【摘要】簡(jiǎn)單的小數(shù)的加、減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生理解小數(shù)加、減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,并能較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法的筆算和口算?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣,提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)理解小數(shù)加、減法的算理,掌握其計(jì)算法則是教學(xué)重點(diǎn)。(二)位數(shù)不同的小數(shù)加、減法計(jì)算,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。學(xué)
2024-12-11 14:56
【摘要】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)辯認(rèn)地圖上的東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辯認(rèn)地圖上的其余三個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體在地圖上的方向。2.能力目標(biāo):在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動(dòng)中,體會(huì)地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會(huì)辨認(rèn)地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標(biāo):能在
【摘要】除法的驗(yàn)算主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程:通過觀察、計(jì)算、驗(yàn)證,使學(xué)生明確“商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)”,理解除法驗(yàn)算的算理,掌握除法驗(yàn)算的方法。2.通過新舊知識(shí)的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探索新知,提高遷移類推的能力。3.培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。重、難點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)用乘法
2024-12-11 14:55
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第31-32頁的例題7及相應(yīng)練習(xí)。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算商中間有零的除法?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力,養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)筆算除法教學(xué)內(nèi)容:19頁例1教學(xué)目標(biāo):。(被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除)地計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。,學(xué)會(huì)解決問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上,進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點(diǎn)是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪一位,
2024-12-13 00:59
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在具體的生活情景中認(rèn)識(shí)小數(shù),會(huì)讀寫小數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)用小數(shù)表示簡(jiǎn)單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點(diǎn):利用新知解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價(jià)格?(生答略
2024-12-13 00:58
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊(cè)第19頁—20頁例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進(jìn)行筆算?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,動(dòng)手操作能力和初步概括能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重
【摘要】筆算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則,會(huì)計(jì)算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.在動(dòng)手操作中促使學(xué)生思維推理能力得到發(fā)展.2.通過學(xué)生學(xué)習(xí)討論,運(yùn)用知識(shí)的遷移類推,培養(yǎng)學(xué)生的自主能動(dòng)性.(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析,探索知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
【摘要】口算除法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過練習(xí),熟練掌握一位數(shù)除整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十或幾千幾百的口算方法。2.能力目標(biāo):鍛煉學(xué)生用多種策略解決同一個(gè)問題的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)概括能力。重點(diǎn):掌握算理,提高口算正確率。難點(diǎn):掌握算理,提高口算正確率。教具:口算卡片、投影儀、
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo):會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動(dòng)手能力,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教具、學(xué)具:
2024-12-13 20:19
【摘要】口算除法主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在實(shí)踐操作活動(dòng)中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標(biāo):能正確、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo):會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的除法估算。在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)解決問題。重、難點(diǎn):通過分木棍的實(shí)踐操作活動(dòng),讓學(xué)生理解、掌握整十整百除
2024-12-11 14:58
【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解面積的意義。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米,初步形成這些單位實(shí)際大小的觀念。3.情感目標(biāo):學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位,以及估測(cè)等方法比較面積的大小。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:導(dǎo)入概念1.讓學(xué)生猜教師身高,師生交流,由此引出長度單位:厘米、米
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)小數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,知道以元為單位、以米為單位的實(shí)際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會(huì)讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.教具、學(xué)具準(zhǔn)備:,選擇兩種自己最感興趣的物品,并繪制成標(biāo)價(jià)牌。2.測(cè)量身高。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入小
【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(biāo)(-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學(xué)生動(dòng)手操作、敘述思維過程,訓(xùn)練學(xué)生的操作能力,分析推理及表達(dá)能力.3.培養(yǎng)學(xué)生遷
2024-12-13 01:00
【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學(xué)會(huì)口算方法,理解算理?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流,體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=