七年級數(shù)學上冊第2章有理數(shù)22數(shù)軸221數(shù)軸課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第2章有理數(shù)數(shù)軸知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.數(shù)軸學習指南教學目標1.了解數(shù)軸的概念及其三個要素，會畫數(shù)軸；2.理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關系.情景問題引入在一

2025-06-18 06:13

青島版七年級上用字母表示數(shù)word版教案-資料下載頁

【摘要】《用字母表示數(shù)》教案一、教學目標：，會用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式，學會含有字母的乘法算式的簡便寫法。，體會用字母表示數(shù)的概括與簡潔，發(fā)展符號感。同時，增強對數(shù)學的好奇心和求知欲。二、教學重點難點1、教學重點：理解用字母表示數(shù)的意義，會用含有字母的式子表示數(shù)量。2、教學難點：能用含有字母的式子表示數(shù)量，體會

2024-11-19 19:41

青島版七年級上52代數(shù)式2word版教案-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式（2）一、學習目標：知識與技能：1、在具體情景中，進一步理解字母表示數(shù)的意義，經(jīng)歷代數(shù)式概念的產生過程.2、會列代數(shù)式，能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義，發(fā)展符號感.過程與方法：1、通過豐富的實例使學生經(jīng)歷從語言敘述到代數(shù)表示，從代數(shù)表示到語言敘述的雙向過程.2、通過列代數(shù)式，初步體會到數(shù)學中抽象概括的思維

2024-11-19 23:47

青島版七年級上點、線、面、體word版導學案-資料下載頁

【摘要】《點、線、面、體》教案一、學習目標1、進一步認識點、線、面、體的幾何意義；加深對點、線、面、體之間關系的理解；2、通過探究點、線、面、體之間的關系，培養(yǎng)學生從數(shù)學的角度觀察事物、分析現(xiàn)象、猜想規(guī)律和驗證結論的習慣和能力，初步培養(yǎng)學生的抽象概括能力，發(fā)展學生的形象思維能力；3、通過探究點、線、面、體之間的關系以及線、面的不同類型，初步感知分

2024-12-08 20:48

初中數(shù)學七年級上冊數(shù)軸學案-資料下載頁

【摘要】課題：【學習目標】:知識與能力能根據(jù)構成數(shù)軸的三個要素正確畫出數(shù)軸；學會由數(shù)軸上的已知點說出它所表示的數(shù)，能用數(shù)軸上的點將有理數(shù)表示出來．過程與方法學生通過對溫度計的觀察，探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關系，初步感受數(shù)形結合的思想．情感態(tài)度與價值觀通過對數(shù)軸的學習，認識到數(shù)軸可以解決實際問題．【重點難點】：數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)；【教學流程】一、

2025-06-07 16:22

新人教版七年級上122數(shù)軸分節(jié)輔導練習及解答-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸隨堂檢測1、畫出數(shù)軸并表示出下列有理數(shù)：.0,32,29,,2,2,???2、下列數(shù)軸的畫法正確的是（）3、在數(shù)軸上表示-4的點位于原點的＿＿＿邊，與原點的距離是＿＿＿個單位長度。4、比較大小，在橫線上填入“＞”、“＜”或“=”。1＿＿＿0；0＿＿＿-1；-1＿＿＿-2

2024-11-30 07:48

七年級數(shù)學數(shù)軸教學設計范文-資料下載頁

【摘要】七年級數(shù)學數(shù)軸教學設計范文 　　七年級數(shù)學數(shù)軸教學設計1　　一、教學目標 　　【知識與技能】 　　了解數(shù)軸的概念，能用數(shù)軸上的點準確地表示有理數(shù)。 　　【過程與方法】 　　通過觀察與...

2025-04-03 04:16

七年級數(shù)學上冊第二章有理數(shù)22數(shù)軸第2課時課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸第2課時學習目標：1、使學生能說出有理數(shù)大小的比較法則.2、能熟練運用數(shù)軸對多個有理數(shù)進行有序排列.3、能正確運用符號“＜”、“＞”、“∵”、“∴”，寫出表示推理過程中簡單的因果關系.學習難點：利用數(shù)軸比較兩個負數(shù)的大小.某一天我們5個城

2025-06-12 13:56

山東省新泰市龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級數(shù)學上冊22數(shù)軸課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】第二章有理數(shù)數(shù)軸一、新課引入觀察下面的溫度計,讀出溫度.分別是__°C；__°C；_°C.（從左至右）50-10123二、學習目標掌握數(shù)軸概念，理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關系；會正確地畫出數(shù)軸，利用數(shù)軸上

2025-06-06 01:04

青島版七年級上72近似數(shù)和有效數(shù)字學案-資料下載頁

【摘要】近似數(shù)和有效數(shù)字教師寄語：成功就在你腳下,起程吧?！緦W習目標】1、理解近似數(shù)和有效數(shù)字及誤差的意義；給一個近似數(shù)，能說出它精確到哪一位，它有幾個有效數(shù)字2、通過判斷一個近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字，培養(yǎng)把握關鍵字詞，準確理解概念的能力3、通過近似數(shù)的學習，進一步體會具體問題具體分析的辯證唯

2024-11-19 23:47

青島版七年級上73估算的應用與調整學案-資料下載頁

【摘要】估算的應用與調整【學習目標】，能用四舍五入法.收尾法.去尾法對數(shù)據(jù)取近似值進行計算。體會估算的意義..，運用不同的估算方法進行合理的估算，培養(yǎng)估算意識，發(fā)展估算能力。【重點難點】在實際問題中使學生明確何時取較大的近似值，何時取較小的近似值【學習過程】一、知識回顧：1、取近似值的方法有_______

2024-11-19 23:47

青島版七年級上71生活中的數(shù)值估算學案-資料下載頁

【摘要】第7章數(shù)據(jù)的收集生活中的數(shù)值估算【學習目標】，初步掌握估算的方法.體會數(shù)值估算在日常生活中的作用，養(yǎng)成估算意識..操作.討論.交流.猜測.驗證，提高學生探索和解決問題的能力.、操作、討論、交流、提高自己探索和解決問題的能力.【學習重點

2024-12-09 03:59

青島版七年級上11我們身邊的圖形世界一-資料下載頁

【摘要】我們身邊的圖形世界教案（一）一、學習目標、長方體、圓柱體、圓錐體、球體。并能用自己的語言描述它們的某些特征。進一步認識點、線、面、體，初步感受點、線、面、體之間的關系?！皫缀文Ｐ?--圖形---文字”這個抽象過程，培養(yǎng)學生抽象、辨別能力。二、學習重難點：1、感受圖形世界的豐富多彩，激發(fā)學習幾何的熱情。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象

2024-12-09 03:59

華師大版數(shù)學七上22數(shù)軸同步測試-資料下載頁

【摘要】a0-1bb0ac§2．2數(shù)軸基礎鞏固訓練一、選擇題1．圖1中所畫的數(shù)軸，正確的是（）-1210-2A21543B-1210C-1210D2．在數(shù)軸上，原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是（）A．正數(shù)B．負數(shù)C．非負數(shù)D．非正數(shù)

2024-11-15 14:16

2017浙教版數(shù)學七年級上冊13數(shù)軸-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸教學目標1、通過溫度計的類比認識數(shù)軸，會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)；借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關系；會求一個有理數(shù)的相反數(shù)。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實問題中建立數(shù)學模型，從數(shù)形兩個側面理解與解決問題，使學生認識用形來解決數(shù)的問題的優(yōu)越性，培養(yǎng)學生用數(shù)形結合的數(shù)學思想方法學習數(shù)學的理念。教學重點能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示

2024-12-08 19:41

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