【摘要】第19章 四邊形 正方形 正方形 正方形目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標 正方形目標突破目標突破目標一 能利用正方形的性質進行計算或證明 正方形 正方形 正方形 正方形 正方形目標二 能判定一個四邊形為正方形 正方形 正方形 正方形 正方形總結反思總結反思
2025-06-13 12:19
【摘要】第19章四邊形矩形、菱形、正方形3.正方形的對角線的長為6cm,則正方形的面積為18cm2.4.如圖,G為正方形ABCD內一點,AB=AG,∠AGB=70°,連接DG,那么∠BGD=135°.知識點2正方形的判定
2025-06-17 19:35
【摘要】菱形（2）兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形，因此平行四邊形除具有四邊形的性質外，還有它的特殊性質，同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形，我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形；這堂課還要研究另一種特殊的平行四邊形——菱形
2024-11-30 12:48
【摘要】八年級數(shù)學下冊《正方形的判定》教學反思范文（精選4篇） 八年級數(shù)學下冊《正方形的判定》教學反思1 對教材沒有進行充分的研究，在本例題的基礎上再進行拓展延伸，并適當進行應用，課堂內容顯得...
2024-12-03 22:20
【摘要】第19章矩形、菱形與正方形19.1矩形1.矩形的性質,第一頁，編輯于星期六：七點五十五分。,1.了解矩形的定義，理解矩形與平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系.(重點)2.會用矩形的性質進行計算或證明.(重點、難點...
2024-10-22 04:00
【摘要】19.2菱形1.菱形的性質,第一頁，編輯于星期六：七點五十五分。,1.掌握菱形的性質.(重點)2.會用菱形的性質進行計算或證明.(重點、難點),第二頁，編輯于星期六：七點五十五分。,一、菱形的概念有_...
【摘要】正方形2020年世界數(shù)學大會會標1、給你一張正方形的彩色紙，你能一刀剪出如圖的正方形孔嗎？正方形矩形2、給你一張矩形紙能把它折成一個正方形嗎？鄰邊相等的矩形正方形菱形想一想菱形經(jīng)這樣變化能成為正方形呢？一個角是直角的菱形平行四邊形正方形矩形菱形平行四邊形正方形
2024-11-18 23:50
【摘要】DOBCAADBC矩形、菱形、正方形（1）學習目標：形的中心對稱性，掌握矩形的概念、角、對角線三個方面歸納矩形的性質重點、難點：能正確地應用矩形的性質解決問題學習過程一.【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質是（）A、對角相等
2024-12-08 00:20
【摘要】第2章四邊形正方形正方形目標突破總結反思第2章四邊形知識目標正方形知識目標1．經(jīng)過回憶、自學閱讀、思考，理解正方形的概念，明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系．2．在理解正方形概念的基礎上，通過觀察、討論，能夠總結出正方形的性質．3．經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納，理解正方形
2025-06-15 00:38
【摘要】請觀察下面的圖形是不是我們以前學過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.欣賞圖片，尋找其共同點在實際生活中，不僅有折疊、還有旋轉，以上圖形旋轉180°后，都能轉到與它相對的位置上，并且與原來的圖互相重合。(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察
2025-06-12 14:19
2025-06-12 00:04
【摘要】第5章特殊平行四邊形菱形（第1課時）菱形的性質例1菱形ABCD中，∠B=60°，點E在邊BC上，點F在邊CD上.（1）如圖1，若E在邊BC上，且E為BC中點，∠AEF=60°；求證：BE=DF；（2）如圖2，若∠EAF=60°；求證：△AEF
2024-11-30 15:00
【摘要】初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)正方形的判定知識回顧??動手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形；(2)把長方形的紙片通過折紙，剪出一個正方形紙片.
2025-08-16 00:56
【摘要】蘇科版九年級上第一章圖形與證明（二）正方形的性質yw336知識回顧?有一組鄰邊相等，有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形，它都有什么性質呢？?（1）邊的性質：正方形的四條邊都相等；?（2）角的性質：正方形的四個角都是
2025-08-16 01:39
2025-08-04 13:19
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