小學語文五年級教案——《愛因斯坦與小女孩》教學一得-預覽頁
【正文】 他們開始產生了忘年之情，（忘年交這個詞講課中說過），小女孩覺得這個老人很有趣，竟然那么聽自己的話，在心里，她可能已經把愛因斯坦當作朋友了！平時我們朋友之間，就不用您。同學們，這信咱還寫不寫？ 生（齊說）：不寫了。 內容總結
（1）小學語文五年級教案——《愛因斯坦與小女孩》教學一得
《愛因斯坦與小女孩》這篇課文中，小女孩和她的母親對愛因斯坦的稱呼不盡相同，小女孩用你，她母親則用您
（2）小學語文五年級教案——《愛因斯坦與小女孩》教學一得
《愛因斯坦與小女孩》這篇課文中，小女孩和她的母親對愛因斯坦的稱呼不盡相同，小女孩用你，她母親則用您
（3）同學們，這信咱還寫不寫
（4）生（齊說）：不寫了
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