【正文】 代替，放學(xué)后交給你的爸爸媽媽。2．能夠在日常行為中做到孝敬父母。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的成長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒(méi)有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。第二年暑假，黃鳳央求同鄉(xiāng)把他們捎帶到北京，用板車載著父親在北京求醫(yī)問(wèn)診。13歲的她，肩負(fù)起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。12歲本該坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀(jì)勇敢挑起了保護(hù)身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻(xiàn)了自己的骨髓。徐沁燁：2011年徐沁燁的母親被診斷出患了急性淋巴性白血病，要先做化療，然后進(jìn)行骨髓移植，才有生的希望。為治好母親的病，年僅13歲的徐沁燁決定拍賣母親在病痛中給自己一針一線繡出的嫁妝。12歲，正是一個(gè)男孩貪玩兒好動(dòng)、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒(méi)有，很多時(shí)候他都在默默地沉思。路玉婷：路玉婷的父親很早就離開(kāi)了她們到外地，路媽媽為了生計(jì)在外面給客戶送機(jī)票，工作的艱難和家庭的重任讓路媽媽積勞成疾患了慢性腎衰竭。一家人的生活總算安定下來(lái)。林章羽、何秀巡，是宣恩縣萬(wàn)寨鄉(xiāng)大河村一對(duì)命運(yùn)多舛的姐弟。林章羽便擔(dān)當(dāng)起照顧弟弟和家庭的重任。芹秀： 芹秀的家里有80多歲的奶奶和50多歲的爸爸，因?yàn)榘职只疾〔荒軇谧?，芹秀從懂事起就幫助奶奶?dān)起了照顧全家的重任。(2)主持人：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)父、母親在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。5：記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。您的臂彎好溫暖，甜蜜的夢(mèng)從這里起飛。在我用腳親近大地的時(shí)候，是您給了我邁開(kāi)步伐的信心和勇氣；您的腰彎下來(lái)了，我人生的路在面前展開(kāi)了??三、班主任總結(jié)：通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語(yǔ)言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛(ài)父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴?；顒?dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景…… 音樂(lè)（母親）主持人甲：孝敬父母，當(dāng)今作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？（預(yù)設(shè)：1：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力2：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。6：聽(tīng)從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。是啊！父母為我們做的實(shí)在是太多了，哪怕是犧牲自己給我們第二次生命，父母也義無(wú)反顧。奶奶，注意身體。把父母的關(guān)心視為嘮叨，把老師的批評(píng)視為刁難，把朋友的幫助視為干涉。：1．讓學(xué)生懂得感謝生活，學(xué)會(huì)感恩。自己突然嘔吐不止，媽媽急忙從工廠趕來(lái)，到校后已成了落湯雞。同學(xué)們，子欲孝而親不在，讓我們珍惜這份親情，拿出我們的行動(dòng)，在母親節(jié)將至獻(xiàn)出我們的孝心。③魯迅探望老師。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。心動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)；從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。??教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。篇四：讓孝心在心中飛翔主題班會(huì)教案讓孝心在心中飛翔洑東中學(xué)初二⑴孝心主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的讓學(xué)生拿出實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母，為父母做些實(shí)事從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā)，把“孝心”作為教育主題，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，讓“孝心”在春風(fēng)里飄香。小合唱：《媽媽我很好》是父母教會(huì)了我們做人，生活中的我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，在父母的精心照料下，我們茁壯成長(zhǎng)。（活動(dòng)二）（1）你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話？（2）父母生日那天你有何表示？“孝心”口號(hào)：“孝心三句半”母愛(ài)是神圣的，父愛(ài)是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。⑴——舞蹈《孝心的祝?！发啤皭?ài)的天平”填寫(xiě)游戲①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來(lái)，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會(huì)父母的愛(ài)。能溫席，小黃香。孝父母，不能忘。心里話，不隱瞞。”同學(xué)們，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、老師的深情!篇五：孝心主題 班會(huì)母親節(jié)”主題班會(huì)教案活動(dòng)主題：感恩父母、敬獻(xiàn)孝心活動(dòng)時(shí)間：2010年10月29日 星期五活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室 活動(dòng)目的：讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)、父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。紙筆。）教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài)：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流（我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂??）同學(xué)們都說(shuō)得很好，說(shuō)出了自己做的好事。五、實(shí)施回報(bào)方案（樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待）（1）給父母一份驚喜 送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī)；一封感謝母親的信??（2）幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。等你們回家的時(shí)候送給他們，好不好？六、主題的拓展：今天我們主要聊了父母對(duì)你們的愛(ài)，但除此之外，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！師生一起宣誓。八、朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌 游子吟慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。（二）教師準(zhǔn)備，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生的具體情況，為開(kāi)好隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備工作。乙：下面請(qǐng)次文業(yè)同學(xué)為大家講“一諾千金”的故事。乙：中國(guó)不僅是詩(shī)的國(guó)度，還是一個(gè)禮儀之邦。田靜鈺同學(xué)：通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)文，我們懂得了“余力學(xué)文，溫良恭儉讓”的做人準(zhǔn)則。希望每位同學(xué)都能積極地投入到誦讀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)做人的道理，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。十、活動(dòng)反思：知識(shí)是簡(jiǎn)單的事，心靈的塑造是最難的！把品德教育化為學(xué)生心靈內(nèi)在的需要，經(jīng)典可以做到這一點(diǎn)?！?4 —