【正文】 確錯(cuò)誤的類(lèi)型(2)、找出句子的主干，主語(yǔ)，謂語(yǔ)，賓語(yǔ)，看是否有殘缺，搭配是否得當(dāng)．(3)、理清枝葉，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)是否恰當(dāng)．(4)、體味語(yǔ)境，看句子的語(yǔ)序是否合理，前后是否矛盾．(5)、弄清關(guān)系，復(fù)句要看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配是否得當(dāng)．(6)、要盡量不改變?cè)猓谠瓉?lái)意思基礎(chǔ)上修改，這是根本原則．四、幾種務(wù)必注意的病句類(lèi)型：“是”和“成為”要小心，前后是否一回事。應(yīng)改為“北京的秋天”才對(duì)）②睡眠有三忌：一忌睡前惱怒，二忌臥處當(dāng)風(fēng)，三忌吃得太飽?！笆欠瘛薄翱煞瘛薄皟?yōu)劣”“好壞”“成敗”含有兩方面，不能呼應(yīng)就出錯(cuò)。（多了一個(gè)“不”，意思弄反了）習(xí)慣錯(cuò)用的詞: “目的是為了”“大多以??為主”語(yǔ)意重復(fù)①美國(guó)對(duì)伊進(jìn)行軍事打擊的目的的為了摧毀其大規(guī)模殺傷性武器。（“達(dá)”指的是數(shù)量向上或向多達(dá)到的最高點(diǎn)，與“以上”矛盾）⑤通過(guò)這次普法學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了法制觀(guān)念。今天，就讓我們帶著語(yǔ)文的目光到生活中去充分領(lǐng)略一下語(yǔ)文世界的魅力吧！為營(yíng)造氣氛，擬條宣傳標(biāo)語(yǔ)： 學(xué)好語(yǔ)文，走遍天下； 語(yǔ)文世界真精彩；假如你是活動(dòng)的組織者，請(qǐng)寫(xiě)出交流與展示活動(dòng)四個(gè)主要步驟：示例：A 主持人講話(huà)，安排活動(dòng)步驟及活動(dòng)內(nèi)容 B 各小組代表交流與展示 C 評(píng)獎(jiǎng) D 語(yǔ)文老師總結(jié)；當(dāng)前社會(huì)上廣告語(yǔ)肆意濫用諧音字，很不利于語(yǔ)言的規(guī)范化，請(qǐng)恢復(fù)下列成語(yǔ)的本來(lái)面目。就如何規(guī)范街頭用語(yǔ)向有關(guān)部門(mén)提建議：這種廣告對(duì)青少年將起到負(fù)面影響，如他們按此錯(cuò)誤方法記住了成語(yǔ)，將對(duì)他們貽害無(wú)窮。示例：如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚！保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾?。ú萜荷系母媸九疲](méi)有加進(jìn)什么，不過(guò)提出水分（奶粉廣告詞）除了你的腳印，什么都別留下。請(qǐng)你寫(xiě)出完成這份小報(bào)的步驟來(lái)。(1)用說(shuō)明性語(yǔ)言介紹這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。(1)示例：這是一幅題為“爺爺，生日快樂(lè)，許個(gè)愿吧!”的漫畫(huà)：畫(huà)面中間是插著蠟燭、寫(xiě)有“2008”字樣的蛋糕；左面是三位胸前寫(xiě)有“中國(guó)隊(duì)”字樣的運(yùn)動(dòng)員：右面是一位頭發(fā)稀疏、戴著眼鏡的老爺爺；畫(huà)面上方是老爺爺所想的一位手舉鮮花站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他身后是懸掛著的五星紅旗。，了解環(huán)境污染的狀況，把令你感受最深的情景，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出來(lái)。②在村里進(jìn)行宣傳，讓村民知道保護(hù)水資源的特殊性。“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市”活動(dòng)確定一個(gè)研究課題。“鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)做一次調(diào)查。(2分)第三篇：2018最新標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法2018最新標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在小學(xué)生們看來(lái)一直都是一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是文字書(shū)寫(xiě)中的必要組成部分，在語(yǔ)文考試中的要求非常嚴(yán)格。例：這就是你的做法嗎？像你這個(gè)經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)?？？你怎么竟敢這樣欺騙銷(xiāo)費(fèi)者？？？問(wèn)號(hào)也有標(biāo)號(hào)用法，即表示存疑或不詳。例1：這點(diǎn)困難就把我們嚇倒了嗎？！例2：他連這點(diǎn)起碼的常識(shí)都不懂，還敢說(shuō)自己是高科技人才？！三、頓號(hào)（、）相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書(shū)名號(hào)之間（如引語(yǔ)或書(shū)名號(hào)之后還有括注），宜用頓號(hào)。例4：李白的“白發(fā)三千長(zhǎng)”（《秋浦歌》）、“朝如青絲暮成雪》（《將進(jìn)酒》）都是膾炙人口的詩(shī)句?！?“幸福是在正確有時(shí)間做了正確的選擇。例6：思想有三個(gè)條件：（一）事理；（二）心理；（三）倫理。例2：【愛(ài)因斯坦】物理學(xué)家。漢語(yǔ)拼音、外來(lái)語(yǔ)內(nèi)部的分合。盧梭(“讓雅克”為雙名)示例11：皮埃爾下面均為書(shū)名號(hào)誤用的示例：下學(xué)期本中心將開(kāi)設(shè)《現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理》《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》兩門(mén)課程。（）《閃光》牌電池經(jīng)久耐用。（）八、分隔號(hào)（/）詩(shī)歌接排時(shí)分隔詩(shī)行(也可使用逗號(hào)和分號(hào)）例：春眠不覺(jué)曉/處處聞啼鳥(niǎo)/夜來(lái)風(fēng)雨聲/花落知多少。分隔層級(jí)或類(lèi)別例：我國(guó)的行政區(qū)劃分為：?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）/省轄市（地級(jí)市）/縣（縣級(jí)市、區(qū)、自治州）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）/村（居委會(huì)）。用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及（及）”連接，“以及（及）”之前用逗號(hào)。用分號(hào)隔開(kāi)的幾個(gè)并列分句不能由逗號(hào)統(tǒng)領(lǐng)或總結(jié)十、句號(hào)（。例：本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系：一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)。表面上像但實(shí)際上不是提示性話(huà)語(yǔ)的，其后用逗號(hào)不能用冒號(hào)；冒號(hào)提示范圍應(yīng)與提示性話(huà)語(yǔ)一致，避免涵蓋范圍過(guò)窄或過(guò)寬；無(wú)停頓處不能用冒號(hào)。例2:哈雷在牛頓思想的啟發(fā)下，終于認(rèn)出了他所關(guān)注的彗星（該星后人稱(chēng)為哈雷彗星）。十四、省略號(hào)（......）省略號(hào)不能多于12個(gè)點(diǎn)，應(yīng)與多點(diǎn)連續(xù)的連珠號(hào)相區(qū)別。（誤）（2）含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。例1：他進(jìn)來(lái)了，……一身軍裝，一張樸實(shí)的臉，站在我們面前顯得很高大，很年輕。標(biāo)示書(shū)名與篇（章、卷）名之間的分界。當(dāng)并列短語(yǔ)構(gòu)成的標(biāo)題中已用間隔號(hào)隔開(kāi)時(shí)，不應(yīng)再用“和”類(lèi)連詞。金星》（正）。用法：標(biāo)示古籍、古籍引文或某些文史類(lèi)著作中出現(xiàn)的專(zhuān)有名詞，包括人名、地名、國(guó)名、民族名、朝代名、年號(hào)、宗教名、官署名、組織名等。通常應(yīng)先單用，再疊用，最多疊用三個(gè)。例2：我要揭露！我要控訴！我要以死抗?fàn)帲?！、感嘆兩種語(yǔ)氣且都比較強(qiáng)烈時(shí)，可在問(wèn)號(hào)后再加嘆號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書(shū)名之間，宜用頓號(hào)。引號(hào)（“”和‘’）獨(dú)立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號(hào)；不止一段時(shí)，每段開(kāi)頭僅用前引號(hào)，只在最后一段末尾用后引號(hào)。……” 連接號(hào)（短橫線(xiàn)—字線(xiàn)—波紋線(xiàn)～）“”（占半個(gè)字的位置）：標(biāo)示化合物的名稱(chēng)或表格、插圖編號(hào)；連接號(hào)碼，包括門(mén)牌號(hào)碼、電話(huà)號(hào)碼，以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年月日等；在復(fù)合名詞中起連接作用；某些產(chǎn)品的名稱(chēng)和型號(hào)；漢語(yǔ)拼音、外來(lái)語(yǔ)內(nèi)部分合等。雪》（詩(shī)詞名）例5：《光與電影》（電視節(jié)目名）例6：《莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》（光盤(pán)名）例7：《植物生理學(xué)系列掛圖》（圖片名）3．標(biāo)示全文或中文在名稱(chēng)上占主導(dǎo)地位的軟件名 例：科技人員研制《電腦衛(wèi)視》殺毒軟件。（）（3）本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。（）（7）北京將召開(kāi)《全國(guó)食用天然色素應(yīng)用研討會(huì)》。3．分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項(xiàng)，表示“或”。第五篇：小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法一、基本用法：（一）逗號(hào)[用，表示]用來(lái)表示一句話(huà)中間的停頓，占一格，點(diǎn)在格的左下方。它一般用在陳述句和不帶明顯的命令口氣的祈使句的末尾，占一格，點(diǎn)在格的左下方。這里需要注意的是：句子中并列成分，比較小的停頓用頓號(hào)，而較長(zhǎng)的停頓用逗號(hào)，兩者之間的區(qū)別在于停頓的長(zhǎng)短。例：①你叫什么名字？（疑問(wèn)）②這不是偉大的奇觀(guān)嗎？（反問(wèn)）③是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們的勞動(dòng)群眾。例：①您就讓我再試一試吧?。ㄕ?qǐng)求）②我的“小咪咪”多可愛(ài)?。。ㄏ矏?ài)）③什么，“迷糊”也考了一百分?。@奇）④你們坐在敵人只要一發(fā)炮彈就能送你們升天的地方，還在忙什么別的事！亂彈琴?。鈶崳菟琢宋乙谎?，說(shuō)：“別動(dòng)！”（命令）（六）冒號(hào)[用：表示]主要用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓，占一格，點(diǎn)在格的左下方。例敬愛(ài)的解放軍叔叔：顏黎民君：（4）用在解釋性的分句之前，具有解釋說(shuō)明的作用。如：我知道：越是在艱苦的時(shí)候，戰(zhàn)士們?cè)疥P(guān)心自己的領(lǐng)導(dǎo)。例：我要牢記毛主席的話(huà)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。例3，大興安嶺這個(gè)“嶺”字，可跟秦嶺的“嶺”字大不一