教學(xué)設(shè)計鉛筆有多長-預(yù)覽頁
【正文】 10 個 10 厘米? 10 厘米是 1 分米? 所以 1 米 =10 分米分米和米的關(guān)系 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1000 厘米1 分米1 米 =10 分米1m=10dm1 米10 個 1 分米 【 設(shè)計意圖：采取兩種方法來解決 重點 ，一是利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗， 1 米和厘米的關(guān)系，二是利用學(xué)生的測量經(jīng)驗 。 師：同學(xué)們學(xué)習(xí)了新的單位，一定很想量一 量自己的鉛筆，那就動手量一下吧！ 學(xué)生匯報自己量的結(jié)果： 15 厘米， 15 厘米多 6 個小格， 10 厘米多 3個小格?? 師：多出的小格應(yīng)該怎樣表示呢，是不是有一個比厘米還小的單位呢？它是誰呢？就請到我們的好朋友書中去找答案吧！ 師：現(xiàn)在我們就可以讀出自己鉛筆的長度了！同桌間說一說。 1毫米1 厘米＝ 10 毫米 毫米用字母 mm 表示。 并 在生活中尋找毫米的長度，學(xué)生交流。 】 三． 練習(xí)鞏固，形成雙基。 讓課堂更生動，學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性。 板書設(shè)計 ： 鉛筆有多長1 分米 =10 厘米 1 米 =10 分米 1 厘米 =10 毫米1dm= 10c m 1m= 10dm 1cm=10m m板書設(shè)計 《鉛筆有多長》教學(xué)反思 《鉛筆有多長》這一課，目的是 讓學(xué)生認(rèn)識新的長度單位分米和毫米，建立 1 分米和 1 毫米的長度 表象 ，并且體會米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識后，主動將淘氣日記中的錯誤改正，內(nèi)心獲得了成就感，同時加深了知識的掌握程度。 不足：忽視了學(xué) 生的某些“亮點
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1