【摘要】《負荊請罪》語文教案 《負荊請罪》語文教案1教學目標: 1、能分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的意思和由來。 3、學會閱讀劇本。練習排演小話劇。...
2025-11-27 01:32
【摘要】《負荊請罪》課文教案 《負荊請罪》課文教案1 教學目標: 1、能分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的意思和由來。 3、學會閱讀劇本。練習排演...
2025-11-27 01:07
【摘要】1 《負荊請罪》習題 一、基礎積累 (1)字音 ()liaacute。npōh(huán)aacute。njugrave。chuacute。nqiacute。ng 趙國()()()國()怕嘴()上(...
2025-08-06 17:37
【摘要】第一篇:六語上《負荊請罪》上傳教案 六上《負荊請罪》 教學目標: 1、能進入角色品讀劇本,為課后表演做好準備。 2、掌握本課的生字,理解由生字組成的詞語。并能聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個...
2025-11-06 02:06
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下,我們曾經(jīng)學過什么劇本?劇本的一般特點是什么?閱讀劇本的基本要求是什么?劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和劇本中的任務。劇始和劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景及任務活動情況,劇中的小括號內(nèi)交代人物說話
2025-12-04 17:19
【摘要】第一篇:負荊請罪教案 教材分析: 蘇教版六年級上冊第5課《負荊請罪》是篇歷史小話劇,它通過人物之間的對話,描寫了戰(zhàn)國時期趙國大將廉頗向上卿藺相如負荊請罪的故事,在擋道與避讓,請罪與攜手的對比之中,...
2025-11-06 06:33
【摘要】《負荊請罪》教學反思 《負荊請罪》教學反思1①《負荊請罪》這篇文章故事人物性格鮮明,文本旨在通過對劇本語言的閱讀品位,感受廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的精神風貌。在課前反復的閱讀中,我發(fā)現(xiàn):...
2025-11-27 01:20
【摘要】 《負荊請罪》的說課稿 《負荊請罪》說課稿1 一、說教材 《將相和》,這課是人教版語文五年級下冊第五單元第一篇課文,課文中講了三個故事,分別是:“完璧歸趙”、“澠池之會”和“負荊請罪”。...
2025-11-27 01:10
【摘要】負荊請罪教學設計 負荊請罪教學設計1 教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。 2.通過朗讀理解劇...
2025-11-28 01:57
【摘要】第一篇:《負荊請罪》教學設計1 《負荊請罪》教學設計 教學目標 1、知識與技能:學會本課生字新詞,并且能夠很好地理解字詞的意思。 2、過程與方法:分角色朗讀課文,了解故事的基本內(nèi)容,分析不同人...
2025-09-14 03:38
【摘要】鄭成功第一課時教學目標:1.學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.理清課文脈絡。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡。教學過程:一、揭題導入。1.揭題。在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許
2025-11-26 10:34
【摘要】愛之鏈第一課時教學要求:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關愛的事。3.能正確、流利地朗讀課文。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關愛的事。教學過程:一、激趣導入:,一個溫馨的字眼,
【摘要】第一篇:《負荊請罪》教學心得 語文課的情懷 ———《負荊請罪》教學心得 《負荊請罪》一課的第二幕主要寫廉頗背著荊條向藺相如請罪,與藺相如和好。教學中我抓住人物的 動作和語言讓學生感悟藺相如深明...
【摘要】 ?負荊請罪?習題 一、根底積累 〔1〕字音 〔〕liaacute;npōh(huán)aacute;njugrave;chuacute;nqiacute;ng 趙國〔)〔〕〔...
2025-09-21 16:05
【摘要】 讀《負荊請罪》有感 xx市統(tǒng)一路小學三年級四班李博文 戰(zhàn)國時期,廉頗是趙國有名的將軍,他作戰(zhàn)勇猛、功勞很大。藺相如“完璧歸趙”有功,又在澠池秦王與趙王相會的時候,維護了趙王的尊嚴,因此也被提升...
2025-09-20 20:04