【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學設計教學內(nèi)容:教科書第30~31頁的例1、試一試及“想想做做”教學目標:1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程,會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會用交換乘數(shù)的位置的方法驗算乘法。2.在具體的情境中,應用有關運算解決實際問題,體會解決問題策略的多樣性,進一步發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力。3.在探索算法和解
2024-11-21 22:19
【摘要】 [整理兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿]兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)乘法說課稿1、進一步理解乘法的意義,在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和...
2025-01-13 22:03
【摘要】第一篇:第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一課時兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)口算 教學目標 1、在解決具體問題的過程中,學會兩位數(shù)乘10和整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法; 2、在...
2025-10-09 00:19
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的乘法》教學設計教學目標:1、結合計算浪費水的問題,經(jīng)歷自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的計算方法的過程。2、會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的乘法。3、在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識水在人類生活中的重要性,增強節(jié)水意識。教學準備:多媒體課件教學過程設計意圖教學預設一、創(chuàng)設情境激趣導入師:同學們,水和空氣是我們每個人生存的必要條件,
2025-01-16 07:30
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算》教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算》教學設計 通州區(qū)玉橋小學 韓洪濤 一、指導思想與理論依據(jù): 《課程標準》指出:“數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的...
2025-09-14 03:28
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學設計 教學目標 ,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 、合作探究,使學生經(jīng)歷探索口算方法的形成過程...
2025-09-29 19:53
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法 教學內(nèi)容:人教社三年級下冊P63 一、導入 師:口述口算練習,看來孩子們對前面的知識掌握的非常好,孩子們,我們的數(shù)學知識之間...
2025-09-12 19:58
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》教學設計 教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)三年級下冊63頁例1。 教學目標: 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩...
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法》教學設計 教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》三年級下冊40-41頁。 教學目標: 1、結合計算浪費水的問題,經(jīng)歷自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的計算方法的過程。 ...
2025-09-29 19:54
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算_《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習二 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》綜合練習二 ,1800,800,500,900,2000,1000,1200,700...
2025-10-02 09:30
【摘要】潤智學堂提分寶卷三年級下劉老師整理乘法目標:掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算會在應用方法解決實際中的問題口算方法:先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添上幾個0。筆算方法:先用第二個乘數(shù)的每一位上的數(shù)依次去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,乘的
2025-08-04 22:41
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的教學設計 學習內(nèi)容: 人教版三年級下冊第63頁例1,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進位)。 學習目標: ,理解乘的順序以及第二部分積的書寫位置。 。 。 ...
2025-09-29 20:31
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)主備教師設計使用教師修改教學目標:1.使學生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。2.學會運用整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算乘法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力,口頭表達能力和演繹推理能力重、難點:引導學生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十數(shù)的
2024-11-19 02:29
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算,同學們要自己考東腦筋找一些簡便算法,使計算變得簡便。「口算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報紙?我平均每天送300份報紙和60封信?我們的問題是:10天,
2024-12-05 00:30
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學設計 (課件演示) 學生跟著一起做。 師:同學們,現(xiàn)在你們會做了嗎? 好,下面我們就來練一練吧! ?。ɡ蠋煶鲆活}讓學生練) 7.小結兩位數(shù)乘兩...
2024-12-06 02:37