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怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性-預(yù)覽頁

2024-11-09 18:43 上一頁面

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【正文】 多一點表現(xiàn)自己的機(jī)會。教學(xué)活動是師生的雙邊活動。在課堂教學(xué)中,結(jié)合專業(yè)課的特點,為學(xué)生提供獨立思考的空間和時間:讓學(xué)生在課堂上獨立思考,使學(xué)生敢想、敢說,不受約束地去探究、思考,讓學(xué)生充分展開想象的翅膀,去“標(biāo)新立異”、“異想天開”;讓學(xué)生在無拘無束的爭論中思維碰出智慧的火花,給課堂教學(xué)注入生機(jī)??傊瑢W(xué)習(xí)積極性主動性是影響知識、技能掌握和智能發(fā)展的一個重要因素,是學(xué)生學(xué)習(xí)上的內(nèi)在動力。這種從學(xué)生實際出發(fā)因勢利導(dǎo)的過程就是充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性的過程。第三篇:如何調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性如何調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性現(xiàn)代教育提倡學(xué)生主動學(xué)習(xí),要求學(xué)生在主動學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會求知、學(xué)會思考、學(xué)會質(zhì)疑、學(xué)會探究、學(xué)會分析問題和解決問題,這就要求教師通過創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生能夠掌握主動性學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成良好的主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力,那么,怎樣才能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性呢?一、運用多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性多媒體能為教學(xué)創(chuàng)設(shè)一個生動有趣的教學(xué)情境,化無聲為有聲,化靜為動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。為此,教師首先要把平等權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生得到尊重,學(xué)生就會感到寬松、平等、自由,在沒有任何形式的一致和束縛下,學(xué)生才能自由自在的學(xué)習(xí)、思考,才能無所顧慮地發(fā)表見解,才能實現(xiàn)真正的“主動”學(xué)習(xí)。第一要激疑。在學(xué)生主動學(xué)習(xí)過程中,給學(xué)生設(shè)置障礙,造成一時的困難也能促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,引發(fā)探究。調(diào)動他們的積極性和主動性,使其端正態(tài)度,明確目的,掌握真正本領(lǐng),懂得做人的道理,使每一位學(xué)生都有一個蓬勃向上的精神面貌和具有高度主人翁的責(zé)任感。二、強(qiáng)化民警主人翁意識,賦予民警一定的權(quán)力。此外,參與還是一個接受和承擔(dān)責(zé)任的過程,使人更加注重集體合作,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與民警之間相互溝通的理解,從而形成和諧的人際關(guān)系。四、完善獎勵制度,增強(qiáng)干警工作動力。例二:基層公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會治安,確保一方平安的前沿陣地,是整個公安工作的根基,其工作成效直接影響著公安工作的全局。通過教育,可以使廣大民警保持思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致,形成合力。二、正確實施獎懲,堅持工作績效公正評價如果評價公正,則起激勵作用,如果不公正,則會使人產(chǎn)生苦惱不安和緊張心理,影響工作積極性的發(fā)揮。而懲罰是對人們某種行為給與的否定,懲罰得當(dāng),既能消除行為人的不良行為,還可以化消極因素為積極因素;懲罰不當(dāng),或偏輕或偏重,不僅達(dá)不到懲罰的目的,還會導(dǎo)致僥幸心理或激發(fā)矛盾。三是評價與獎懲要公正合理。三、關(guān)心、愛護(hù)民警,堅持從優(yōu)待警人的需要是產(chǎn)生行為的原動力?;鶎庸裁窬D陸?zhàn)斗在同形形色色的敵對分子、犯罪分子和治安災(zāi)害事故作斗爭的第一線,工作充滿了危險性和艱苦性,隨時隨地面臨著生與死、苦與樂、情與法、榮與辱的嚴(yán)峻考驗。二是要在工作環(huán)境上從優(yōu)待警。三是要在生活上從優(yōu)待警。盡最大可能幫助民警解決家屬、子女下崗、待業(yè)、入學(xué)入托等實際問題。只有通過領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用的發(fā)揮,才能進(jìn)一步增強(qiáng)民警隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,才能夠感召民警,贏得警心,以進(jìn)一步促進(jìn)和調(diào)動民警的工作積極性。要堅持任人唯賢,堅持以實績?nèi)∪?,不拘一格使用人才。四是領(lǐng)導(dǎo)干部要胸襟坦蕩,勇于自責(zé)。榜樣的力量是無窮的。一是要堅持真實可靠的原則。三是堅持對典型的關(guān)心愛護(hù)原則。加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,激發(fā)學(xué)習(xí)需要。興趣是最好的教師,對從事某種活動有推動作用,當(dāng)人們對某一活動產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣后,就會變得為推動人們從事這一活動和深入研究的動力,使人們以巨大的熱情,頑強(qiáng)的毅力投入其中同樣,學(xué)習(xí)對學(xué)生有了興趣,就會好好學(xué)習(xí),積極思考,學(xué)習(xí)的積極性就會大大提高,怎樣培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)業(yè)生學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)做到以下幾個方面:⑴、注意教學(xué)的科學(xué)性。教師要善于運用啟發(fā)性語言。教師在教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生的實際水平,對教學(xué)內(nèi)容作適當(dāng)?shù)奶幚?,注意發(fā)掘?qū)W生思維和潛能,使學(xué)生感到要獲得知識就必須通過主觀努力,積極思維。因此,我在教學(xué)中,總是力求根據(jù)教材內(nèi)容,針對社會熱點,編寫一些問題。
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