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《我安全,我成長,我快樂》主題班會-預覽頁

2024-11-15 23:35 上一頁面

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【正文】 踢足球、捉迷藏很危險。隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。二、討論如何做到快樂的學習呢?我們該如何盡快調(diào)整狀態(tài),盡快融入學校的學習和生活呢?一、要做好心理調(diào)整提醒自己新學期已經(jīng)開始,必須盡快進入學習狀態(tài)二、有計劃的學習做出一個科學的活動安排方案或作息時間表三、勞逸結(jié)合 按時作息中學生每天最佳睡眠時間為89小時,每晚應在11點左右睡覺為宜,而且每隔45分鐘讓眼睛休息片刻,在宿舍里面把個人的衛(wèi)生做好,不要各掃門前清,宿舍是大家共同生活的地方?,F(xiàn)象一、不吃早餐長期不吃早餐導致:抵抗力下降、加速衰老、容易發(fā)胖 現(xiàn)象二、隨意校外就餐根據(jù)國家統(tǒng)計,每年有2000萬噸地溝油流回到餐飲市場。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?(一)、用電安全1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。要慎重選擇游泳場所。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學生讀書的熱情。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布三年(1)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。▽W生A)古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請學生C和D來給大家講講名人讀書的故事吧!二、講名人讀書故事(34分鐘)(學生C講故事)(學生D講故事)三、展示讀書手抄報(67分鐘)主持人:(學生A)名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!國慶時間我、學生E、學生F還做了一份讀書的手抄報了,今天也想更大家分享一下。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧?,F(xiàn)在,就請他們來給我們作一個匯報吧?。▽W生B):有請第一小隊。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。第三小隊:我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。下面,我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn)彎??磥?,適合我們讀的好書還真不少呢!六、集體詩朗誦《神奇的書》(2分鐘)(學生A):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健?。▽W生B):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友?。▽W生B):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》(全班學生表演詩朗誦)(學生A):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!七、評比班級里的“讀書先進”,并予以表揚。(學生B):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績!評出“班級讀書之最”:代文強“讀書最多的人”:蔣文清“讀書最認真的人”:馮亞萍“課外知識最豐富的人”:朱博雅“最愛書的人”:陳海麗八、班主任總結(jié)活動:(1分鐘)一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學生讀書的熱情。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布五年級《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。校┕沤裰型舛加胁簧倜藧圩x書的故事,下面有請XX和XX來給大家講講名人讀書的故事吧!二、講名人讀書故事(34分鐘)(XX講故事)(XX講故事)三、展示讀書手抄報(67分鐘)主持人:(男)名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!國慶時間我和XX還做了一份讀書的手抄報,今天也想更大家分享一下。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。(女):你說的不算,我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答。(男):有請第二小組。(男):有請第三小隊。第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣??磥恚m合我們讀的好書還真不少呢?。校合旅妫埼覀兯膫€小組進行一次知識的較量。(男):經(jīng)過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請老師為他們頒獎。(女):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。同學們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長!
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