第5課《日記兩則》優(yōu)秀教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ？（能說(shuō)大意即可） （三）借助旁批，自讀課文 ，集體交流自己的發(fā)現(xiàn)：和前面的課文比一比，日記有哪些不同？ （ 1）日記沒(méi)有題目。討論：“我”為什么要記下這件事？ （ 1）生讀文討論，師巡回指導(dǎo)。 （ 2）請(qǐng)生把讀懂的內(nèi)容變成問(wèn)題提出來(lái)，考考同桌，相機(jī)助生理解不懂的詞句。 （四）實(shí)踐活動(dòng) 寫(xiě)一則日記，嘗試寫(xiě)日記的快樂(lè)，然后評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)寫(xiě)得好！
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