【摘要】正方形2020年世界數(shù)學(xué)大會(huì)會(huì)標(biāo)1、給你一張正方形的彩色紙,你能一刀剪出如圖的正方形孔嗎?正方形矩形2、給你一張矩形紙能把它折成一個(gè)正方形嗎?鄰邊相等的矩形正方形菱形想一想菱形經(jīng)這樣變化能成為正方形呢?一個(gè)角是直角的菱形平行四邊形正方形矩形菱形平行四邊形正方形
2024-11-18 23:50
【摘要】DOBCAADBC矩形、菱形、正方形(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):形的中心對(duì)稱性,掌握矩形的概念、角、對(duì)角線三個(gè)方面歸納矩形的性質(zhì)重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用矩形的性質(zhì)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A、對(duì)角相等
2024-12-08 00:20
【摘要】第2章四邊形正方形正方形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)正方形知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)回憶、自學(xué)閱讀、思考,理解正方形的概念,明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系.2.在理解正方形概念的基礎(chǔ)上,通過(guò)觀察、討論,能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì).3.經(jīng)過(guò)觀察、思考、討論、歸納,理解正方形
2025-06-15 00:38
【摘要】請(qǐng)觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱圖形?若是請(qǐng)畫(huà)出它的對(duì)稱軸.欣賞圖片,尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中,不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn),以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后,都能轉(zhuǎn)到與它相對(duì)的位置上,并且與原來(lái)的圖互相重合。(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察
2025-06-12 14:19
2025-06-12 00:04
【摘要】第5章特殊平行四邊形菱形(第1課時(shí))菱形的性質(zhì)例1菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上.(1)如圖1,若E在邊BC上,且E為BC中點(diǎn),∠AEF=60°;求證:BE=DF;(2)如圖2,若∠EAF=60°;求證:△AEF
2024-11-30 15:00
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)正方形的判定知識(shí)回顧??動(dòng)手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形;(2)把長(zhǎng)方形的紙片通過(guò)折紙,剪出一個(gè)正方形紙片.
2025-08-16 00:56
【摘要】蘇科版九年級(jí)上第一章圖形與證明(二)正方形的性質(zhì)yw336知識(shí)回顧?有一組鄰邊相等,有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形,它都有什么性質(zhì)呢??(1)邊的性質(zhì):正方形的四條邊都相等;?(2)角的性質(zhì):正方形的四個(gè)角都是
2025-08-16 01:39
2025-08-04 13:19
【摘要】一讀正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)二聯(lián)過(guò)點(diǎn)C作CG⊥BF于點(diǎn)G,利用各種性質(zhì)求出三角形BCF的另外兩個(gè)角,然后求解。解題技巧三解解:,BF平行于正方形ABCD的對(duì)角線AC,點(diǎn)E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,則∠BCF的等于()°
2025-06-20 16:50
【摘要】一讀關(guān)鍵詞:正方形的周長(zhǎng)二聯(lián)本題掌握正方形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三解解:四悟本題主要考查正方形和直角三角形解題技巧,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點(diǎn)連線EF為邊正方形EFGH的周長(zhǎng)為()A.
2025-06-15 15:55
【摘要】二次根式什么叫做平方根?知識(shí)回顧一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根。什么叫算術(shù)平方根?正數(shù)的正平方根和零的平方根,統(tǒng)稱算術(shù)平方根。(0)aa?用表示.50米a米塔座所形成的這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為_(kāi)_____________米。
2025-06-12 04:49
【摘要】矩形、菱形、正方形(四)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組課題:小明在一次班級(jí)主題活動(dòng)中用寬度相同的彩帶布置教室時(shí),把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個(gè)特殊的四邊形,你知道這是一個(gè)什么樣的四邊形嗎?能說(shuō)明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個(gè)四邊形
2024-11-28 00:09
【摘要】周周清1.以下列各組線段的長(zhǎng)為邊,能組成三角形的是()A.2cm,3cm,4cmB.2cm,3cm,5cmC.2cm,5cm,10cmD.8cm,4cm,4cm2.如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,第3邊長(zhǎng)是偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)可以是()A.2B.
2024-11-30 11:37
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷畫(huà)圖、裁剪、對(duì)比分析等探索過(guò)程,認(rèn)識(shí)正方形和矩形、菱形之間的聯(lián)系與區(qū)別,理解正方形的性質(zhì),會(huì)根據(jù)特性判定一個(gè)四邊形是正方形。體會(huì)正方形在生活中的普遍應(yīng)用價(jià)值。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】全面認(rèn)識(shí)正方形1.我能說(shuō)出現(xiàn)實(shí)生活中是正方形的例子:2.
2024-12-09 01:29