【正文】 外，還負(fù)責(zé)史志、法制、人防、食品安全、網(wǎng)站管理等工作，但都做到了分工到人、有人負(fù)責(zé)。其次，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作作用。政府辦公室工作頭緒多、任務(wù)重，但是工作人員少，單位和個(gè)人工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)難以應(yīng)對(duì)的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。四、學(xué)會(huì)溝通，維護(hù)團(tuán)結(jié)所有成員要學(xué)會(huì)溝通交流，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證。大家來自五湖四海，能一同在政府辦公室工作共事確實(shí)是一個(gè)緣分。其次要主動(dòng)溝通。予人玫瑰，手有余香。第一、表達(dá)與溝通能力的培養(yǎng)表達(dá)與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多么優(yōu)秀的工作，不會(huì)表達(dá)，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等于白做。所以要注意培養(yǎng)這方面的能力。第三、培養(yǎng)敬業(yè)的品質(zhì)幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都要求成員具有敬業(yè)的品質(zhì)。要知道，有才能但不敬業(yè)的人沒人敢用。有的員工，在家里都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環(huán)境比較好或有家庭問題的人，由于有優(yōu)越感或?qū)χ車娜巳鄙傩湃胃?，更不容易做到寬容待人和與人合作。這不僅是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。其中一位在完成任務(wù)的過程中遇到了技術(shù)上的難題，此時(shí)他只會(huì)自己冥思苦想亂翻書，卻不屑于向坐在旁邊的高手請(qǐng)教一下。比如要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關(guān)注別人的感受。象Windows 2000這樣產(chǎn)品的研發(fā)，微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測(cè)試人員參與，寫出了5000萬行代碼。因?yàn)榉凑沧霾煌?，大家索性也?努力去做事，卻花更多的時(shí)間去算計(jì)怎么把這項(xiàng)工程的失敗怪罪到別人身上去。在學(xué)習(xí)過程中，你千萬不要不愿意把好的思路、想法和結(jié)果與別人分享，擔(dān)心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助于你的成功。如果得到了他人的幫助，就應(yīng)該表示感謝。5月19日，督查體討論情況如下：識(shí)“打造團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)”的重要意義為，劉主任對(duì)辦公室全體同志提出的“打造團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)”的要求，是辦公室的總目標(biāo)、靈魂和方法論。的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有：缺乏政治敏感性，執(zhí)行力不強(qiáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)落實(shí)不及時(shí)；缺乏責(zé)任和服務(wù)意識(shí)，對(duì)工作推諉扯皮、拈輕怕重，工作中各自為戰(zhàn)，缺乏溝通導(dǎo)、協(xié)同配合、群策群力觀念不強(qiáng)；存在經(jīng)驗(yàn)主義，不深入基層，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，影響工作效率和工作質(zhì)量。四是嚴(yán)格自律；對(duì)承辦的各類事項(xiàng)急事急辦、特事特辦，做到件件有著落，事事有回音。在舉幾個(gè)例子前，我再重申一下，我的個(gè)人觀點(diǎn)：集體意識(shí)第一，團(tuán)隊(duì)配合第二，個(gè)人技術(shù)第三。努力提高辦公室服務(wù)水平辦公室作為一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),是承上啟下的紐帶、聯(lián)系左右的橋梁、協(xié)調(diào)各方的樞紐、溝通內(nèi)外的窗口，地位特殊，作用重大。要抓住全行中心工作和發(fā)展重點(diǎn)，“參”在點(diǎn)子上、“謀”在關(guān)鍵處，認(rèn)真研究改革發(fā)展中出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況、新問題，積極探討加快發(fā)展的新思路、新途徑、新方法，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、超前性和實(shí)效性。要搞好各部門之間的協(xié)調(diào)，化解矛盾、加強(qiáng)協(xié)作、聚合力量，形成團(tuán)結(jié)一致求發(fā)展、齊心協(xié)力抓落實(shí)的局面。督查督辦是推動(dòng)決策落實(shí)的重要手段，也是辦公室的一項(xiàng)重要任務(wù)。堅(jiān)持求精務(wù)實(shí)，扎實(shí)做好三類工作辦文、辦會(huì)、辦事三類工作是辦公室搞好服務(wù)、發(fā)揮作用最基本、最具體的工作，必須嚴(yán)格要求、扎實(shí)做好、務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，要認(rèn)真做好以分行或辦公室名義印發(fā)文件的審核把關(guān)工作。認(rèn)真搞好會(huì)務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，盡量開短會(huì)、開套會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議質(zhì)量。同時(shí)，盡可能做到少花錢、多辦事，不花錢、也辦事，努力降低行內(nèi)行政運(yùn)行成本。一點(diǎn)小小的疏忽，帶來的可能是無法彌補(bǔ)的損失；一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，也許會(huì)鑄成不可挽回的局面。由于辦公室處于一個(gè)單位的中樞地位，聯(lián)系上下，溝通八方，因而對(duì)辦公室人員要求嚴(yán)，政策性強(qiáng)。服務(wù)是辦公室工作的天職。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。因此，辦公室人員必須增強(qiáng)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，成為學(xué)習(xí)型干部。（五）公心地辦事。做到有事立辦，急事急辦，特事特辦。在辦公室里接待客人，有如下一套禮儀： 早做準(zhǔn)備，保持辦公室優(yōu)雅環(huán)境 辦公室平時(shí)也應(yīng)保持優(yōu)雅、整潔的環(huán)境。窗戶要明亮，桌椅要整潔，東西要整齊有序，空氣要清新。當(dāng)然，也不必豪華闊氣?？腿藖碓L，是參觀本單位某某部門，還是了解、考察某項(xiàng)工作？是商洽某方面的問題，還是研究相互合作事宜？務(wù)需心中有數(shù)。工作人員禮貌接待客人到來，要抽調(diào)若干工作人員進(jìn)行接待。在與客人會(huì)談過程中，無關(guān)人員應(yīng)自動(dòng)退避。辦公室相關(guān)人員也要隨之送行。送別時(shí)應(yīng)說些客氣話：“歡迎再來。首先要有信心。要深入開展“夕陽映江海，晚霞更生輝”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力宣揚(yáng)老干部中的先進(jìn)典型，教育和引導(dǎo)廣大老干部始終做到思想常新、理想永存、余熱生輝；再次要有耐心。對(duì)涉及老干部切身利益的事，要時(shí)刻牢記在心，真正做到急事急辦、特事特辦，在政策允許的范圍內(nèi)盡可能給予照顧和解決,一時(shí)解決不了的,要耐心做好解釋工作。要把老干部視同自己的親人和長(zhǎng)輩，設(shè)身處地地為老干部著想，真正帶著感情做，做出感情來；再次要有真情。要引導(dǎo)廣大老干部積極參與和關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)對(duì)組織和在任領(lǐng)導(dǎo)的信任感，自覺支持在任領(lǐng)導(dǎo)的工作，為早日實(shí)現(xiàn)“率先現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)智慧、發(fā)揮余熱；其次要讓老干部舒心。引導(dǎo)廣大老干部為把社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2009年以來共計(jì)核查城市低保家庭73戶，將符合城市低保條件的29戶、農(nóng)村低保25戶全部納入低保范圍，有效地改善他們的生活狀況。并認(rèn)真調(diào)查核查，積極為他們申請(qǐng)各類救助和慰問，在市、區(qū)有關(guān)部門支持下，2009年順利完成省長(zhǎng)慰問、省財(cái)政廳慰問等各類慰問40多戶貧困戶，接受救助19戶，受救助人口53人次。如對(duì)轄區(qū)居民開展移風(fēng)易俗教育，破除封建迷信，去年3月20日、11月14日在雙河、十番、果園、紅星等居委會(huì)組織平墳還田活動(dòng)，先后平墳216座，遷入祥慈苑墓地157座，基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)無墳頭，保證火化率100%。人民法院工作成績(jī)的取得，是全國法院廣大干警辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，也凝聚著全體離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的關(guān)心和支持。總書記在講話中充分肯定最高人民法院黨組工作，對(duì)進(jìn)一步做好人民法院工作作出重要指示。全國老干部先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)不久前召開，總書記再次作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，用心用情做好老干部工作。要充分發(fā)揮老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督作用，研究解決工作中的重大問題，用心用情做好老干部工作。最高人民法院離退休干部和機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人參加團(tuán)拜會(huì)?！}記在擔(dān)任小學(xué)班主任的27年里，我?guī)н^數(shù)以千計(jì)的孩子?！蔽液鸵慌忠慌⒆庸餐冗^了他們的童年生活。其實(shí)教育教學(xué)過程在很大程度上就是教師與學(xué)生情感交流的過程，而融洽和諧的師生關(guān)系能使學(xué)生無憂無慮、無拘無束地學(xué)習(xí)和生活，能使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。”教育者的人格、智慧、愛等對(duì)學(xué)生有著緩慢而持久、細(xì)膩而深入的影響。這就是我在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中探索以情育情、情感育人教育理念的原因所在。但是，光有愛心是不夠的，更重要的是“會(huì)愛”。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，不在轟轟烈烈，而在細(xì)微之處，特別是對(duì)那些身體狀況不佳的孩子，我們更應(yīng)關(guān)懷備至，以利于其身心健康發(fā)展。多年來，我的學(xué)生拿了錢或衛(wèi)生巾后，90%以上會(huì)如數(shù)還回來。因?yàn)槲疑钪?，這類學(xué)生生理心理不同于普通學(xué)生，自卑感強(qiáng)、敏感。復(fù)學(xué)前夕，面對(duì)自己的容貌，她猶豫了。我鼓勵(lì)她大膽走進(jìn)教室，當(dāng)她終于鼓足勇氣踏進(jìn)教室的那一刻，她愣住了，因?yàn)榻淌依锩總€(gè)同學(xué)都戴著一頂跟她一模一樣的小紅帽。對(duì)待有過失的學(xué)生，采取簡(jiǎn)單的懲罰手段，往往無法取得好的效果，因?yàn)楦恼e(cuò)誤需要勇氣和力量，而這些常常來自教師的信任和期望。對(duì)于常犯錯(cuò)誤的小學(xué)生，我們一定要有耐心，因?yàn)檫@些學(xué)生常常是基本行為習(xí)慣不良。我的學(xué)生都是十歲左右的孩子，有些學(xué)生特別喜歡跟老師接近，表現(xiàn)出極強(qiáng)的向師心理。對(duì)這樣的學(xué)生，我總是主動(dòng)接近他們，努力和他們做朋友，以期最終走進(jìn)他們的心靈。8．普通生愛在鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)困生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都真心誠意地倍加賞識(shí)，以不斷增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的自信心。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用鞭策的方法能引起學(xué)生心靈的震撼，這遠(yuǎn)比懲罰來得更深沉、更強(qiáng)烈、更有力。雷鋒以他短暫的青春年華和優(yōu)秀的思想品質(zhì)鼓舞了一代又一代人，可現(xiàn)在的孩子竟不知他的英名。這樣做是為了引導(dǎo)學(xué)生做好事、做小事，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生寫好事、寫小事，把事情寫具體。孩子們?cè)诶m(xù)寫《雷鋒日記》的過程中，不僅深深體會(huì)到了做好事給自己和他人帶來的精神上的快樂，心靈得到凈化，自覺形成了助人為樂的良好道德品質(zhì)，而且還提高了觀察能力、寫作能力。徐媛媛、張萌、黃聰?shù)韧瑢W(xué)主動(dòng)拿出自己的零用錢為班集體購買清潔用具，從不聲張；王菲同學(xué)瞞著家長(zhǎng)、老師、同學(xué)給烈士程興安家里寄錢，直到感謝信寄到學(xué)校大隊(duì)部，大家才知曉；肖錦星同學(xué)利用星期天，從家里提來小水桶，拿來抹布，將老師辦公室前后門擦得干干凈凈，直到小學(xué)畢業(yè)；黃杰同學(xué)個(gè)子雖小，卻四年如一日，天天早早到校，將教室門窗擦得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊?！睂W(xué)校還組織其他班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)到我班觀摩，并向全校提出了續(xù)寫《雷鋒日記》的倡議。我用自己的真誠與熱情，與每一位學(xué)生家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。家訪一般只能在晚上或休息日去做，耗時(shí)耗力，但我卻樂此不疲，堅(jiān)持不懈。我告訴您一個(gè)秘密，有一次雨夜您到我家家訪之后，已是十點(diǎn)多了，您不讓我們送，我們不放心，一家三口跟在您后面60米悄悄護(hù)送，直到前方雨中出現(xiàn)了接您的家人，我們才放心地回家。教育是使人幸福的事業(yè)，教師工作應(yīng)充滿新意和情趣。在學(xué)校，我是一名老師，有老師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)；在家里，我是一名妻子和母親，也有自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我一直主張，老師應(yīng)該憑著自己的職業(yè)良知，將滿腔的熱情和聰明才智投入到工作的每一分鐘，但應(yīng)按時(shí)下班（特殊情況除外），擁有自己豐富多彩的業(yè)余生活?！皽厝岬卉浫?，認(rèn)真但不固執(zhí)，智慧但不驕傲。那么如何創(chuàng)建和諧班級(jí)呢？一、班主任與學(xué)生關(guān)系的和諧教師與學(xué)生之間的關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，身心健康的發(fā)展?！奔?xì)心觀察，“體”察學(xué)生有人認(rèn)為：“班主任天天與學(xué)生在一起，不用了解，每個(gè)學(xué)生的情況也能了如指掌。這些重要的信息，只有班主任做一個(gè)有心人才會(huì)發(fā)覺，才能從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性的及時(shí)開展教育工作。我感覺到他又慢慢恢復(fù)了原來自信、開朗的他了。仔細(xì)一查，才知道最近班里面流行起了“吸鐵石”和“陀螺”這股風(fēng)，我從一個(gè)女孩子那里就查到了30幾個(gè)吸鐵石。作為班主任的我想要洞悉學(xué)生的一切，成功地做好“育人”工作，善于觀察，做個(gè)有心人很重要。我們常說班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友，良師易做，益友難當(dāng)。聽到任課老師反映他們調(diào)皮的情況，請(qǐng)他們寫檢討、寫保證書，這一照雖然奏效，但好不了三天，常常是我一轉(zhuǎn)身，他們又哄鬧起來。你們幾個(gè)點(diǎn)子多，我想請(qǐng)你們幫我出出主意。令我驚奇的是，這幾個(gè)平日令老師頭疼的“調(diào)皮鬼”竟然和其他孩子一樣，他們也有關(guān)心、愛護(hù)班集體的欲望。雖然調(diào)皮鬼們還在耍些調(diào)皮手段，但是和以前比起來情況明顯好轉(zhuǎn)。也許，初步接觸他的老師看不到他的上進(jìn)心，作為班主任的我也是在上完了第一篇語文課《給老師的一封信》，批完《一課一練》才真正了解他。從那以后，我發(fā)現(xiàn)小熊上語文課特別認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)舉手發(fā)言，雖然答案并不正確。雖然文章語句不是很通順，但細(xì)細(xì)讀讀他寫的文章還真的有真實(shí)情感在里面，這跟他以前寫一篇文章不到150字相差多大??！后來，我還發(fā)動(dòng)班的學(xué)生一起來找找小熊身上的閃光點(diǎn)。我看到了他的自信，他也感受到了老師和同學(xué)對(duì)他的關(guān)愛。當(dāng)學(xué)生思考有疙瘩時(shí)；當(dāng)學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾時(shí)；當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)；學(xué)生受到挫折、犯錯(cuò)誤時(shí)??每當(dāng)這時(shí)，我的主動(dòng)接近學(xué)生，一次次真心實(shí)意的談話，學(xué)生不會(huì)無動(dòng)于衷，他會(huì)受到感動(dòng)、感染和感化，產(chǎn)生對(duì)教師的親近感與仰慕心理。問他原因，他就一肚子的怨氣，覺得他周圍的孩子是串通好了欺負(fù)他。對(duì)于這樣的孩子，班主任必須放下架子，捧出真心，時(shí)時(shí)留心，處處關(guān)心。于是，我就積極鼓勵(lì)他參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌，而且直接影響到學(xué)生的心理健康。每組班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)要根據(jù)每組成員的實(shí)際能力做到明確分工，這樣讓每個(gè)學(xué)生嘗嘗當(dāng)“官”的快樂，打破從來沒有當(dāng)過“官”的神秘感，同時(shí)讓他們?cè)鰪?qiáng)當(dāng)班干部的責(zé)任感。班主任整體把握，指出不足和遺漏的地方，并提出修改建議。這樣的班級(jí)文明公約完全放手讓學(xué)生自己約定的，沒有老師的強(qiáng)加成分在里面，因此學(xué)生在心平氣和的和諧氛圍里面規(guī)范他們的言行，也大大減少了班主任的工作量，這樣何樂而不為呢？和諧的班級(jí)活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)的開展可以大膽放手，讓學(xué)生自主參與，自主設(shè)計(jì)。這樣學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)沒有心理壓力，相反有更多的活動(dòng)自主權(quán)，沒有過多的限制性條規(guī)，他們一定會(huì)把活動(dòng)開展得有聲有色。首先得讓班干部明確自己的職責(zé)，懂得只有以身作則，贏得同學(xué)們的信任，在同學(xué)當(dāng)中樹立良好的形象和威信，才能更好地開展工作。在這些基礎(chǔ)上，每個(gè)人都可以在和諧的教育的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)！