【摘要】《出師表》出自于人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè),是諸葛亮決定出師伐魏,在北伐之前上奏后主劉禪的一篇 奏表。在這篇表文中,諸葛亮勸說(shuō)后主劉禪要繼承先帝遺志,廣開(kāi)言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞,以修明政 治,完成“興...
2024-09-16 16:01
【摘要】 《出師表》讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢。何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢。下面是小編為大家收集的《出師表》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋...
2024-09-28 14:39
【摘要】第一篇:信出師表劇本改編 田鑫:陳其昌要當(dāng)我們助教還沒(méi)有完成一半就中途放棄了。現(xiàn)在班里分為五組,我們二組地區(qū)上課離老師最近,體育又是弱項(xiàng),這果真是處在萬(wàn)分危急存亡難料的時(shí)期啊??墒墙M里各學(xué)科組長(zhǎng)毫不...
2024-11-09 14:25
【摘要】第一篇:《出師表》教案2 《出師表》教案2教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本...
2024-10-24 19:29
【摘要】第一篇:出師表練習(xí)題 練習(xí)精編: 《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮“寵辱不驚”的語(yǔ)句是:________________。 一、閱讀答題: 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋...
2024-11-15 23:52
【摘要】第一篇:《出師表》教案 《出師表》教案 永年縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校王明艷 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1.積累詞語(yǔ),豐富文言詞匯。 2.了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。3.積累名句,背誦全文。 4...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:出師表的復(fù)習(xí)教案 淮安市和平初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 《出師表》復(fù)習(xí)教案 出師表的復(fù)習(xí)教案 : 1、掌握文言實(shí)詞和虛詞的意思和用法。 2、掌握重點(diǎn)文言句子的翻譯。 3、理解文章的內(nèi)容,...
【摘要】第一篇:出師表知識(shí)點(diǎn) 出師表知識(shí)點(diǎn) 寫(xiě)盡作者一生的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 表明作者淡泊名利的句子:臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯后漢傾頹的原因:親小人,遠(yuǎn)賢...
【摘要】第一篇:《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì) 《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)想】 本文以議論為主,教學(xué)時(shí)應(yīng)著重分析本文的議論內(nèi)容和表達(dá)上的條理性。文中諸葛亮兼敘了自己以身許國(guó)的經(jīng)過(guò),流露出他忠于蜀國(guó)、忠于劉備父子的...
2024-10-24 19:47
【摘要】第一篇:《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔 《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì) 張翠芹 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,疏通文句,積累詞語(yǔ),豐富文言詞匯。 2、了解諸葛亮統(tǒng)一中國(guó)的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞 罰,廣開(kāi)言路...
2024-10-24 19:05
【摘要】第一篇:出師表教案設(shè)計(jì) 出師表教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) “表”這種文言文體的一般知識(shí)。 ,豐富文言詞匯。 、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。 (二)能力目標(biāo) ,疏通...
【摘要】第一篇:出師表讀后感 在《出師表》中,諸葛亮肩負(fù)丞相之任、深懷托孤之情和憂慮國(guó)事之心,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的忠誠(chéng),并想以此來(lái)感動(dòng)群臣,激發(fā)后主,報(bào)答先帝之殊遇,完成先帝之遺愿。他“受任于敗軍之際,奉命...
【摘要】24出師表教學(xué)目標(biāo):1.了解時(shí)代背景、作者和表。2.指導(dǎo)閱讀、分段3.分析理解1、2段,理解字句,指導(dǎo)朗讀背誦,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力4.了解諸葛亮嚴(yán)明賞罰廣開(kāi)言路的進(jìn)步主張,初步領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神教材分析重點(diǎn):目標(biāo)2
2024-11-26 23:31
【摘要】出師表教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國(guó)的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開(kāi)言路等進(jìn)步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫(xiě)法以及語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。三、了解“表”的有關(guān)知識(shí),掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學(xué)設(shè)想一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來(lái),突破重點(diǎn)詞句,然后通過(guò)
2024-11-22 04:00