人教版音樂三年級下冊《小樂隊》-預(yù)覽頁
【正文】 創(chuàng)造出別具一格、與眾不同的樂器類型。認識了圓號。 教學(xué)目標(biāo)： 通過背唱、做律動等活動，做到溫故而知新的教學(xué)目的，使學(xué)生順利掌握伴奏部分的音型節(jié)奏。 表現(xiàn)三拍子律動的簡單舞蹈， 注意協(xié)調(diào)性。 學(xué)生自己邊唱邊加表現(xiàn)四三拍強弱變化的聲勢，注意對比明顯。 （ 3）播放歌曲《法國號》的錄音，學(xué)生自己做舞蹈律動。 教師請全班同學(xué)分別為兩聲部，分別用各自的小樂器表現(xiàn)兩種節(jié)奏型，并相互配合。 教師示范用口風(fēng)琴或自制的樂器演奏（保證學(xué)生的安全）為學(xué)生的演唱伴奏。 學(xué)生分為兩部分，相互為同學(xué)的演唱伴奏。 教學(xué)目標(biāo)： 通過集體欣賞和分組試唱、聽辨各聲部的旋律等方法，感受合唱曲《小樂隊》的變換無窮的結(jié)構(gòu)能力。 認識并記住另外四件西洋樂器的名稱、音色及使用方法。 分別簡介另四件樂器的外形及音色。 教師 按任意順序演奏一遍各聲部主題，學(xué)生以組為單位迅速做出反應(yīng)并配上自 編的伴奏。 跟隨《小樂隊》的演唱錄音，各組用字編的舞蹈、律動表現(xiàn)聲部演唱的順序。同時達到再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識的目的。 教具 準(zhǔn)備： 鋼琴、多媒體 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 （師）今天，我有給大家?guī)砹巳齻€好朋友，同學(xué)們看一下，你認識它們嗎？ 教師出示三件民樂器的圖片，請學(xué)生試著說出他們的名字。 二、欣賞《紫竹調(diào)》 教師介紹有關(guān)《紫竹調(diào)》的相關(guān)知識。 學(xué)生分組用不同材質(zhì)的打擊樂器，隨音樂的感覺分別為一種樂器的領(lǐng)奏段落做即興伴奏
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