【正文】 遇到雷電來(lái)臨時(shí)能應(yīng)知應(yīng)會(huì)。◎雷雨天氣時(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑 物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。教學(xué)過(guò)程：一、閱讀教材中第30頁(yè)的安全小故事，明白道理： 。如果已經(jīng)在斷落處較近的位置才發(fā)覺(jué)時(shí)，不要慌忙跑開。三、脫險(xiǎn)金鑰匙 室內(nèi)避雷： ，首先要關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)。四、小考場(chǎng) 請(qǐng)你判斷他們的做法是否正確，并說(shuō)明理由。五、小結(jié)。在郊區(qū)或露天操作時(shí)，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。在班級(jí)中與其他同 學(xué)交流一下。教學(xué)過(guò)程：一、閱讀教材中第34頁(yè)的安全小故事： 。或者把運(yùn)動(dòng)服、運(yùn) 動(dòng)鞋帶到學(xué)校，上課之前換好。不要戴手表。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，必 須摘下眼鏡。（略）六、指導(dǎo)學(xué)生記錄、摘抄學(xué)習(xí)筆記。：很多同學(xué)并不重視體育課上準(zhǔn)備活動(dòng)這一環(huán)節(jié)。、肩關(guān)節(jié)、腰部、踝關(guān)節(jié)、大小腿等容易出現(xiàn)損傷的部位，要 充分活動(dòng)。如遇到腹痛現(xiàn)象，不必緊張，可 適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。（略）六、指導(dǎo)學(xué)生記錄、摘抄學(xué)習(xí)筆記。：如果放學(xué)時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有按時(shí)來(lái)接你，一定不要隨便走，更不能自己一個(gè)人離開校園。你可以給父母打電話，向他們問(wèn)明情況。你千萬(wàn)不要跟他 走。單元總結(jié)知識(shí)小點(diǎn)滴：、運(yùn)動(dòng)鞋，摘掉佩帶的?；?、胸針、手表、發(fā)卡、眼鏡等，還要取出上衣、褲子口袋里的鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖 銳的物品。能力目標(biāo)關(guān)于小學(xué)三年級(jí)安全教案：能夠通過(guò)多種途徑收集與主題相關(guān)的資料。學(xué)會(huì)基本的防范技能。這首歌你喜歡嗎?對(duì)，它寫的都是我們小朋友上學(xué)的事。(三)評(píng)一評(píng)在四人小組中交流畫的路線圖。(2)吃零食攤上的食物，會(huì)影響健康。，通過(guò)辨析學(xué)生身邊的事例，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力，逐步形成正確的行為。(二)行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。交通標(biāo)志圖。請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說(shuō)說(shuō)自己的看法。給自己帶來(lái)傷害，給家人帶來(lái)痛苦，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué)。四人小組討論：(1)放學(xué)時(shí)，應(yīng)該注意什么?(2)回家路上，應(yīng)怎樣注意安全。(2)指名上講臺(tái)說(shuō)給大家聽(tīng)。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)想，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對(duì)了，就鼓掌鼓勵(lì)，如果認(rèn)為他說(shuō)錯(cuò)了，就舉手糾正。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。初步學(xué)會(huì)正確使用手帕，口袋里不放臟東西。不隨地吐痰。一個(gè)病孩子圖片。小朋友你們喜歡和誰(shuí)交朋友?為什么?創(chuàng)設(shè)情景明理。(2)看掛圖明理。這些細(xì)菌到了我們肚子里“大鬧天宮”，我們就會(huì)肚子疼，發(fā)高燒。(3)討論明理。(要求學(xué)生不隨地吐痰)學(xué)兒歌導(dǎo)行。不要隨地亂吐痰，手帕天天帶身邊。(3)檢查帶手帕情況。打開第二層，擦眼睛。4小結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了只有愛(ài)清潔講衛(wèi)生才能使我們健康地成長(zhǎng)，希望小朋友把學(xué)到的兒歌記在心里，并按兒歌去做，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。更不要把陌生人帶回家。，想一想他的夸獎(jiǎng)是否真實(shí)。，自己是否受到傷害，事后都要立即到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。（）。購(gòu)買、閱讀快報(bào)時(shí)，要選擇正規(guī)的出版物。當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)臟話時(shí)，你要立即制止，并向他講清說(shuō)臟話的壞處。要選擇正規(guī)的出版物。小結(jié)。講安全小故事。日常生活中，有許多食物是不能隨便吃的，因?yàn)樗鼈兒卸舅睾蛯?duì)身體不利的物質(zhì)。豆?jié){不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且還有藥用價(jià)值，如清肺化痰、降血壓、降血脂等，糖尿病人每天喝一杯淡豆?jié){，還可以控制血糖升高。在喝豆?jié){時(shí)最好吃一些點(diǎn)心、面包、饅頭之類的食品，它們可以幫助身體把豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分吸收。通過(guò)學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 第二課不熟的豆角不能吃 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解不熟豆角不能吃的原因。為什么豆角不熟吃了有害呢？因?yàn)?，豆角含有皂素毒和植物血凝毒素，完全煮熟毒素才被破壞。判斷豆角是否熟透的方法是，豆棍由支挺變?yōu)槟枞?，顏色由鮮綠色變?yōu)榘稻G，吃起來(lái)沒(méi)有豆腥味所以豆角一定要充分煮熟才可以食用。三、脫險(xiǎn)金鑰匙輕癥中毒者，只需靜臥休息，少量多次地飲服糖開水或濃茶水，必要時(shí)可服鎮(zhèn)靜劑如安定、利眠寧等。五、小結(jié)。如果吃了這樣的蘑菇和野果，會(huì)有食物中毒的危險(xiǎn)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命?？聪x咬狀毒菇不會(huì)被小動(dòng)物咬傷或啃食；而無(wú)毒菇往往生蛆，小動(dòng)物都喜愛(ài)啃食。試煮在煮野蘑菇時(shí)，可在容器內(nèi)放幾根燈心草或一些大蒜或大米同煮，當(dāng)蘑菇煮熱后，看燈心草變成綠色或紫綠色者，大蒜或大米變色者則是毒菇；燈心草變黃者，大蒜或大米仍保持本色者則無(wú)毒。（）。教學(xué)過(guò)程：閱讀教材中第14頁(yè)的安全小故事，明白道理：小朋友吃魚的時(shí)候一定要小心，一旦被魚卡住嗓子，會(huì)給你帶來(lái)痛苦。如果魚刺卡得很深，從外邊看不到卡在哪里，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。防止發(fā)生食物中毒。讓學(xué)生簡(jiǎn)單掌握一些乘車時(shí)的注意事項(xiàng)。安全氣囊只有在使用安全帶的情況下才能達(dá)到最佳保護(hù)效果。插好安全帶卡頭后應(yīng)檢查一下是否松動(dòng)或過(guò)緊。沒(méi)有警察的地方可以不系安全帶。第二課應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)的道路交通標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的道路交通標(biāo)志圖例。假如那名司機(jī)能夠嚴(yán)格按照交通所指示的行駛，相信這場(chǎng)災(zāi)難是能夠避免的。在沒(méi)有人行橫道的地方過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往車輛，不要斜穿、猛跑。小朋友在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)對(duì)面沒(méi)有車輛駛過(guò)來(lái)就猛地沖過(guò)去。第三課坐錯(cuò)車別慌張 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生懂得坐錯(cuò)車時(shí)別慌張，要用正確合理的方法解決。貼心小提示 發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)車后，要馬上乘務(wù)員取得聯(lián)系，問(wèn)清楚怎樣坐車才能到達(dá)自己的目的地，然后就近下車。，可以找交通警察問(wèn)清路線。第四課迷路的孩子 教學(xué)目標(biāo)：、爸爸媽媽的名字以及家中的電話號(hào)碼。在城市中迷路后，最好向警察叔叔求助。小結(jié)。發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)車，要馬上和司機(jī)或乘務(wù)員取得聯(lián)系，問(wèn)清楚現(xiàn)在坐的是幾路車，并問(wèn)清楚怎樣才能到達(dá)自己的目的地，如果仍未清楚，可以找交通警察問(wèn)清路線。我國(guó)西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取＃?）用噴頭洗澡。（2）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。（6）教師要在學(xué)生中開展防雷擊知識(shí)專題教育、防雷技能訓(xùn)練，要求學(xué)生時(shí)時(shí)警惕，盡力避免雷擊事故的發(fā)生，在遇到雷電來(lái)臨時(shí)能應(yīng)知應(yīng)會(huì)?！蚶子晏鞖鈺r(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。教學(xué)過(guò)程：閱讀教材中第30頁(yè)的安全小故事，明白道理： 學(xué)生獨(dú)立閱讀安全小故事。如果已經(jīng)在斷落處較近的位置才發(fā)覺(jué)時(shí)，不要慌忙跑開。脫險(xiǎn)金鑰匙室內(nèi)避雷：，首先要關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)。小考場(chǎng)請(qǐng)你判斷他們的做法是否正確，并說(shuō)明理由。（）理由：大樹導(dǎo)電。不能用有金屬立塑鋼的雨傘。課外作業(yè)：我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于安全出行的知識(shí)，為了幫助我們記憶，同學(xué)們將這些場(chǎng)景設(shè)計(jì)成《安全連環(huán)畫》。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的上體育課的習(xí)慣。貼心小提示哪天有體育課，一定提前穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳、鋒利的物品。如果必須戴眼鏡，做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。小考場(chǎng)上體育課了，老師發(fā)現(xiàn)小明還戴著?；?，提醒他摘下來(lái)，小明說(shuō)：“校徽是學(xué)校規(guī)定必須佩帶的，而且是要檢查的，摘下來(lái)戴上去太麻煩，還容易丟，戴個(gè)校徽能有什么危險(xiǎn)？”（）（略）老師發(fā)現(xiàn)小麗胸前掛著一串鑰匙，提醒小麗取下來(lái)，小麗說(shuō)：“我放學(xué)自己回家，天天胸前掛著鑰匙，摘下鑰匙忘記放哪或者弄丟了，進(jìn)不去家怎么辦？”（）（略）小結(jié)。教師講解：很多同學(xué)并不重視體育課上準(zhǔn)備活動(dòng)這一環(huán)節(jié)。手腕、肩關(guān)節(jié)、腰部、踝關(guān)節(jié)、大小腿等容易出現(xiàn)損傷的部位，要充分活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)做得不好也會(huì)引起腹痛，如遇到腹痛現(xiàn)象，不必緊張，可適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。（略）六、指導(dǎo)學(xué)生記錄、摘抄學(xué)習(xí)筆記。教師講解故事并強(qiáng)調(diào)：如果放學(xué)時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有按時(shí)來(lái)接你，一定不要隨便走，更不能自己一個(gè)人離開校園。你可以給父母打電話，向他們問(wèn)明情況。如果有陌生人說(shuō)他是受你父母的委托來(lái)接你的，你千萬(wàn)不要跟他走。單元總結(jié)知識(shí)小點(diǎn)滴：上體育課應(yīng)該穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，摘掉佩帶的?；铡⑿蒯?、手表、發(fā)卡、眼鏡等，還要取出上衣、褲子口袋里的鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳的物品。，掌握基本的安全規(guī)則。教具準(zhǔn)備：多媒體課件一、導(dǎo)入：：同學(xué)們，伴隨著清脆的上課鈴聲，我們又度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的課間十分鐘。（出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片，說(shuō)說(shuō)他們的課間活動(dòng)是否安全。（強(qiáng)調(diào)：聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，聲音要小，防止損傷聽(tīng)力?？墒莿倓偽衣愤^(guò)三（3）班時(shí)，卻看到了這樣的一幕。三、室外安全：同學(xué)們，不僅室內(nèi)的課間活動(dòng)存在安全隱患，室外的課間活動(dòng)也同樣危險(xiǎn)重重。四、樓梯安全 ：同學(xué)們，樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁，也存在這安全隱患。（出示踩踏事件應(yīng)急方法）五、學(xué)習(xí)安全兒歌：同學(xué)們，安全重于泰山，讓我們一起來(lái)讀《課間安全拍手歌》。能力目標(biāo)能夠正確處理生活中的各種沖突，能夠勇敢地與校園暴力做斗爭(zhēng)。教學(xué)手段案例教學(xué)法、模擬情境體驗(yàn)、感受。一、觀看《校園暴力》視頻，引入新課。討論：校園暴力有什么危害？ 學(xué)生回答并歸納：校園暴力首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮?！舯M量不要一個(gè)人待著：盡量待在人多的地方。◆容易遭暴力襲擊的對(duì)象：低年級(jí)學(xué)生，弱小的學(xué)生。這么做，值得嗎?◆站在對(duì)方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會(huì)是什么感受？如果你的行為會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？◆學(xué)校有政教處，有法制校長(zhǎng)，社會(huì)有治安管理機(jī)構(gòu)，有公安機(jī)關(guān)等。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：一、殺人狂魔馬加爵原云南大學(xué)學(xué)牛馬加爵，因不能正確處理人際關(guān)系，為瑣事與同學(xué)積怨，即產(chǎn)生報(bào)復(fù)殺人的惡念，并經(jīng)周密策劃和準(zhǔn)備，先后將四名同學(xué)殘忍地殺害。二、面對(duì)校園暴力怎么辦？據(jù)有關(guān)部門調(diào)查：在校中小學(xué)生有30％有過(guò)被校內(nèi)、校外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷，卻很少有人主動(dòng)采取正確的方法維護(hù)自己的合法權(quán)益。參與人員：全體學(xué)生、各科任老師可提供幫助的部門：德育積極分子、班主任、政教處、法制校長(zhǎng) 具體措施：（1）學(xué)校加強(qiáng)保衛(wèi)科值班制度。（4）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具以及其它危險(xiǎn)物品進(jìn)校，政教處、總務(wù)處不定期對(duì)學(xué)生公寓、教室進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶危險(xiǎn)物品一律予以收繳。單親子女、留守兒童比例不斷上升，其中部分學(xué)生得不到全面的關(guān)愛(ài)，人格上出現(xiàn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、自我為中心、報(bào)復(fù)心強(qiáng)、怯懦、逃避、承受力差等不良傾向。知道觸電后的一些基本的急救措施。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識(shí)，感到生命的可貴。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來(lái)越多，但如果不注意安全，電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍?！蓖跄承南耄骸靶⒌拇_有膽量，修洗衣機(jī)也不用斷電。案例聚焦2：2006年某日上午10時(shí)許，上海政立路580弄12號(hào)一居民家中發(fā)生慘?。阂幻陜H20歲的學(xué)生在使用電腦時(shí)不幸觸電身亡。（來(lái)源：新聞午報(bào)）案例聚焦3：高明某中學(xué)初一班寄宿生阿德（化名），半夜偷偷離開校園，爬到變壓器旁偷剪電線，結(jié)果觸電身亡。（來(lái)源：珠江時(shí)報(bào)）案例聚焦4：莆田市秀嶼區(qū)月塘中學(xué)發(fā)生一起意外事故：一名初三男生在翻越學(xué)校圍墻出校時(shí)，不慎碰到圍墻邊的高壓線，當(dāng)場(chǎng)死亡。從以上事例可以清楚的看到，生活當(dāng)中我們?nèi)绻蛔⒁庥秒姲踩厝粫?huì)對(duì)我們的身體甚至生命造成傷害。小明在學(xué)校宿舍搞衛(wèi)生，用濕的布擦電源開關(guān)了，你看見(jiàn)了，怎么辦?教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了，你怎樣做？如果教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么？有一位同學(xué)在教室觸電了，你怎么做，為什么？你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，你怎么做，為什么？四、預(yù)防觸電知多少：（圖片展示）安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座 不可令電器負(fù)荷過(guò)重選購(gòu)有安全標(biāo)志及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器 電器要裝有漏電保護(hù)裝置 電線有破損必須更換采用有活門設(shè)計(jì)的電源插座或萬(wàn)能插座 不使用電器時(shí)要關(guān)掉電源 手濕時(shí)切勿觸摸電器、插座五、觸電的急救方法（圖片展示）觸電是由于電流通過(guò)人體所引起。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。1游泳與滑冰的安全教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握游泳與滑冰的技巧?；鶗r(shí)不注意休息保暖而被凍傷。四、注意事項(xiàng)：飯后不要游泳。遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說(shuō)出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)?？偨Y(jié)：我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們?cè)诿看纬俗|車時(shí)都平平安安，收獲多多1外出郊游安全教育課教學(xué)要求：教育學(xué)生外出郊游要注意安全，千萬(wàn)不要單獨(dú)行動(dòng)，也不能喜歡干舍就干舍，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說(shuō)法涂上紅色。(4)外出活動(dòng)是認(rèn)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，新舊朋友多接觸，就能鍛煅自己的交際能力。四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來(lái)休息一會(huì)兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果。被蛇咬傷時(shí)，擠出毒血，扎緊傷口以上部，防止血液上行，用時(shí)送醫(yī)有緊急情況要盡快告知父母或老師，或打120電話及時(shí)送醫(yī)院。學(xué)習(xí)目標(biāo)知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入：音樂(lè)游戲進(jìn)入教室。）“這是誰(shuí)呀？你們認(rèn)識(shí)她嗎？”“不認(rèn)識(shí)的人就是陌生人，如果你不能確定陌生人是好人還是壞人，隨便相信陌生人是很危險(xiǎn)的！”聽(tīng)故事，讓學(xué)生了解陌生人很危險(xiǎn)，不能輕易相信陌生人。課件出示受騙情景一：有一天傍晚，5歲的小蒙正在路邊挖沙子玩，這時(shí)一個(gè)陌生的男青年熱情地湊過(guò)來(lái)和蒙蒙一起“建城堡”，還送給他一支漂亮的小水槍。遇到陌生人和你交談時(shí)，如果你不能確定陌生人是不是壞人，一定要記住不搭理他，最好不要和他說(shuō)話，一定要學(xué)會(huì)辨別，要勇敢和機(jī)智，如馬上奔向人多的地方?？傊欢ú灰?