【正文】 一封感謝母親的信??（2）幫母親做家務(wù)放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。等你們回家的時(shí)候送給他們，好不好？六、主題的拓展：今天我們主要聊了父母對(duì)你們的愛(ài)，但除此之外，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！師生一起宣誓。八、朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌《游子吟》慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。三、活動(dòng)過(guò)程配樂(lè)詩(shī)朗誦 《誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉》明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹(shù)真美，但更美的是爸爸的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛(ài)，爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙。（活動(dòng)一）。小品：《兒子們的”孝心”》“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”，我們的成長(zhǎng)既需要陽(yáng)光，更需要雨露。⑶朗誦新《三字經(jīng)》為人子，方少時(shí)。親養(yǎng)兒，多辛苦。存孝意，獻(xiàn)孝心。孝父母，不能忘，不能忘?、?宣誓：為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心誓詞：我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。活動(dòng)形式：引導(dǎo)、討論、宣誓活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（爸爸、媽媽）師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好??）教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢(qián)等等。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。把父母的關(guān)心視為嘮叨，把老師的批評(píng)視為刁難，把朋友的幫助視為干涉。：1．讓學(xué)生懂得感謝生活，學(xué)會(huì)感恩。自己突然嘔吐不止，媽媽急忙從工廠趕來(lái)，到校后已成了落湯雞。同學(xué)們，子欲孝而親不在，讓我們珍惜這份親情，拿出我們的行動(dòng)，在母親節(jié)將至獻(xiàn)出我們的孝心。③魯迅探望老師。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。心動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)；從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始。學(xué)生暢所欲言，敢于表達(dá)自己的感恩之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。??教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽；在家亂花錢(qián)等等。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。播放課件：誓詞感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。二、活動(dòng)要求：人人做一件事，獻(xiàn)一份愛(ài)心。讓我們以歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。生活中的你，會(huì)體諒父母的辛勞嗎？表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準(zhǔn)備怎樣做？舞蹈：《孝心的祝?！肺覀冎懒税謰尮ぷ鬟@么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。報(bào)春暉，寸草心。父母心，知體諒。小結(jié)我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛(ài)我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，是我們要大力提倡的優(yōu)秀品質(zhì)。烏鴉尚且如此，何況人？！人是高級(jí)動(dòng)物，是生活在文明社會(huì)里的文明人，是受過(guò)教育的，有思想感情的人，就更應(yīng)該有孝順的舉動(dòng)?！饕蝗毡竟菊腥?，首要條件就是：你是否為你的母親洗過(guò)腳？如果洗過(guò)，你就可以了解母親的艱辛，那么進(jìn)入公司工作也會(huì)努力。①介紹雜志的兩篇文章《媽媽啊，為你托起生命的太陽(yáng)》（《少年文藝》９８年第２期）《孝女繩》（《讀者》９８年第３期）啟示：年少的他們?yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)很好的榜樣，那快長(zhǎng)大成人的我們是否應(yīng)做得更好？父母盡可能提供給我們最優(yōu)越的條件，而我們是不是也要成為父母最大的安慰？ ②聯(lián)系現(xiàn)實(shí) 不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)身邊的同學(xué)所做的，一位母親這樣例舉我們班一位同學(xué)孝順的典型事例?！弊詈?，謹(jǐn)以一首詩(shī)作給他 們——給父母沒(méi)有他們，便沒(méi)有我們。沒(méi)有他們，我們的生活是跛腳的。有了他們，我們才可以贏獲明天。合：九年三班《孝敬父母，心有感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。乙：就知道吃吧你。乙：父母為我們做了那么多，讓我們?yōu)樗麄冿L(fēng)險(xiǎn)一首歌，感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧。乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》表演者王俊，賈玉超。（視頻播放《感恩的心》）乙：父母給予了我生命，給予了我生活，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)，我應(yīng)該感恩父母。從呱呱落地那一天起，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。因此，我們?cè)撘卸鞲改?。天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。在學(xué)習(xí)上讓您們放心。情感：使學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)父母,孝敬父母，感激父母，學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì)，做生活的強(qiáng)者。乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。乙：世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩！齊：2014年六年級(jí)“孝心無(wú)價(jià)——感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。讓人們感到驚奇的是，在陰冷，無(wú)水和沒(méi)有食物的8天中，只有3歲的幼女，是怎么活下來(lái)的呢？原來(lái)，是母親咬破了手指，讓孩子吸食自己的鮮血，孩子才得以不死，活了下來(lái)！B： 這是發(fā)生在100年前，在龐貝古城的一個(gè)慘痛的故事：當(dāng)窒息的火巖向來(lái)不及逃掉的居民襲來(lái)時(shí)，一位母親在絕望中，曲下身子，以自己的頭、背、四肢緊緊的懷抱懷中的幼子，燃燒的巖漿在剎那間將母子相擁的情景化做歷史的永恒！C： 在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中，一群居民在槍林彈雨中，狂奔逃命，一顆罪惡的子彈射中了一位年輕的母親，她沒(méi)有像其他人那樣撲倒而死，而是慢慢的，蹲了下去，結(jié)束了自己的生命。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的父母為我們付出了很多很多，你能說(shuō)說(shuō)父母做的讓你感動(dòng)的事嗎？（學(xué)生發(fā)言）甲：同學(xué)們都道出了自己的心聲，要是此時(shí)我們爸爸媽媽在這里，他們一定會(huì)感動(dòng)的，聽(tīng)了大家的講述，鄒老師也有話要說(shuō)。乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流…… 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《父愛(ài)如山》 朗誦者：王朝寧（現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查）：舉手然后點(diǎn)名回答 同學(xué)們，你知道你爸爸媽媽的生日嗎？你知道你爸爸媽媽的年齡嗎？你的爸爸媽媽赤生日的時(shí)候，你想起來(lái)的嗎？打了電話給他們的嗎？你過(guò)生日的時(shí)候，你有沒(méi)有想到過(guò)你的媽媽，有沒(méi)有打電話對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽辛苦啦”？甲：我們有的同學(xué)做得很好，有的做得還不夠好，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，心中多想著父母吧。甲：接下?lái)有請(qǐng)大家欣賞由同學(xué)們自編自演的小品《媽媽，女兒》，表演者：王健、王朝寧、劉春艷、周明艷乙：同樣，大家一定也有好多話想對(duì)父母說(shuō)吧，比如對(duì)于父母，你以前做得不好的方面，你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，你以后準(zhǔn)備怎樣去孝敬爸爸媽媽。乙：親愛(ài)的同學(xué)們。（找?guī)讉€(gè)同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意）甲：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。對(duì)了你聽(tīng)過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)》的故事嗎？ 甲：沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不過(guò)我喜歡吃蘋(píng)果。而我們又該如何回報(bào)我們的父母呢？甲：當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著； 乙：當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤(pán)她做的菜扔在地上；甲：當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫(huà)； 乙：當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；甲：當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃； 乙：當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；甲：當(dāng)你15歲的時(shí)候，她忙了一天后回到家想和你聊聊天，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上。甲：我們別在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻隽?，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。甲：讓我們共同唱響《感恩的心》。甲：人，作為一個(gè)生命。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們最多的是父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)畏的、真誠(chéng)的、偉大的，是不求回報(bào)的。是您們，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了世界。用一顆感恩的心！孝敬您們！回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩！在思想品德上讓您們安心。合：九年三班《孝敬父母，心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束