孝心獻(xiàn)給父母-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 份孝心。說(shuō)干就干：我便在家中的書(shū)架上找到了菜譜?！跋扔瞄_(kāi)水焯12分鐘，在將洗好的白菜 么圓的兩個(gè)東西真不知白菜切成2x5厘米的小段”書(shū)上寫(xiě)道。我自己先吃了早飯，等到父母下班回來(lái)，“誰(shuí)炒的菜，這么香！”“當(dāng)然是我了?！霸趺催@么甜呀！”爸爸納悶的看著我和媽媽?！薄凹热徊缓贸?，那我就再炒一個(gè)菜吧”媽媽說(shuō)：“不用，我們就吃孝心獻(xiàn)給父母吧吧。我常自問(wèn)：“回報(bào)父母到底應(yīng)怎么去做呢？”我的爸爸是個(gè)工人，每天很辛苦。為了我，爸爸在外面奔波勞累；為了我，爸爸放棄了打麻將的時(shí)間；為了我，他真是費(fèi)盡心血。有福與爸媽同享。當(dāng)你孝敬了父母，在別人的眼中你將成為一個(gè)孝子。我宣布“把孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《愛(ài)母親》——a（詩(shī)朗誦《愛(ài)母親》)主持人乙：是母親教會(huì)了我們做人，減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來(lái)回報(bào)我們的母親。f（隊(duì)員發(fā)言）主持人乙：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。能溫席，小黃香。孝父母，不能忘。心里話，不隱瞞。同學(xué)們你們能做到嗎？1主持人甲乙（合），然后齊聲朗誦：爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話。1中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。成功學(xué)家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。因此，班主任要重視培養(yǎng)學(xué)生具有中華民族的傳統(tǒng)美德——尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，讓學(xué)生明白父母的偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人，圍繞這一主題，我決定舉行一次“孝心獻(xiàn)給父母”的班會(huì)課。從同學(xué)的文章中，我看到了那種被喚醒的對(duì)父母的愛(ài)，看到了他們的自責(zé)和悔悟，請(qǐng)看他們的心里話吧：“‘條條皺紋歲月痕’，皺紋不僅是歲月留下的痕跡，還包含了父母對(duì)我們付出的愛(ài)。有一次，為了買(mǎi)一本書(shū)法書(shū)，父親找遍了佛山大小的書(shū)店，連到外地出差都沒(méi)忘記，最后還是沒(méi)買(mǎi)到，只好拿老師的書(shū)去復(fù)印，由于頁(yè)數(shù)多，訂書(shū)機(jī)不能訂，父親便一針一線把書(shū)縫好，可是后來(lái)我因?yàn)榕鲁钥?、沒(méi)恒心，竟放棄了書(shū)法，我辜負(fù)了父親的一片苦心，覺(jué)得對(duì)不起父親?！保貉┟鳎皠e林斯基：‘一切真正的偉大的東西都是純樸而謙遜的’，對(duì)于母愛(ài)，是不容置疑的。（因我事先沒(méi)有告訴學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)于班會(huì)課的任何內(nèi)容。這時(shí)，我要同學(xué)們?nèi)サ礁髯缘母改干磉?，仔?xì)端詳父母，數(shù)皺紋，數(shù)白發(fā)，并上講臺(tái)向父母說(shuō)一句深情的話。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，我在黑板上打出了《新三字經(jīng)》：為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席 小黃香 愛(ài)父母 意深長(zhǎng)孝與悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心同時(shí)，要求同學(xué)們展開(kāi)討論：在當(dāng)今物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)如何把孝心獻(xiàn)給父母？讓學(xué)生想象“假如父母離開(kāi)你”或者“你離開(kāi)父母”的情景，教育的指向是學(xué)生的情感系統(tǒng)，“感人心者莫乎情”，激起學(xué)生內(nèi)心愛(ài)父母的情感?！刻煸诩医o自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。班會(huì)課最后放歌曲《魯冰花》，在這首深情的旋律中，我讓學(xué)生全體起立，感謝家長(zhǎng)，感謝老師、感謝那些曾經(jīng)和正在幫助我們的人，讓我們把對(duì)他們的敬意轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。結(jié)束后，許多班主任借演講錄音《媽媽?zhuān)夷檬裁磮?bào)答你》《讓我們成為家中的小天使》去上班會(huì)課。懂得少年兒童要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。四、過(guò)程：甲乙主持人：吃著李子就想起了故鄉(xiāng)的那棵李子樹(shù)，還有那棵楸子樹(shù)那棵杏樹(shù)，每當(dāng)想起了這些樹(shù)，就想起了親愛(ài)的父母，是他們不辭勞苦，為我們種下了這些樹(shù)，把我們的童年裝扮的多彩而豐富，感謝父母，母親還在四周種下了玉米無(wú)數(shù)，還養(yǎng)了幾只雞和一頭豬，她為我們描繪出了這一幅，鄉(xiāng)村生活的美麗畫(huà)圖，感謝父母，如今他們相繼亡故，如今這金色的秋天也不再多彩而豐富，我沒(méi)有為我的孩子種下一棵樹(shù)，他不用感謝父母，下面就讓我們用歌聲唱出對(duì)父母的敬意和愛(ài)戴吧！全體學(xué)生齊唱《媽媽之歌》?！绷硪粋€(gè)母親也自豪地夸贊自己的兒子：“我的兒子腦子可靈了，別人都說(shuō)這個(gè)孩子將來(lái)會(huì)發(fā)大財(cái)。只見(jiàn)第三位母親的兒子飛快的跑過(guò)來(lái)，接過(guò)母親手中的籃子，并向母親道了聲：“辛苦了，媽媽。教師發(fā)言：過(guò)渡到《新三字經(jīng)》。主持甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量，學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》主持人甲：一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。請(qǐng)聽(tīng)故事《黃香扇蚊溫褥孝父親》。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春
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