人教版音樂三年級下冊五十六朵花(參考版)
2024-12-12 18:13本頁面
【正文】 。 演幾個自己比較熟悉的少數(shù)民族的舞蹈動作。 二、知識展示 引導(dǎo)學(xué)生將自己在課下所積累的五十六個民族的小知識，展示給大家。 出示柯爾克孜族的圖片，請學(xué)生根據(jù)圖片來演唱一首相應(yīng)民族的民歌。 重點難點 ：通過不同的方式來了解五十六個民族的風(fēng)俗習(xí)慣及音樂特點。 第五課時 課題： 小小音樂會 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過小小音樂會的形式來對本單元所學(xué)的民歌進(jìn)行總結(jié)。 引導(dǎo)學(xué)生在歌曲的伴奏下，用自己的形體來 表現(xiàn)歌曲中豐收的熱烈勞動場面；邊律動邊歌唱，共同感受朝鮮族民歌的特點。 三、創(chuàng)編 引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計演唱的形式，并進(jìn)行實踐對比，看誰設(shè)計的最好。 一名同學(xué)領(lǐng)唱、其他同學(xué)齊唱的方式來進(jìn)一步熟悉、鞏固所學(xué)習(xí)的歌曲。 加上旋律，完整的學(xué)唱歌曲。 二、 學(xué)習(xí)歌曲 分句教唱歌曲的旋律。 學(xué)生能夠在教師的引導(dǎo)下自己設(shè)計領(lǐng)唱及齊唱的演唱方式。 通過學(xué)習(xí)本首歌曲，能夠了解朝鮮族人民勤勞 、樂觀的性格，感受朝鮮民歌的鮮明音樂特點；在教師的指導(dǎo)下能夠用律動來表現(xiàn)歌曲的音樂情緒。 第四課時 課題： 《嗯嗨呀》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能夠正確地掌握本課歌曲的旋律、節(jié)奏。 教師播放音樂，學(xué)生進(jìn)行伴奏表演。 請學(xué)生用剛才所做的藏族舞蹈動作來配合歌曲來進(jìn)行律動。 課前準(zhǔn)備： 音樂磁帶、錄音機(jī) 各種打擊樂器（沙槌、三角鐵、響板等）
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