人教版音樂三年級下冊《五十六朵花》-文庫吧
2024-11-18 18:13 本頁面
【正文】 福花兒開心上 》 學習目標： 通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式、來了解不同民族的文化、歌舞、感受民族音樂特點。 重點難點 ： 通過教師的指導能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。 感受柯爾克孜族民歌的歡快、熱烈的情緒。 課前準備： 音樂磁帶、錄音機 教學過程 ： 一、播放柯爾克孜族民歌的一段音樂畫面，與學生一起來欣賞 師：你們知道這是那個少數(shù)民族的音樂嗎 ？你們了解這個民族嗎？這個民族有什么特點？ 學生根據(jù)自己所了解得來回答問題。 教師介紹：柯爾克孜民族以從事畜牧業(yè)為主，兼營狩獵、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)。新中國成立以前還保留著氏族部落的組織形式，每個部落下游若干個家庭及基層組織，生產(chǎn)生活低下。新中國的柯爾克孜草原出現(xiàn)了興旺景象?！缎腋；▋洪_心上》就描述了牧民們過上幸福生活的喜悅心情。 二、學習歌曲 ① 播放歌曲錄音，請同學們仔細聆聽并感受歌曲的音樂情緒 ② 引導學生有節(jié)奏的讀歌詞，注意歌曲中的節(jié)奏難點。 ③ 引導學生在教師的伴奏下有節(jié)奏的讀歌詞。 ④ 加上旋律演唱歌曲 ⑤ 分聲部練習合唱部分，進行和聲訓練 ⑥ 完整演唱歌曲第一段（注意引導學生有感情地進行演唱，及歌曲中的重音記號的演唱） ⑦ 完整演唱歌曲第二段 ⑧ 小組間展開競賽，進行演唱。 三、歌表演 分小組進行動作創(chuàng)編，進行歌表演，并通過舞蹈侗族來準確的表達歌曲歡快的音
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