】 慣。比如：“今天聽寫了20個(gè)生詞，你答對了19個(gè)，比昨天有進(jìn)步了。周末的作業(yè)我不會布置太多，最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。（10）、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習(xí)慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。以后我查作業(yè)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)前一次作業(yè)有錯(cuò)誤沒改正，我就會找家長，為什么家長沒有監(jiān)督改正。這些都是家長必須要做到的，萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，會讓他一生受用。第二篇：一年級三班下學(xué)期家長會發(fā)言稿一年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會。我也覺得越來越喜歡他們了，因?yàn)楹⒆觽冊跀?shù)學(xué)方面的進(jìn)步是可喜的。課堂作業(yè)不拖堂，及時(shí)完成。本冊內(nèi)容的重難點(diǎn)有以下幾方面：（一）、第四單元“有趣的圖形”。旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，從根據(jù)事物的非本質(zhì)的、表面的特征把事物進(jìn)行分類，發(fā)展到根據(jù)客觀事物抽象、本質(zhì)的特征進(jìn)行不同方式的分類，促進(jìn)孩子邏輯思維能力的發(fā)展。（3）在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。（4）把加減運(yùn)算的學(xué)習(xí)與解決問題結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。（2）在從立體到平面的活動中，認(rèn)識長方形，正方形，三角形，圓等平面圖形，經(jīng)歷從具體情境中抽象出平面圖形的過程。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。三、關(guān)于作業(yè)：對于作業(yè)，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。我們的數(shù)學(xué)作業(yè)特別少，所以，您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請您在晚上回家多關(guān)注一下，叮囑他把前面做錯(cuò)的作業(yè)盡早改正。四、期中試卷分析：在本學(xué)期我們一共進(jìn)行了幾次單元測試和一次期中調(diào)研。期中試題特點(diǎn)：從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時(shí)緊扣課本、貼近生活。大家都知道自己孩子分?jǐn)?shù)，你可以對照平均分看看孩子在班級中的大概位置。家長在加也要多督促孩子認(rèn)真書寫，書寫端正了，作業(yè)的質(zhì)量才會高。重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。及時(shí)給孩子檢查作業(yè)。我們之間的溝通是非常重要的。教好你的孩子，教好我的學(xué)生，是我最大的愿望。愿我們的孩子都能快樂成長，天天進(jìn)步。下雨天的雨具安全和接送安全。父母是孩子的第一位教師,這是很不正確的,有一位教育學(xué)者曾經(jīng)提出5﹢2=0的理論,也就是說在學(xué)校五天的教育加上在家中兩天的放任自流,、為什么要特別重視家庭教育？“家庭教育”：“廣義的家庭教育，應(yīng)當(dāng)是家庭成員之間相互實(shí)施的一種教育。朱慶瀾《家庭教育》中說道: 6歲前的家庭教育是“至關(guān)重要的事”。教小孩本是極要緊又極容易的事，各人偏在不容易的時(shí)候去教，偏要等到大了不容易教的時(shí)候去教，費(fèi)力又無益，豈不是怪事嗎?”因此，對子女的教育必須同孩子的智力曙光同時(shí)開始。說到這，我們來看看我班現(xiàn)狀：照顧太多：飯來張口，衣來伸手；關(guān)照太多：你應(yīng)該這樣，你應(yīng)該那樣； 禁止太多：這個(gè)不可以，那個(gè)不可以；安排太多：以成人意志安排太多的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?！翱梢赃@樣來比方：如果你想毒死你的孩子，你就給他飽喝一服足量的你個(gè)人的幸福，他就可以被毒死。因此，我們必須努力啟發(fā)母親_人類的教育者.”“一個(gè)好父親勝于100個(gè)教師。父母是孩子的鏡子。不是正面就是反面榜樣?！獓?yán)肅地對待自己的生活。父母自己的行為是最具有決定意義的東西。要十分關(guān)注小事，小事每天、每時(shí)、每刻都在起作用。六、教孩子自力更生家庭的物質(zhì)化使孩子的視野狹窄，逃避挑戰(zhàn)。無法一個(gè)人睡覺。精神上富養(yǎng)：指要養(yǎng)出孩子開闊的眼界、豐富的知識、為人處事、幸福的能力等精神財(cái)富，而不是錦衣玉食和山珍海味。你笨嗎？你比誰都聰明，就是不認(rèn)真不刻苦。1考不上爸爸媽媽也不會怪你，明年我們再重新復(fù)習(xí)。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。對于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小這一特征，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。同時(shí)也存在很大的交通隱患。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,工作是忙不完的,錢也是賺不盡的,但現(xiàn)在都只有一個(gè)孩子,孩子的成長過程也只有一次,而且他還是你們整個(gè)家庭未來的希望,所以我希望各位家長配合我們 ,及時(shí)溝通，經(jīng)常問問平時(shí)的學(xué)習(xí)情況啊,關(guān)心一下思想動態(tài)啊,都是可以的.第四篇：一年級三班家長會發(fā)言稿范文一年級三班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。良好的習(xí)慣是成功的保證。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身?！比?、安全教育。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。學(xué)校召開一學(xué)期一度的家長會，是想提供一個(gè)家校交流的平臺，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長。自我接這個(gè)班以來，看著每個(gè)孩子逐漸長大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律了；積極動腦筋。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講，兩極分化比較嚴(yán)重，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。班級里的行規(guī)(安全、誠信、不隨便拿別人的東西。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想，發(fā)言稿《三(2)班家長會發(fā)言稿》。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。從思想意識上來說，此時(shí)，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。如果我們在教育您的孩子時(shí)，有令您不滿意之處，請您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！謝謝大家！