【摘要】問題情境一4341112???4741222???5341332???6141442???7141552???的數(shù)都是質數(shù)任何形如出猜想于是可以用歸納推理提都是質數(shù),)(41*2Nnnn???結論是錯誤的。是一個合數(shù)時,因為4341414141414122????????nnn
2024-11-18 15:25
【摘要】§數(shù)學歸納法學習目標思維脈絡1.能理解用數(shù)學歸納法證明問題的原理.2.會用數(shù)學歸納法證明與正整數(shù)有關的等式及數(shù)列問題.3.能用數(shù)學歸納法證明與n有關的不等式整除問題.4.注意總結用數(shù)學歸納法證明命題的步驟與技巧方法.121.數(shù)學歸納法數(shù)學歸納法是用來證
2024-11-18 00:49
【摘要】§數(shù)學歸納法課時目標.2.能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題.握數(shù)學歸納法的實質及與歸納,猜想的關系..1.數(shù)學歸納法公理對于某些________________的數(shù)學命題,可以用數(shù)學歸納法證明.2.證明步驟對于某些與正整數(shù)有關的數(shù)學命題,如果(1)當n________
2024-12-05 09:28
【摘要】數(shù)列極限歸納法練習題(教師版)1,.02(2005春季9)設數(shù)列的前項和為().關于數(shù)列有下列三個命題:(1)若既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列,則;(2)若,則是等差數(shù)列;(3)若,則是等比數(shù)列.這些命題中,真命題的序號是.(1)、(2)、(3)3(2005春季12)已知函
2025-03-25 02:51
【摘要】2.3數(shù)學歸納法(2)證明某些與自然數(shù)有關的數(shù)學題,可用下列方法來證明它們的正確性:(1)驗證當n取第一個值n0(例如n0=1)時命題成立,(2)假設當n=k(k?N*,k?n0)時命題成立,證明當n=k+1時命題也成立完成這兩步,就可以斷定這個命題對從n0開始的所有正整數(shù)n都成立。這種證明方法叫做數(shù)學歸納法。
【摘要】數(shù)學歸納法()一、用數(shù)學歸納法證明與正整數(shù)有關命題的步驟是:(1)證明當取第一個值(如或2等)時結論正確;(2)假設當時結論正確,證明時結論也正確.綜合(1)、(2),……注意:數(shù)學歸納法使用要點:兩步驟,一結論。二、題型歸納:例1.用數(shù)學歸納法證明:證明:①n=1時,左邊,右邊,左邊=右邊,等式成立.②假設n=k時,等式成
2025-06-24 05:51
【摘要】 教學目標 前面在講加法原理、乘法原理、排列組合時已經(jīng)穿插講解了計數(shù)中的一些常用的方法,比如枚舉法、樹形圖法、標數(shù)法、捆綁法、排除法、插板法等等,這里再集中學習一下計數(shù)中其...
2025-04-02 02:00
【摘要】數(shù)學歸納法證明不等式第四講????????????.,,,,|sin||sin|:,,.,,,,???????????????????NnxnxxnNnnNnnnnnNnnnNnnnn11152200???例如等式數(shù)多個正整數(shù)相關
2024-11-17 15:12
【摘要】楚水實驗學校高二數(shù)學備課組數(shù)學歸納法(二)復習回顧:什么是數(shù)學歸納法?如果(1)當n取第一個值n0時結論正確;(2)假設當n=k(k∈N+,且k≥n0)時結論正確,證明當n=k+1時結論也正確.那么,命題對于從n0開始的所有正整數(shù)n都成立數(shù)學歸納法公理··
2025-04-02 01:42
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-2《數(shù)學歸納法》教學目標?了解數(shù)學歸納法的原理,能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題。?教學重點:?了解數(shù)學歸納法的原理第一課時一、歸納法對于某類事物,由它的一些特殊事例或其全部可能情況,歸納出一般結論的推理方法,叫歸納法。歸納法{
2024-11-17 17:34
【摘要】高中蘇教選修(2-2)數(shù)學歸納法水平測試一、選擇題1.用數(shù)學歸納法證明“221nn??對于0nn≥的自然數(shù)n都成立”時,第一步證明中的起始值0n應?。ǎ〢.2B.3C.5D.6答案:C2.用數(shù)學歸納法證明不等式1111(1)2321nnnn???????
2024-12-05 03:04
【摘要】數(shù)學歸納法【教學目標】了解數(shù)學歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學歸納法證題的兩個步驟和一個結論,會用數(shù)學歸納法證明一些簡單的等式問題;通過對歸納法的復習,體會不完全歸納法的弊端,通過實例理解理論與實際的辨證關系;在學習中感受探索發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的,解決問題的樂趣.【教學重點】數(shù)學歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設【教學難點】數(shù)學歸納法的
2024-12-03 04:57
【摘要】第一篇:高中數(shù)學數(shù)學歸納法教案新人教A版選修4-5 教學要求:了解數(shù)學歸納法的原理,并能以遞推思想作指導,理解數(shù)學歸納法的操作步驟,能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題,::: 一、復習準備:...
2024-10-26 10:34
【摘要】數(shù)學歸納法及其應用舉例數(shù)學歸納法是一種證明與正整數(shù)有關的數(shù)學命題的重要方法.主要有兩個步驟一個結論:【歸納奠基】(1)證明當n取第一個值n0(如n0=1或2等)時結論正確(2)假設n=k(k≥n0,n∈N*)時結論正確,證明n=k+1時結論也正確(3)由(1)、(2)得出結論【歸納遞推】
2024-11-17 05:48