【正文】 這樣學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)沒(méi)有心理壓力，相反有更多的活動(dòng)自主權(quán)，沒(méi)有過(guò)多的限制性條規(guī)，他們一定會(huì)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。它不僅體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌，而且直接影響到學(xué)生的心理健康。當(dāng)學(xué)生思考有疙瘩時(shí)；當(dāng)學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾時(shí)；當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)；學(xué)生受到挫折、犯錯(cuò)誤時(shí)??每當(dāng)這時(shí)，我的主動(dòng)接近學(xué)生，一次次真心實(shí)意的談話，學(xué)生不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，他會(huì)受到感動(dòng)、感染和感化，產(chǎn)生對(duì)教師的親近感與仰慕心理。也許，初步接觸他的老師看不到他的上進(jìn)心，作為班主任的我也是在上完了第一篇語(yǔ)文課《給老師的一封信》，批完《一課一練》才真正了解他。聽(tīng)到任課老師反映他們調(diào)皮的情況，請(qǐng)他們寫(xiě)檢討、寫(xiě)保證書(shū)，這一照雖然奏效，但好不了三天，常常是我一轉(zhuǎn)身，他們又哄鬧起來(lái)。我感覺(jué)到他又慢慢恢復(fù)了原來(lái)自信、開(kāi)朗的他了。“溫柔但不軟弱，認(rèn)真但不固執(zhí)，智慧但不驕傲。我告訴您一個(gè)秘密，有一次雨夜您到我家家訪之后，已是十點(diǎn)多了，您不讓我們送，我們不放心，一家三口跟在您后面60米悄悄護(hù)送，直到前方雨中出現(xiàn)了接您的家人，我們才放心地回家。徐媛媛、張萌、黃聰?shù)韧瑢W(xué)主動(dòng)拿出自己的零用錢為班集體購(gòu)買清潔用具，從不聲張；王菲同學(xué)瞞著家長(zhǎng)、老師、同學(xué)給烈士程興安家里寄錢，直到感謝信寄到學(xué)校大隊(duì)部，大家才知曉；肖錦星同學(xué)利用星期天，從家里提來(lái)小水桶，拿來(lái)抹布，將老師辦公室前后門(mén)擦得干干凈凈，直到小學(xué)畢業(yè)；黃杰同學(xué)個(gè)子雖小，卻四年如一日，天天早早到校，將教室門(mén)窗擦得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用鞭策的方法能引起學(xué)生心靈的震撼，這遠(yuǎn)比懲罰來(lái)得更深沉、更強(qiáng)烈、更有力。我的學(xué)生都是十歲左右的孩子，有些學(xué)生特別喜歡跟老師接近，表現(xiàn)出極強(qiáng)的向師心理。復(fù)學(xué)前夕，面對(duì)自己的容貌，她猶豫了。但是，光有愛(ài)心是不夠的，更重要的是“會(huì)愛(ài)”?！蔽液鸵慌忠慌⒆庸餐冗^(guò)了他們的童年生活。全國(guó)老干部先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)不久前召開(kāi)，總書(shū)記再次作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，用心用情做好老干部工作。并認(rèn)真調(diào)查核查，積極為他們申請(qǐng)各類救助和慰問(wèn)，在市、區(qū)有關(guān)部門(mén)支持下，2009年順利完成省長(zhǎng)慰問(wèn)、省財(cái)政廳慰問(wèn)等各類慰問(wèn)40多戶貧困戶，接受救助19戶，受救助人口53人次。要把老干部視同自己的親人和長(zhǎng)輩，設(shè)身處地地為老干部著想，真正帶著感情做，做出感情來(lái)；再次要有真情。送別時(shí)應(yīng)說(shuō)些客氣話：“歡迎再來(lái)?？腿藖?lái)訪，是參觀本單位某某部門(mén)，還是了解、考察某項(xiàng)工作？是商洽某方面的問(wèn)題，還是研究相互合作事宜？務(wù)需心中有數(shù)。做到有事立辦，急事急辦，特事特辦。服務(wù)是辦公室工作的天職。認(rèn)真搞好會(huì)務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，盡量開(kāi)短會(huì)、開(kāi)套會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議質(zhì)量。要搞好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，化解矛盾、加強(qiáng)協(xié)作、聚合力量，形成團(tuán)結(jié)一致求發(fā)展、齊心協(xié)力抓落實(shí)的局面。四是嚴(yán)格自律；對(duì)承辦的各類事項(xiàng)急事急辦、特事特辦，做到件件有著落，事事有回音。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你千萬(wàn)不要不愿意把好的思路、想法和結(jié)果與別人分享，擔(dān)心別人走到你前面的想法是不健康的，也無(wú)助于你的成功。其中一位在完成任務(wù)的過(guò)程中遇到了技術(shù)上的難題，此時(shí)他只會(huì)自己冥思苦想亂翻書(shū)，卻不屑于向坐在旁邊的高手請(qǐng)教一下。第三、培養(yǎng)敬業(yè)的品質(zhì)幾乎所有的團(tuán)隊(duì)都要求成員具有敬業(yè)的品質(zhì)。其次要主動(dòng)溝通。其次，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作作用。史密斯在《團(tuán)隊(duì)智慧》中指出：“團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合，他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法”。做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變。立足崗位分工，圍繞推進(jìn)級(jí)索鎮(zhèn)飲水安全工程，我充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，全程參與了自來(lái)水管網(wǎng)路線設(shè)計(jì)、施工方案制定及工程驗(yàn)收等具體工作，保證了群眾如期吃上了潔凈自來(lái)水；圍繞保障級(jí)索新城拆遷群眾順利回遷上房，我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起新房驗(yàn)收工作，組織帶領(lǐng)15名鎮(zhèn)村干部，指導(dǎo)村民辦理交接手續(xù)領(lǐng)取鑰匙，并陪著每家每戶去新房里進(jìn)行交接驗(yàn)收，一直忙到年二十九，保證了400余戶村民順利拿到了新房鑰匙；圍繞推進(jìn)大綠化工程，全程參與了方案制定，在苗源緊張的情況下多渠道聯(lián)系供貨商，保證了工程順利推進(jìn)。如果我們不能主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色，注意放下自己，總用原有的思路經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理遇到的新情況新問(wèn)題，工作中難免會(huì)陷入被動(dòng)。所謂歸零心態(tài)，就是完全放下原有的身份角色，迅速融入新環(huán)境。用心工作是一種工作態(tài)度，更是一種工作方法和工作哲學(xué)。農(nóng)村工作艱苦，然而“艱難困苦，玉汝于成。團(tuán)隊(duì)是一支隊(duì)伍，是一個(gè)整體，一榮俱榮，一恥俱辱。由于辦公室人員較少，加之很多工作相互交叉，同事間加強(qiáng)協(xié)作、共同配合非常重要。由于性格差異、情緒變化、思路不同等因素，在工作中難免發(fā)生爭(zhēng)論和摩擦，甚至出現(xiàn)暫時(shí)的不快。抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉表達(dá)能力，積極表達(dá)自己對(duì)各種事物的看法和意見(jiàn)，并掌握與人交流和溝通的藝術(shù)。第五、要培養(yǎng)自己的全局觀念團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng)，但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致，要有整體意識(shí)、全局觀念，考慮團(tuán)隊(duì)的需要。就是這些人和這樣的工作作風(fēng)幾乎把這家公司拖垮。險(xiǎn)點(diǎn)，大家結(jié)合督查工作，從提升思想政治水平和業(yè)務(wù)能力方面制定了防范措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育，增強(qiáng)崗位自豪感和集體榮譽(yù)感聽(tīng)從一個(gè)號(hào)令，服從一個(gè)指揮，全局一盤(pán)棋。要廣泛了解上級(jí)行、兄弟行的情況，多方收集整理各部門(mén)的意見(jiàn)，采取座談會(huì)、專業(yè)會(huì)等形式全面收集大家的建議，綜合梳理出有價(jià)值的信息，及時(shí)反饋，確保領(lǐng)導(dǎo)的決策的科學(xué)性和針對(duì)性。（二）承辦會(huì)務(wù)要精簡(jiǎn)務(wù)實(shí)。辦公室人員必須切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)，力戒浮而不實(shí)，形式主義和官僚主義作風(fēng)，做每一件事都要統(tǒng)籌兼顧，精心組織，做到事先有計(jì)劃，事中有考核，事后有獎(jiǎng)懲。由于辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，即要對(duì)上對(duì)下，又要對(duì)內(nèi)對(duì)外，接觸的部門(mén)范圍大，人員多，關(guān)系復(fù)雜。如果來(lái)客較多，或客人規(guī)格較高，來(lái)訪的目的又比較嚴(yán)肅，也可以在專門(mén)的會(huì)議室（會(huì)客室）接待?？腿巳糇詡滠囕v，工作人員可早些通知司機(jī)（或由客人方工作人員自行通知）。二是要用“情”去做。對(duì)轄區(qū)的五保老人積極動(dòng)員入住敬老院，目 1前入住敬老院達(dá)15人，分散供養(yǎng)五保老人58人。剛剛閉幕的中央政法工作會(huì)議對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政法工作作出全面部署，人民法院責(zé)任重大、使命光榮。我愛(ài)他們，也感謝他們?；厥?7年的教師生涯，無(wú)論是工作還是生活，我都收獲頗豐。對(duì)待這類學(xué)生，太熱情，他覺(jué)得你是同情；太冷淡，他覺(jué)得你是嫌棄。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，改正起來(lái)必定需要時(shí)間和過(guò)程，我們絕不能像包公審案那樣對(duì)簿公堂，然后拍板定罪。正因?yàn)槿绱耍谖业陌嗉?jí)里，優(yōu)生沒(méi)有所謂的“霸氣”，差生也沒(méi)有所謂的“沮喪”，師生之間、生生之間親密無(wú)間、平等和睦、情感融洽。同時(shí)，日記交流增進(jìn)了學(xué)生之間的了解，融洽了學(xué)生之間的關(guān)系。27年來(lái)，我走訪了多少個(gè)家庭，實(shí)在無(wú)法統(tǒng)計(jì)。教師工作是煩瑣的，許多老師深感壓力太大，那么工作之余就更應(yīng)在休閑中放松身心，放飛快樂(lè)。如開(kāi)學(xué)初，我就發(fā)現(xiàn)咱們班的小潘同學(xué)上課打不起精神，課后作業(yè)也是馬馬虎虎、錯(cuò)誤率明顯增加。作為班主任不僅要傳道授業(yè)，還要走近學(xué)生，像朋友一樣傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解他們的內(nèi)心世界，隨時(shí)隨地同學(xué)生“心理?yè)Q位”，想其所想，再曉之以理、導(dǎo)之以行，才能真正成為孩子們的學(xué)習(xí)生活中的益友。深“入”了解，挖掘其閃光點(diǎn)。是的，愛(ài)孩子就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，哪怕在孩子做錯(cuò)了事，也應(yīng)該在批評(píng)的同時(shí)，換一角度找一找孩子的亮點(diǎn)，從中激發(fā)孩子的興趣，改正孩子的缺點(diǎn)，當(dāng)孩子有一件事情感動(dòng)你時(shí)，應(yīng)馬上把你所想的告訴孩子，讓孩子知道，其實(shí)你一直在關(guān)注他。如英語(yǔ)節(jié)英文大合唱需要根據(jù)情境進(jìn)行表演，我就把其中的一個(gè)名額給了他，他的表現(xiàn)非常好；后來(lái)，他被科學(xué)老師選去參加縣航模比賽，我也積極支持，鼓勵(lì)他，獲得了縣二等獎(jiǎng)；他還參加了上學(xué)期縣英語(yǔ)課本劇的表演，我也對(duì)他表現(xiàn)出了莫大的關(guān)心??各種實(shí)踐活動(dòng)的參與，使他明白了與人合作的重要性，提高了心理承受能力。不過(guò)，活動(dòng)一定要符合當(dāng)時(shí)班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的實(shí)際情況；還要注意活動(dòng)的“安全性、趣味性、知識(shí)性、人文性”等。學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系主要是班干部與普通學(xué)生之間關(guān)系的和諧。和諧的班干部隊(duì)伍班干部實(shí)行輪換制，分組實(shí)施。尤其是他與同桌以及周圍的孩子關(guān)系很讓我頭疼，沒(méi)有人愿意和他同桌。我抓住熊思敏的這一閃光點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。接著我對(duì)他們說(shuō)：“老師最近碰到一個(gè)難題，一直解決不了。我想，這里面肯定有原因。我想，正因?yàn)槿绱?，我才感到生活的美好，教育的幸福，才能充滿激情地迎接每一天！創(chuàng)設(shè)和諧班級(jí)之我見(jiàn)字號(hào): 小 中 大 | 打印 發(fā)布: 20091222 22:12 作者: webmaster 來(lái)源: 本站原創(chuàng)查看: 124次和諧的音樂(lè)使人妙不可言；和諧的山水使人心曠神怡；和諧的班級(jí)，能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)生健康成長(zhǎng)?！?做真正幸福的班主任現(xiàn)在常常聽(tīng)到“做幸福的班主任”這種說(shuō)法，我認(rèn)為，做幸福的班主任就應(yīng)當(dāng)是真正的人生美滿，除了工作上做出成績(jī)，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定，自己的小家也一定不能置之不理，為大家舍小家雖然崇高，但前提必須是迫不得已。學(xué)生家長(zhǎng)也為我們班級(jí)的日記專集題詞：“小事不小，教育學(xué)生責(zé)任大；難事非難，著眼點(diǎn)低成效彰。這件事使我感到羞愧，在這個(gè)問(wèn)題上，我們教育者有不可推卸的責(zé)任。有些學(xué)生性格內(nèi)向，言語(yǔ)不多，在班級(jí)里只和少數(shù)同學(xué)往來(lái)，基本上不和老師交流；有的則看見(jiàn)老師就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。這并不是一個(gè)該戴帽子的季節(jié)，如此模樣走進(jìn)教室，她顯得有些猶豫。1．體弱生愛(ài)在關(guān)心?！?0多年來(lái)，我就是依據(jù)這種情感教育理念指導(dǎo)自己的班主任工作。要堅(jiān)持思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷，保持敬重之心、傾注關(guān)愛(ài)之情、多做務(wù)實(shí)之事，不斷拓寬為老干部服務(wù)的廣度和深度，讓老干部在政治上有榮譽(yù)感、組織上有歸屬感、生活上有幸福感。如雙擁創(chuàng)建期間，我們街道投入近萬(wàn)元，慰問(wèn)武警四中隊(duì)，為退役官兵購(gòu)買用品；因地制宜，在項(xiàng)王橋東側(cè)建立大型雙擁廣告牌，在街道辦事處東側(cè)建成雙擁廣場(chǎng)。首先要讓老干部放心。第二篇：用心用情做好老干部工作用“心”用“情”做好老干部工作一是要用“心”去做。省得客人來(lái)后現(xiàn)找現(xiàn)查，或無(wú)法表態(tài)，顯得被動(dòng)。在辦公室接待客人禮儀外單位客人到本單位來(lái)訪，無(wú)論是辦事、求助，還是取經(jīng)、調(diào)研等，一般都是在辦公室進(jìn)行。要想領(lǐng)導(dǎo)所想，急分行所急，幫基層之所需，解員工之所盼，滿腔熱忱，誠(chéng)心誠(chéng)意地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為基層服務(wù)，為員工服務(wù)。堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度辦理各項(xiàng)事務(wù)，將事務(wù)工作做細(xì)、做實(shí)、做精，做到忙而不亂、雜而不散、應(yīng)對(duì)自如。（三）認(rèn)真發(fā)揮好督查督辦作用。我們要將“打造團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)”目標(biāo)落實(shí)到我們工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中：要從思想上團(tuán)結(jié)，換位思考互補(bǔ)臺(tái)，形成團(tuán)結(jié)、和諧的同事之情；要在工作上團(tuán)結(jié)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，做到及時(shí)提醒、互相督促，遇事先問(wèn)自己應(yīng)該做什么？能夠幫助其他同拈輕怕重，形成團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍；要在科室建設(shè)中團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于律己、寬以待人，在各項(xiàng)工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以身作則，率先垂范。如果借助了別人的智慧和成果，就應(yīng)該聲明。所以在工作期間，要有意識(shí)地培養(yǎng)全局觀念。這就要求我們有意識(shí)地多參與集體活動(dòng)，并且想方設(shè)法認(rèn)真完成好個(gè)人承擔(dān)的任務(wù)，養(yǎng)成不論學(xué)習(xí)還是干什么事都認(rèn)真對(duì)待的好習(xí)慣。在工作中，都要嚴(yán)格按照黨的章程、法律法規(guī)、規(guī)章制度、道德準(zhǔn)則要求自己，尤其是主任和副主任更要積極帶頭、模范遵守，經(jīng)常提醒自己扎扎實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真做人。第三，強(qiáng)化成員間的支持和配合。同時(shí)，要時(shí)時(shí)事事處處牢記自己是政府辦公室團(tuán)隊(duì)的一員，注意自己的言行舉止，發(fā)揮個(gè)人的模范作用，為團(tuán)隊(duì)增光添彩，共同將政府辦公室建設(shè)成為一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。如果對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)客觀、正確的認(rèn)識(shí)，就不可能產(chǎn)生積極地、向上的、進(jìn)取的行動(dòng)，工作上就會(huì)有投機(jī)取巧、敷衍了事的傾向。四、樹(shù)立服務(wù)的心態(tài)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在真情奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)習(xí)是黨員干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，使我啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了農(nóng)村工作能力。同時(shí)主動(dòng)擠時(shí)間深入到村、政府職能部門(mén)開(kāi)展調(diào)查研究，同干部群眾廣泛交流。并把國(guó)家一些穩(wěn)定生豬價(jià)格的長(zhǎng)效機(jī)制傳達(dá)給他，鼓勵(lì)他重拾信心，堅(jiān)定信念。尤其是今年以來(lái)，辦公室在全面完成各項(xiàng)日常服務(wù)和區(qū)委、區(qū)政府交辦各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，短短半年內(nèi)建成鶴山網(wǎng)站并且效果很好，是政府辦公室團(tuán)隊(duì)作用充分發(fā)揮的再次體現(xiàn)。工作人員是團(tuán)隊(duì)的主要執(zhí)行者，負(fù)責(zé)具體工作和事務(wù)的辦理和落實(shí)，需要做到服從安排、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新、任勞任怨，全力保證工作效率和服務(wù)質(zhì)量；要堅(jiān)決避免推萎扯皮、敷衍塞責(zé)、拖拖拉拉，留下自由散漫、水平不高的不良形象。沒(méi)有團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只能是紙上談兵。我們常說(shuō)“行勝于言”，主要是強(qiáng)調(diào)做人應(yīng)該多做少說(shuō)。能夠在平常之中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美，而不是挑他的毛病，培養(yǎng)自己求同存異的素質(zhì)，這一點(diǎn)對(duì)當(dāng)代職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)尤其重要。相對(duì)來(lái)說(shuō)，以前我在別的公司時(shí)也曾見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象。找影響團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施以往的工作，督查室全體同志對(duì)影響“打造團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)”的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了查找