【摘要】直線的斜率為了刻畫(huà)一條直線的位置,除了點(diǎn)之外,還有直線的傾斜程度.通過(guò)建立直角坐標(biāo)系,點(diǎn)可以用坐標(biāo)來(lái)刻畫(huà),那么,直線的傾斜程度如何來(lái)刻畫(huà)呢?直線高度寬度?高度坡度寬度想一想:樓梯的傾斜程度是怎樣刻畫(huà)的?可以看出:如果樓梯臺(tái)階的寬度不變,那么每
2024-11-17 15:21
【摘要】直線的方程(一)——點(diǎn)斜式【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握坐標(biāo)平面內(nèi)確定一條直線的幾何要素.2.會(huì)求直線的點(diǎn)斜式方程與斜截式方程.3.了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系.直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程名稱已知條件示意圖方程使用范圍點(diǎn)斜式點(diǎn)P(x0,y0)和斜率k斜率存在斜
2024-12-05 10:20
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤(pán)灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面的位置關(guān)系(第2課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解直線和平面垂直的定義及相關(guān)概念。掌握直線和平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,并能運(yùn)用其解決相關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):直線與平面垂直的定義、判定定理和性質(zhì)定理及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):直線與平面垂直的判定定理、性質(zhì)定理及其應(yīng)用教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境:
2024-12-05 01:48
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤(pán)灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間幾何體的體積(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):了解柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式,求解有關(guān)體積計(jì)算問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn):柱、錐、臺(tái)的體積計(jì)算公式及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用公式解決有關(guān)體積問(wèn)題教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境,學(xué)生活動(dòng):初中已學(xué)過(guò)長(zhǎng)方體體積,如何在此基礎(chǔ)上研究柱、錐、臺(tái)的體積?它們的體積公
2024-11-19 23:14
【摘要】江蘇省射陽(yáng)縣盤(pán)灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面的基本性質(zhì)(第1課時(shí))教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解平面的概念。了解平面的基本性質(zhì),能正確使用集合符號(hào)表示有關(guān)點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系。能正確地運(yùn)用平面的基本性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):平面的基本性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境:?jiǎn)栴}1:生活中常見(jiàn)的黑板、平
【摘要】第二章圓錐曲線與方程第2課時(shí)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)教學(xué)目標(biāo):;.教學(xué)重點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)難點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)過(guò)程:Ⅰ.問(wèn)題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1:若橢圓的方程為14491622??yx,請(qǐng)?zhí)?/span>
2024-11-19 17:31
【摘要】2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)要求】1.理解橢圓的幾何性質(zhì).2.利用橢圓的幾何性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)幾何圖形觀察,代數(shù)方程驗(yàn)證的學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.通過(guò)幾何性質(zhì)的代數(shù)研究,養(yǎng)成辯證統(tǒng)一的世界觀.本課欄目開(kāi)關(guān)填一填練一練研一研1.橢圓的幾何性質(zhì)
2024-11-17 19:01
【摘要】2.3.2雙曲線的幾何性質(zhì)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).2.了解雙曲線的漸近性及漸近線的概念.3.能區(qū)別橢圓與雙曲線的性質(zhì).【學(xué)法指導(dǎo)】利用雙曲線的方程研究其圖象和幾何性質(zhì),在自主探究合作交流中通過(guò)類比橢圓的幾何性質(zhì),分析雙曲線的幾何性質(zhì).本課欄目開(kāi)關(guān)填一填練一練研
2024-11-17 19:00
【摘要】2.6.2求曲線的方程【學(xué)習(xí)要求】1.了解求曲線方程的步驟.2.會(huì)求簡(jiǎn)單曲線的方程.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)建立直角坐標(biāo)系得到曲線的方程,從曲線方程研究曲線的性質(zhì)和位置關(guān)系,進(jìn)一步感受坐標(biāo)法的作用和數(shù)形結(jié)合思想.本課欄目開(kāi)關(guān)填一填練一練研一研求曲線方程的一般步驟(1)建
2024-11-17 23:12
【摘要】本課欄目開(kāi)關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1.掌握?qǐng)A錐曲線的類型及其定義、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程,會(huì)求簡(jiǎn)單圓錐曲線的方程.2.通過(guò)對(duì)圓錐曲線性質(zhì)的研究,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)自己親自動(dòng)手嘗試畫(huà)圖,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過(guò)程進(jìn)而歸納出它們的定義,培
【摘要】本課欄目開(kāi)關(guān)填一填練一練研一研2.6.1曲線與方程【學(xué)習(xí)要求】1.對(duì)于曲線和方程的概念要了解.2.理解曲線上的點(diǎn)與方程的解之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,領(lǐng)會(huì)“曲線的方程”與“方程的曲線”的含義.【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)直線與方程、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系;利用數(shù)形結(jié)合,直觀
2024-11-17 17:02
【摘要】第一課時(shí)平面學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用生活中的實(shí)物對(duì)平面進(jìn)行描述2、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖3、掌握平面的基本性質(zhì)及作用重點(diǎn):難點(diǎn):平面的概念及表示;平面的基本性質(zhì)平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用新知概覽公理1如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在這個(gè)平面內(nèi)。公理2過(guò)不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。公理
2025-04-17 12:39
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:使學(xué)生理解指數(shù)函數(shù)的定義,掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用指數(shù)函數(shù)解決問(wèn)題。過(guò)程方法:引入,剖析、定義指數(shù)函數(shù)的過(guò)程,啟動(dòng)觀察、分析、歸納、總結(jié)、抽象概括等思維活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,體會(huì)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)方
2024-12-09 04:44
【摘要】直線的斜率【課時(shí)目標(biāo)】1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.2.掌握求直線斜率的兩種方法.3.了解在平面直角坐標(biāo)系中確定一條直線的幾何要素.1.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于一條與x軸相交的直線,把x軸所在的直線繞著交點(diǎn)按________________旋轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)過(guò)的____________稱為這條直線的__________,并
【摘要】直線的方程(三)——一般式【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握直線方程的一般式.2.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關(guān)系.1.關(guān)于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡(jiǎn)稱一般式.2.比較直線方程的五種形式形式方程局限各常