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正文內(nèi)容

籃球原地單手肩上投籃說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 三、說(shuō)學(xué)情通過(guò)以前的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了一些籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的知識(shí)、技術(shù),部分學(xué)生具備一些籃球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)可以運(yùn)用一些簡(jiǎn)單動(dòng)作。(2)探究學(xué)習(xí)法:教學(xué)的重要目標(biāo)之一就是要注重對(duì)學(xué)生思考能力和發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),通過(guò)此方法的運(yùn)用能夠?qū)崿F(xiàn)其目標(biāo)。通過(guò)對(duì)技術(shù)要領(lǐng)的講解,目的讓學(xué)生理解正確的概念,更好的掌握動(dòng)作。:利用青少年學(xué)生模仿能力強(qiáng),好動(dòng)及愛表現(xiàn)自己,但體質(zhì)較弱的心理、身理特征,應(yīng)用規(guī)范優(yōu)美的完整動(dòng)作示范,以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)優(yōu)美的示范激發(fā)學(xué)生‘我很愛學(xué)’的情感。5.完整教學(xué)法:分解之后進(jìn)行完整教學(xué),學(xué)生從整體上把握動(dòng)作和理解掌握動(dòng)作。9.體驗(yàn)教學(xué)法:要把教學(xué)看做是師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷,是生命有意義的構(gòu)成部。只有這樣才能更好實(shí)現(xiàn)要達(dá)到的目標(biāo)。(3)教學(xué)程序1)、準(zhǔn)備部分(12分)課堂常規(guī):(集合,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),師生問(wèn)好,宣布上課內(nèi)容,安排見習(xí)生)(2分)準(zhǔn)備活動(dòng)(2分)慢跑:圍繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈。(3分)游戲(5分)目的:激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的熱愛,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)。指派學(xué)習(xí)小骨干,監(jiān)督指導(dǎo)。集合總結(jié)點(diǎn)評(píng)(1分)目的:學(xué)生對(duì)動(dòng)作掌握水平有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),通過(guò)教師給予的反饋信息更好的指導(dǎo)今后的練習(xí)。(1分)目的:增強(qiáng)手感,更好的理解動(dòng)作。(4分)設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生體會(huì)用力的大小和控制投籃方向的能力。設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì),減輕肌肉疲勞。指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、場(chǎng)地與器材、預(yù)計(jì)教學(xué)效果一、指導(dǎo)思想:以“健康第一”為指導(dǎo)思想,學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的不同需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。四、學(xué)情分析:體育的運(yùn)動(dòng)技能有差異,面對(duì)五年級(jí)的學(xué)生本節(jié)課我采用講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。培養(yǎng)學(xué)生的球感和對(duì)球的興趣,改善手對(duì)球的控制和掌握能力,進(jìn)一步熱身,同時(shí)活躍課堂氣氛,為基本部分做充分的準(zhǔn)備。教師請(qǐng)動(dòng)作做的好的同學(xué)做示范,對(duì)小錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。八、場(chǎng)地器材:場(chǎng)地:籃球場(chǎng)一個(gè);籃球4個(gè)。第一,指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和科學(xué)健身的能力,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的體育素養(yǎng),使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。第2課時(shí)為鞏固提高階段。技能目標(biāo):85%的同學(xué)掌握正確動(dòng)作,其中15%左右的同學(xué)要能掌握45度擦板的技巧,發(fā)展靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)。因此本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。第七,教學(xué)過(guò)程根據(jù)人體生理機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律,可將本課教學(xué)分為引入情境階段、激發(fā)動(dòng)機(jī)階段、技能學(xué)習(xí)階段、總結(jié)整理階段。目標(biāo):通過(guò)游戲增加趣味性,鞏固運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)和提高保護(hù)球意識(shí)。要求:球不高于頭。,組織學(xué)生練習(xí)并給予指正 ,讓學(xué)生練習(xí),。糾正方法:多做各種接球或拿球后的持球動(dòng)作,固定持球位置,注意上舉翻腕托球。(3)投籃時(shí)用力不協(xié)調(diào)。原因:對(duì)手腕前屈動(dòng)作不理解。糾正方法:反復(fù)練習(xí)壓腕、拔球動(dòng)作,掌握屈腕和拔球的時(shí)機(jī)。要求::上下肢協(xié)調(diào)用力,球出手后手指要指向伙伴的方向。體驗(yàn)完整的動(dòng)作,讓學(xué)生有投中的機(jī)會(huì),培養(yǎng)其自信心,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。攻方傳球失誤或投籃不中,以及手中球被對(duì)方觸及時(shí),與其中一位防守者互換角色。第八,場(chǎng)地器材:室外籃球場(chǎng)2片,籃球41個(gè)。達(dá)到發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的目的,第五篇:A1:說(shuō)課稿 籃球原地單手肩上投籃說(shuō)課稿 籃球原地單手肩上投籃各位評(píng)委老師下午好!我今天說(shuō)課的內(nèi)容是籃球原地單手肩上投籃,下面我將從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)本堂客加以說(shuō)明:敬請(qǐng)指導(dǎo)!第一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,我設(shè)定以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的不同需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、自練、合作練習(xí),發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力,形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。翻腕持球于肩上,抬肘要領(lǐng)切莫忘,蹬伸屈撥要柔和,中指食指 控方向。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。(一)引起注意階段:(3分鐘)1課堂常規(guī) ,包括整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問(wèn)好等,使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)。(三)溫故而知新階段: 球性練習(xí):(3分鐘),身后擊掌方法:雙手持球于胸前、腹前,將球向上拋起,球起后立即移向背后擊掌1~3次。,組織學(xué)生練習(xí)并給予指正 ,讓學(xué)生練習(xí),。糾正方法:多做各種接球或拿球后的持球動(dòng)作,固定持球位置,注意上舉翻腕托球。(3)投籃時(shí)用力不協(xié)調(diào)。原因:對(duì)手腕前屈動(dòng)作不理解。糾正方法:反復(fù)練習(xí)壓腕、拔球動(dòng)作,掌握屈腕和拔球的時(shí)機(jī)。要求::上下肢協(xié)調(diào)用力,球出手后手指要指向伙伴的方向。體驗(yàn)完整的動(dòng)作,讓學(xué)生有投中的機(jī)會(huì),培養(yǎng)其自信心,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。第九、預(yù)計(jì)教學(xué)效果練習(xí)密度預(yù)計(jì):35 % 運(yùn)動(dòng)量預(yù)測(cè):平均心率110次左右,最高17
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