人教版音樂三年級下冊《五十六朵花》-預(yù)覽頁
【正文】 解朝鮮族民歌風(fēng)格的基礎(chǔ)上，了解相關(guān)的朝鮮族人民的生活風(fēng)俗、服飾等文化。 （ 2）播放歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受維吾爾族熱烈、奔放的音樂情緒。 重點難點 ： 通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。新中國成立以前還保留著氏族部落的組織形式，每個部落下游若干個家庭及基層組織，生產(chǎn)生活低下。 ③ 引導(dǎo)學(xué)生在教師的伴奏下有節(jié)奏的讀歌詞。 第三課時 課題： 《 金瓶似的小山 》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過引導(dǎo)能夠用多種形式的打擊樂伴奏形式來為民樂合奏《金瓶似的小山》編配伴奏。 二、欣賞 播放樂曲《金瓶似的小山》 師：請同學(xué)們展開想象，用色彩來表示這首歌曲的音樂情緒。 隨筆：運用多種樂器形式為民樂編配伴奏。 重點難點 ： 通過學(xué)習(xí)本首歌曲，能夠了解朝鮮族人民勤勞、樂觀的性格，感受朝鮮民歌的鮮明音樂特點。 引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏的來讀歌詞，在練習(xí)時要注意將歌曲中的襯詞部分單獨練習(xí)。并引導(dǎo)學(xué)生來說一說用領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱的感受。 隨筆：學(xué)會演唱本歌曲，了解了朝鮮族人民勤勞、樂觀的性格，感受鮮明的朝鮮族民歌的特點。 課前準(zhǔn)備： 音樂磁帶、錄音機(jī) 教學(xué)過程： 一、小小音樂會 播放歌曲《金瓶似的 小山》，學(xué)生在音樂的伴奏下進(jìn)入課堂。 將自己課下收集的我國少數(shù)民族的的圖片展示給大家，通過這些圖片來為大家介紹自己所了解的相
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