【摘要】黃河象教材分析《黃河象》是“新世紀”義務(wù)教育課程標準實驗教科書《語文》五年級上冊第3單元主題“變化”中的一篇主體課文。課文通過介紹北京自然博物館陳列的古代黃河象骨骼的化石，推想了它的形成過程，以及被發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘、命名的過程。說明二百萬年間，大地發(fā)生了滄海桑田般的巨大變化，本課內(nèi)容既有現(xiàn)實的，又有推想的，因此教學時，要引導學生區(qū)
2024-11-18 18:53
【摘要】我喜歡教學目標8個生字，結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語。，培養(yǎng)學生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力和有獨特的感受。，體會作者熱愛自然、熱愛生活獨特的美好情感。，仿照課文寫一寫。教學重、難點，讓學生體會、感悟作者的喜悅之情。？依照課文寫一寫。課前準
2024-11-18 18:55
【摘要】語文天地一教材簡析：本次語文天地共安排了四項內(nèi)容，包括：拓展閱讀《馬背小學》、暢所欲言、初顯身手和筆下生花。這些練習內(nèi)容比較靈活，不僅讓學生鞏固了學過的字，而且鍛煉了學生組詞、用詞造句的能力。教學目的：1．針對景物思路嚴整地提問方法。2．鼓勵學生采用多種方式搜集資料，培養(yǎng)學生搜集和整理資料的能力3．培
【摘要】1 《古詩二首》教學設(shè)計(北師大版第六單元教 案) 教材分析 本課是第六單元的第二課。教材根據(jù)單元主題水選編了《浪淘 沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白 居易，...
2025-08-06 15:50
【摘要】古詩二首一、積累與運用橫線字注音。松柏（）冢（）壘壘（）狗竇（）雉（）舂谷（）羹（）貽（）2.解釋下列詞語。始：冢：竇：旅葵：羹：貽：雉
2024-12-08 23:23
【摘要】一、真空題（每空1分,共37分）1、65表示把（）平均分成（）份，表示這樣（）份的數(shù)就是65，它分數(shù)單位是（），再增加（）個這樣的分數(shù)單位后，就是1。2、一條線段，如右圖，A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H⑴AE是AH的)()(；⑵AD是
2024-12-03 01:48
【摘要】1 古詩二首 教學目標： 1、運用多種識字方法自主學習生字，會認5個生字；會寫6 個字；自主積累詞語。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、感悟詩句的意思，并能展開想象，體會詩的意境...
2025-08-06 00:25
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元交流預(yù)習情況?（1）讀準字音：?大宛（）鋒棱（）?驍（）騰堪（）?（2）注意書寫：鉤絡(luò)?（3）多音字組詞：?燕：yān（）yàn（）?
2024-12-12 23:04
【摘要】大山工作室《刻舟求劍》《鄭人買履》大山工作室《韓非子》鄭人買履大山工作室?韓非子?韓非子（約公元前280—公元前233年）即韓非.。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當時思想家荀卿的學生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了他的法家學說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子
2024-11-30 01:49
【摘要】第一篇：古詩二首 《古詩二首》教學設(shè)計 【教材分析】 《秋浦歌》的第十四首詩的題材非常特殊，寫的是正在從事緊張勞動的冶煉工人，這類形象不但在李白的詩中是絕無僅有，而且就是在中國整個詩歌藝術(shù)寶庫中...
2025-10-15 22:53
【摘要】馬背小學初讀詩歌1、自己嘗試讀詩歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽聽。指導學習方法想一想以前我們學習詩歌時一般會運用哪些方法？朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩歌，你能體會出作者寫這首詩是為了告訴我們什么？?一
2024-11-30 01:42
【摘要】1 北師大版五年級下冊《古詩二首》語文教案 北師大版五年級下冊《古詩二首》語文教案 《秋浦歌》 [學習目標]： ； ，從中感受勞動者生活的辛酸和他們； ； ...
2025-08-06 00:37
【摘要】水就是生命教材分析《水就是生命》是一篇說明文。作者言簡意賅地介紹了水的常識：水在人體中的作用，喝水的意義。說明沒有水，就沒有生命的道理。使我們不僅懂得了這些常識，更加懂得水在生命歷程中的重要，從而自覺的保護水資源，為人類更加美好的生存作出自己應(yīng)盡的義務(wù)。學校學生狀況分析本班學生獨立識字學詞的能力比較強，上課愿意提問，掌握了一定的
【摘要】《一個蘋果》學案執(zhí)筆人：劉新風3課時學習目標：1、掌握本課的生字、新詞，積累好詞佳句，有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，體會人民軍隊戰(zhàn)友間濃厚的情誼，以及指導員關(guān)心他人比關(guān)心自己更重要的高尚品格。3、領(lǐng)悟文章有詳有略、詳略得當?shù)膶懽鞣椒ǎ瑢W習在敘述一件事情時
2024-12-08 17:46
【摘要】楓葉如丹教學目標1．熟讀課文，了解作者照照片的經(jīng)過，以及對自然界與人世的看法，體會作者的感悟。2．熟讀、背誦課文第一部分，體會語言的“韻味”。重點朗讀課文第13自然段，與同學交流自己的感悟。3．培養(yǎng)積累語言，體味語言的情趣，樹立正確的人生觀、價值觀。教具準備準備多種樹葉。
2024-12-09 08:01
鄂ICP備17016276號-1