人教版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《小樂(lè)隊(duì)》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 創(chuàng)造出別具一格、與眾不同的樂(lè)器類型。認(rèn)識(shí)了圓號(hào)。 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)背唱、做律動(dòng)等活動(dòng)，做到溫故而知新的教學(xué)目的，使學(xué)生順利掌握伴奏部分的音型節(jié)奏。 表現(xiàn)三拍子律動(dòng)的簡(jiǎn)單舞蹈， 注意協(xié)調(diào)性。 學(xué)生自己邊唱邊加表現(xiàn)四三拍強(qiáng)弱變化的聲勢(shì)，注意對(duì)比明顯。 （ 3）播放歌曲《法國(guó)號(hào)》的錄音，學(xué)生自己做舞蹈律動(dòng)。 教師請(qǐng)全班同學(xué)分別為兩聲部，分別用各自的小樂(lè)器表現(xiàn)兩種節(jié)奏型，并相互配合。 教師示范用口風(fēng)琴或自制的樂(lè)器演奏（保證學(xué)生的安全）為學(xué)生的演唱伴奏。 學(xué)生分為兩部分，相互為同學(xué)的演唱伴奏。 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)集體欣賞和分組試唱、聽(tīng)辨各聲部的旋律等方法，感受合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》的變換無(wú)窮的結(jié)構(gòu)能力。 認(rèn)識(shí)并記住另外四件西洋樂(lè)器的名稱、音色及使用方法。 分別簡(jiǎn)介另四件樂(lè)器的外形及音色。 教師 按任意順序演奏一遍各聲部主題，學(xué)生以組為單位迅速做出反應(yīng)并配上自 編的伴奏。 跟隨《小樂(lè)隊(duì)》的演唱錄音，各組用字編的舞蹈、律動(dòng)表現(xiàn)聲部演唱的順序。同時(shí)達(dá)到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識(shí)的目的。 教具 準(zhǔn)備： 鋼琴、多媒體 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 （師）今天，我有給大家?guī)?lái)了三個(gè)好朋友，同學(xué)們看一下，你認(rèn)識(shí)它們嗎？ 教師出示三件民樂(lè)器的圖片，請(qǐng)學(xué)生試著說(shuō)出他們的名字。 二、欣賞《紫竹調(diào)》 教師介紹有關(guān)《紫竹調(diào)》的相關(guān)知識(shí)。 學(xué)生分組用不同材質(zhì)的打擊樂(lè)器，隨音樂(lè)的感覺(jué)分別為一種樂(lè)器的領(lǐng)奏段落做即興伴奏
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