人教新課標(biāo)四年級上冊美術(shù)教案會走的玩具2-資料下載頁

【摘要】會走的玩具教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生由平面到立體的形象思維能力。。教學(xué)重點(diǎn)：使原先站立玩具的變成立體的會走的玩具。教學(xué)難點(diǎn)：會走的玩具各部位的安排。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具：彩色卡紙、剪刀、雙面膠、彩色筆、油畫棒、剪刀，鉛畫紙等制作工具。教具：會走的玩具５個(gè)，范畫用具同生，錄音機(jī)磁帶。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：

2024-12-13 00:24

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案鐘聲2-資料下載頁

【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《楓橋夜泊》?！鹅`隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo)：《楓橋夜泊》，學(xué)會用語言表達(dá)音樂所表現(xiàn)的意境，從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。，聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒?！稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠?、悠遠(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn)：1．能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。

2024-12-13 00:37

四年級音樂下冊花的旋律1教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級音樂下冊花的旋律1教案人教新課標(biāo)版 最新版 花的旋律 教學(xué)內(nèi)容： 歌曲《雪絨花》教學(xué)目標(biāo)： 對所學(xué)歌曲及相關(guān)電影《音樂之聲》產(chǎn)生興趣，擴(kuò)大音樂視野。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： “前...

2025-10-12 07:59

人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案北京的橋-資料下載頁

【摘要】北京的橋教學(xué)內(nèi)容：《在阿維翁大橋上》。《北京的橋》、《橋》。教學(xué)目標(biāo):《在阿維翁大橋上》?！侗本┑臉颉贰稑颉贰＝虒W(xué)過程：（一）導(dǎo)入課題復(fù)習(xí)上堂課學(xué)習(xí)的歌曲《在阿維翁大橋上》。（二）聽音樂，初步感受樂曲《橋》。（三）聽樂曲《橋》，感受音樂的情緒。，請同學(xué)們再聽音樂回答，水鄉(xiāng)的小橋有什么特點(diǎn)？歌曲采取什么

2024-12-13 00:24

人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案塔吉克的節(jié)日-資料下載頁

【摘要】塔吉克的節(jié)日教學(xué)內(nèi)容：欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo)：、專注地欣賞音樂，并能聽出音樂中各段落不同的情緒和速度，能隨著音樂展開豐富的想象。；了解火把節(jié)的概況和民族樂器“阮”，能初步辨認(rèn)“阮”的音色。，并隨著音樂表演；學(xué)習(xí)演奏手鼓，為樂曲伴奏。教

2024-12-11 14:27

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的產(chǎn)生和意義2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo)：，弄清十分之幾、百分之幾、千分之幾??與一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)??的關(guān)系，進(jìn)一步理解

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案不含括號的混合運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】不含括號的混合運(yùn)算教材內(nèi)容教材第6一7頁例3，上課時(shí)間總課時(shí)5主備教師韓科杰第2課時(shí)教學(xué)要求1．讓學(xué)生掌握在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法的計(jì)算順序。。。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握正確的運(yùn)算順序。教學(xué)媒體

2024-12-11 14:25

人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案民族的舞步-資料下載頁

【摘要】民族的舞步教學(xué)內(nèi)容《秧歌舞》《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參加各項(xiàng)音樂活動，引導(dǎo)學(xué)生用真摯自然地歌聲表現(xiàn)歌曲。2、欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》，了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。3、通過欣賞，學(xué)習(xí)我國部分少數(shù)民族的典型舞蹈，豐富學(xué)生的音樂體驗(yàn)和感受，擴(kuò)展學(xué)生的音樂視野。結(jié)合學(xué)生學(xué)過的民族歌舞題材，創(chuàng)編簡單的舞蹈，使學(xué)生探索和創(chuàng)造的活動能力得到

2024-12-13 00:23

人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案我們的田野-資料下載頁

【摘要】我們的田野教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《我們的田野》。教學(xué)目標(biāo)：《我們的田野》感受音樂語言的旋律美，感受大自然的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感。，提高創(chuàng)編能力。教學(xué)重點(diǎn)：、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱，背唱《我們的田野》。。教學(xué)模式：，引疑激思。，獲取新知。，頓悟創(chuàng)新。，激勵(lì)發(fā)展。

2024-12-13 00:23

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計(jì)算。過程和方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo)：

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案求小數(shù)的近似數(shù)2-資料下載頁

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)要求1.正確將一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。2.正確求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)正確將一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)鋪墊。=（）萬100000=（）萬10

2024-12-11 14:21

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】四則運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題。在學(xué)生的頭腦中強(qiáng)化小括號的作用。在練習(xí)中總結(jié)歸納出四則混合運(yùn)算的順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)積累分析能力。

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級上冊美術(shù)教案精美的郵票2-資料下載頁

【摘要】精美的郵票教學(xué)目標(biāo)：感知郵票文化藝術(shù)，了解郵票的種類。能根據(jù)郵票的特征設(shè)計(jì)一張郵票。：在分類活動中，能分辨出郵票的種類。在欣賞活動中，了解郵票的設(shè)計(jì)要素，體會郵票的功能性與藝術(shù)性。、態(tài)度、價(jià)值觀：在欣賞中，感受到郵票的文化。培養(yǎng)學(xué)生、集郵的興趣與愛好。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)郵票的特征，手繪設(shè)計(jì)一張郵票。教學(xué)難點(diǎn):郵票的內(nèi)容

2024-12-11 14:27

人教新課標(biāo)四年級上冊美術(shù)教案紙帶穿編2-資料下載頁

【摘要】紙帶穿編教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生了解紙花穿編的規(guī)律，運(yùn)用常見的穿編方法設(shè)計(jì)、制作，簡單的生活、裝飾用品；，感受紙藝穿編的樂趣，培養(yǎng)看圖動手操作、設(shè)計(jì)及工藝制作能力。教學(xué)重難點(diǎn)：穿編方法的掌握：“壓記號、避空白”“或塊面、或線條”教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生方面：削尖長鉛筆一枝；膠水；一厘米寬十八厘米長的紙條十根；作業(yè)本上的綠色線條全裁開，豎

2024-12-13 10:53

人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案影視音樂2-資料下載頁

【摘要】影視音樂教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)：。，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒，了解旋律、節(jié)奏、速度等所起的表現(xiàn)作用。、聽、想、說、唱、動等音樂實(shí)踐活動，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步感受音樂的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒、美的意境。ox的節(jié)奏的樂句（即弱起樂句的演唱）。

2024-12-13 00:37

人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案林中的鳥2(已修改)

人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案林中的鳥2(編輯修改稿)

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人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案林中的鳥2(已改無錯(cuò)字)

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