【總結(jié)】1 北師大版第十二冊語文教案《古詩二首》 教學目標： 1、學會本課生字，理解詩句，并能用自己的話說出詩句的意 思。 2、引導學生根據(jù)詩句想象出緊張的勞動場面和小孩釣魚專心致 志的可愛形...
2025-08-05 21:41
【總結(jié)】 北師大版第十二冊語文教案?古詩二首? 教學目標： 1、學會本課生字，理解詩句，并能用自己的話說出詩句的意思。 2、引導學生根據(jù)詩句想象出緊張的勞動場面和小孩釣魚專心致志...
2025-09-21 16:51
【總結(jié)】《古詩二首》教學設計教學目標：1．學習本課11個生字；2．背誦兩首古詩，默寫《四時田園雜興》（一）（二）；3．能用自己的話說說詩句的意思，想象詩句所描寫的景象，激發(fā)學習古詩的興趣；4．感受鄉(xiāng)村生活，陶冶愛美的情趣，養(yǎng)成積累的習慣。第一課時教學過程：一、導入
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《天馬》是一篇說明文，作者從藝術(shù)價值、外形特點、名稱由來以及象征意義四個方面介紹了作為中國旅游圖形標志的“天馬”?？梢詮恼f教材、說教法、說學法、說教學程序四個部分來說課。一、說教材《天馬》一文生動地描繪了天馬的健美、奔放，進一步讓人領悟到天馬的藝術(shù)價值和蘊含的象征意義。文字簡短精煉，表現(xiàn)了設計者的巧妙構(gòu)思和獨具匠心，贊揚了古代勞動人民卓越的創(chuàng)造才能。
2024-12-02 23:56
【總結(jié)】9、《推敲》學案（唐莊小學）【學習目標】1、正確、流利地朗讀課文。2、能夠借助文中的語句，概括課文的主要內(nèi)容。3、學會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語?！緦W習過程】(一)初讀課文，學習生字詞。1、給下列詞語注音：皎潔妥帖簇擁避讓
【總結(jié)】《浙江潮》一、教學目標：1、正確認讀本課的生字新詞，正確美觀書寫本課生字6個。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握好古文的讀法。3、運用電教手段，把學生帶入情境，幫助學生理解課文內(nèi)容，展開想象，通過古今文字的對比，加深對課文的理解。4、通過感受大潮的奇特、雄偉、壯觀，激發(fā)學生熱愛祖國壯美河山的思想感情。二、教學難點：，理
2024-12-09 08:00
【總結(jié)】《我喜歡》教學設計【教學目標】1、學會本課的8個生字，結(jié)合上下文理解“浣凈、素馨、迭代、搖曳”等詞語。2、在體會作者情感的同時，培養(yǎng)學生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力和有獨特的感受。3、有感情地朗讀課文，體會作者熱愛自然、熱愛生活獨特的美好情感。4、在理解課文的基礎上，仿照課文寫一寫?！窘虒W重、難點】
2024-12-09 08:01
【總結(jié)】這兒，原來是一座村莊測試內(nèi)容知識廣角一、看拼音寫詞語。lúzàopāngdàhuànrányìxīnhuānshēngxiàoyǔ()()()()kùnrǎomiǎomángchénxībiānch
【總結(jié)】交流預習情況?（1）讀準字音：?大宛（）鋒棱（）?驍（）騰堪（）?（2）注意書寫：鉤絡?（3）多音字組詞：?燕：yān（）yàn（）?似：sì（）sh&
2024-11-22 00:00
【總結(jié)】逢雪宿芙蓉山主人（唐）劉長卿日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。靜夜思（唐）李白
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】《我們的錯誤》教學設計教學目標：1、通過閱讀，結(jié)合生活實際，使學生能理解“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤”的深刻含義。2、學生通過自主學習、拓展閱讀、更加明確正確面對錯誤的重要性。能在理解課文的過程中受到情感的熏陶，認識如何正確面對錯誤、改正錯誤的重要性。3、在熟讀的基礎上能背誦課文。教學重、難
【總結(jié)】天馬教材簡析：全文以簡短的篇幅，精煉的文字描寫了1969年出土的這一東漢時期的藝術(shù)品的造型，表現(xiàn)了設計者的構(gòu)思和獨立的匠心，贊揚了我國古代勞動人民卓越的創(chuàng)造才能。全文五個自然段按其敘述順利，可分為四部分：⑴介紹"天馬是1969年出土的東漢時期的藝術(shù)珍品；[2]介紹銅奔馬的藝術(shù)成就；⑶介紹銅奔馬制作的科學原理；⑷總結(jié)
2024-11-18 18:55
【總結(jié)】天馬教材分析本文是一篇說明文，作者從藝術(shù)價值、外形特點、名稱由來以及象征意義等四個方面介紹了作為中國旅游圖形標記的天馬。學生分析學生在本篇課文的課前參與時，表現(xiàn)出了濃厚的學習興趣，并通過第一課時的梳理，理清了文章的寫作順序提出了一些問題。在課堂學習中，他們通過質(zhì)疑、研討、朗讀等多種方式進行學習，從而找到了學習中的喜悅，體
【總結(jié)】遲到教學目標1．自學生字新詞，理解作者因為體會到了父親“嚴”和“疼”中含著的愛，改掉遲到這一習慣的過程，感受父親那份既嚴厲又深沉的愛，及作者對父親的感激之情。2．運用已經(jīng)掌握的“品詞析句”的閱讀方法，學習多角度思考問題。初步領悟本文前后照應、先總結(jié)后分述的寫作方法。3．在理解課文的過程中，受到情
【總結(jié)】天馬教學目標1．朗讀，理清本文的說明順序，體會天馬作文中國旅游的圖形標記的象征意義。2．積累文中的優(yōu)美詞匯和語句，反復誦讀。3．體會作者嚴謹、生動的表達方法，學習作者此語表達的準確性、嚴謹性、負責性。教具準備：課件、電腦教學時間：2課時教學過程：第一課時一、導入同學們，
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