【正文】 確活動任務(wù)，出臺相關(guān)制度。學(xué)習內(nèi)容要充實，學(xué)習形式靈活多樣，務(wù)求實效。 在自查自糾的基礎(chǔ)上，教師找出個人在師德師風方面存在的問題、不足與差距，對存在問題的具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因，進行剖析，寫出 “ 個人師德素質(zhì)分析材料 ” ，以文字形式明確整改措 施。 各校組織學(xué)生和班子成員對教師進行評價，對課任教師師德表現(xiàn)進行評議。 對教輔和工勤人員的評價，要結(jié)合工作實際，在評價內(nèi)容上，作適當?shù)?39。 對合格等次的，要及時鞏固，加強教育，幫助提高；對基本合格的，要采取個人談話和組織關(guān)心等方式，防止滑坡；對不合格的，要批評教育，教師個人寫出深刻反思和整改措施，由學(xué)校班子成員一對一幫助整改。 師德師風建設(shè)先進典型報告會和先進經(jīng)驗的交流。 各校要成立學(xué)校師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組， []下設(shè)辦公室， 指定專人負責日常工作。 （三）建立長效機制。 宣傳發(fā)動 幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進行廣泛地宣傳。 開展 “ 師德規(guī)范用語 ” 征集活動。 幼兒園將對師德建設(shè)活動進行實事求是的總結(jié)，挖掘成功事例，尋找改進措施。教育大計，教師為本 。 師德師風活動方案【篇 4】 一、指導(dǎo)思想 立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。 二、活動主題 堅持立德樹人深入進行師德師風專項教育和整治活動。 進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風考評制度。針對師德師風中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問題；四查為人師表、廉 潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀守法及遵守社會公德情況，參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行；八查工作作風、工作紀律情況，看是否有作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。 （ 2）、認真落實整改。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，以制度管人管事。 要講究教育方法。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強，做不到愛崗敬業(yè)。法制意識單薄，有違規(guī)違紀的 39。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型，弘揚正氣。 認真總結(jié)，建立長效機制。 二、主要任務(wù) （一）深入開展師德師風大排查。 （三）切實提高教師職業(yè)道德水平，增強服務(wù)意識，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上求突破。廣大教師要全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學(xué)，精心育人要懷理想、熱情、良知和責任走上 “ 三尺講臺 ” 。 三、工作原則 （一）理論聯(lián)系實際原則。 （二）正面教育為主原則。 （三）發(fā)揚民主原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以普通教師的身份參加師德師風建設(shè)活動，帶頭參加學(xué)習、帶頭做學(xué)習 筆記、帶頭寫心得體會、帶頭查找問題、帶頭搞好整改，不斷加強自身的師德修養(yǎng)，率先垂范，發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用，以增強師德師風建設(shè)工作的感召力和影響力。 第一階段：宣傳動員階段（ 3 月 28 日 ―4 月 1 日）。 每位教職工要認真學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和圍繞 “ 七個查找 ” 逐條對照，檢查自己在師德師風建設(shè)方面存在的突出問題。 ③ 關(guān)愛學(xué)生方面：是否按照愛心育人 “ 八個一 ” 要求，即了解每一個學(xué)生（主動、全面地了解每一個學(xué)生，密切關(guān)注并及時摸清學(xué)生的思想脈搏，以做到教育學(xué)生有的放矢），相信每一個學(xué)生（要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用期待的眼光鼓勵學(xué)生），尊重每一個學(xué)生（尊重學(xué)生的差異、尊重學(xué)生的特長、尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的權(quán)利），關(guān)愛每一個學(xué)生（要愛心育人，把愛的陽光灑向每一個學(xué)生，不得歧視甚至體罰或變相體罰學(xué) 生），學(xué)習每一個學(xué)生（發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，放下架子，虛心向?qū)W生學(xué)習），教好每一個學(xué)生（要面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，用教育的愛心和老師的智慧去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊），依靠每一個學(xué)生（要樹立 “ 教育服務(wù)意識 ” 的觀念。 演進行講比賽（共七位選手）。 一、根據(jù)綜合分析，我學(xué)區(qū)師德師風中暴露出了以下問題： 有個別教師有輕微的違紀，上課有接手機現(xiàn)象。 有的教師治學(xué)不嚴謹，只教書不育人，不太關(guān)心學(xué)生。 認真制定整改方案落實整改措施。 實行一期一次的師德師風表彰，通過表彰先進、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。 牢固樹立 “ 寧守清貧，不損師德 ” 的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、 “ 紅燭 ” 精神，廉潔從教，維護自身 “ 愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新 ” 的美 好形象。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市 20__年中小學(xué)師德師風教育月活動方案》（九教發(fā) [20__]78 號）要求，結(jié)合我縣實際，特制定《 20__年 __縣中小學(xué)師德師風教育月活動方案》，具體內(nèi)容如下： 一、活動主題 講奉獻，爭雙馨。各校要成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責任部門，結(jié)合 “ 一評選三治理 ” 活動、第二批 “ 德藝雙馨 ” 育人楷模評選活動、新學(xué)年開學(xué)及入學(xué)教育工作、教師節(jié)慶?；顒?，認真研究制定師德師風主題教育實施方案，創(chuàng)新活動模式，豐富活動內(nèi)容，加大宣傳力度，營造良好的活動氛圍。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會材料裝入教師個人師德檔案備查。有償家教專項治理工作堅 決做到發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報一起，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。 縣教育局在總結(jié)師德師風教育月活動的基礎(chǔ)上，將重點開展五項評 選工作： ① 評選個 “__ 縣師德師風先進集體 ” ； ② 評選 60 名 “__ 縣師德師風標兵 ” ； ③ 評選 60 名 “__ 縣教書育人模范 ” ； ④ 評選 10 篇 “__ 縣師德師風教育優(yōu)秀反思材料 ” ； ⑤ 評選個 “__ 縣師德師風教育活動組織獎 ” ?？h教育局成立師德師風教育月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局機關(guān)各股室負責人任為成員。要創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，強化工作措施，提高活動實效，切實做到開展活動和推動工作 “ 兩不誤、兩促進 ” 。各校要牢固樹立 “ 育人為本、德育為首 ” 和 “ 師德是教師最重要的素質(zhì) ”的觀念，不斷提高對新時期加強和改進師德建設(shè)重要性和緊迫性的認識，堅定不移地把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，納入學(xué)校的重要工作中。 （四）跟進督查，嚴肅問題。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神， 20__年我校繼續(xù)開展師德師風教育月活動，結(jié)合我校工作實際，特制定方案如下 : 一、活動主題 我校在本次師德師風教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的 “ 尊重學(xué)生，待生如友 ” 這一主題，采取多種形式，豐富活動內(nèi)涵，以師德促師能，以師能顯師德，切實提高教育效果。 三、活動時間 20__年 _月 __日 — _月 __日。學(xué)校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。反思材料既要肯定成績，也要找出差距與不足，并制定切實可行的改進措施。領(lǐng)導(dǎo)小組 下設(shè)辦公室，負責師德師風教育活動月的日常工作。 學(xué)校將充分利用本次師德師風教育活動月契機，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風教育的新途徑、新舉措，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭當人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育 。 （二）開展師德師風建設(shè)系列活動，深化師德教育內(nèi)涵 以 “ 塑師德新形象，展機幼新風采 ” 為主題，開展 “ 平凡的感動 ” 師 德主題墻或師德征文活動。 發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者服務(wù)活動，向社會展示我園教師良好的精神風貌。 努力探索建立師德建設(shè)的長效機制。在以后的工作中，我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，精心組織 “ 師德師風建設(shè) ” 各項教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師 “ 愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠 ” 的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。（題目自擬） 演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。 師德師風演講比賽評分標準 演講內(nèi)容 4 分。 衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。 一、活動主持人： 略 二、活動評委： 略 三、活動內(nèi)容： 弘揚師德風范，主題為 “ 正師風、鑄師魂、樹師表 ” 。每人寫一篇演講稿，字數(shù)在 2024 字左右，打印成 A4 文稿，于 20__年 11 月 19 日下午報送到團委審閱后方可參賽。演講內(nèi)容 (切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上 )占 4 分，演講技巧（熟練掌握演講內(nèi)容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）占 4 分，形象風度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當）占 2 分。 師德師風活動方案【篇 13】 為切實加強我縣師德師風建設(shè)，加快依法治教、依法執(zhí)教進程，形成以身垂范、以德施教的良好風尚。 二、活動內(nèi)容。并圍繞 “ 守師德、有愛心、高素質(zhì) ” 工作目標，開展 “ 三拒絕、三結(jié)對、三提高 ” 主題教育實踐活動。 主題教育實踐活動在暑期前啟動，暑期是重點，并覆蓋至全學(xué)年。 強化組織。要建立起組織、社會、家長、學(xué)校多方參與的監(jiān)督體系。縣局將進一步建立和完善發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報一起的師德師風查處機制，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用?？h將統(tǒng)一制作、印發(fā)監(jiān)督卡。 莘印象 ” 系列活動開展，進一步強化師德師風建設(shè)，營造立德樹人的良好氛圍，全面展示 __學(xué)校 “ 廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學(xué)善教、踐行責任、求真務(wù)實 ” 的良好形象，進而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。師德承諾活動 。 愛生敬業(yè) —— 做一名幸福教師 主題活動： 20__年優(yōu)秀班主任評選 。 樂學(xué)善教 —— 做一名智慧教師 主題活動：優(yōu)秀論文案例評選 。 以 “ 閱讀提升教育境界 ” 作為 “ 師德與素養(yǎng)課程 ” 校本培訓(xùn)的主題，從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書境界、閱讀目標、閱讀計劃等方面，使廣大教師進一步增強學(xué)識功底，打造一支學(xué)有專長，富有人文底蘊的教師隊伍，積極倡導(dǎo)和踐行學(xué)校教風 “ 親切嚴謹，開拓創(chuàng)新 ” ，促進形成全員學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型校園，孕育朝氣、才氣、雅氣的書香校園。 對目前身患重病的四 (3)班李夢然同學(xué)，制定《托起夢想的太陽 —— 李夢然同學(xué)關(guān)愛活動方案》，通過一系列活動能切切實實幫助到李夢然同學(xué)和她的家庭共度難關(guān)。如與 “ 鼎盛中華 ” 民間公益基金合作，募集書籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學(xué)。師德師風大調(diào)研活動 。 學(xué)校加強對教師職業(yè)道德的教育，擴大師德調(diào)研的立體面，繼續(xù)將 “ 師德建設(shè) ” 列入自我督查的范圍。 二、活動主題 活動主題： “ 學(xué)論語、修師德 ” 。 三、活動安排 市教育局舉辦師德報告會（ 8 月 24 日） 8 月 24 日在市會議中心舉辦師德報告會，全市中小學(xué)校長，市直學(xué)校、城區(qū)學(xué)校中層以上干部和全市中小學(xué)教師代表參加。 （ 2 開展討論。 （ 3）分析評議。 （ 4）樹立典型。具體工作由人事股牽頭，辦公室、工會、督導(dǎo)室等股室配合。 督導(dǎo)室：負責全市各學(xué)校教師師德教 育活動的檢查督導(dǎo)。各單位在師德教育期間要認真作好考勤記載，除因重病或其它特殊原因不能參加活動且經(jīng)市教育局掛點領(lǐng)導(dǎo)批準的教師外，其他任何教師不得缺席，也不得曠課和遲到、早退。