幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 都唱了誰 ? 都唱了動(dòng)物的什么 ?那咱們今天就來談?wù)剟?dòng)物的尾巴吧 ? 二、展開： 引導(dǎo)幼兒與各種關(guān)于動(dòng)物的觀察操作材料進(jìn)行互動(dòng)，從中初步探索發(fā)現(xiàn)動(dòng)物尾巴的外形和作用。 引導(dǎo)幼兒與課件互動(dòng)，在游戲中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的尾巴，激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的美好情感。那動(dòng)物的尾巴到底都有什么作用呢 ? 引導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)物世 界錄像，了解各種動(dòng)物尾巴的作用，關(guān)于動(dòng)物尾巴的零散的知識(shí)形成系統(tǒng)的認(rèn)知。有的動(dòng)物的尾巴能驅(qū)趕蚊蟲、保護(hù)自己，就像小馬等 。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)天氣冷暖情況，自己增減衣物。 培養(yǎng)探索自然的興趣。 活動(dòng)過程： 一、手偶表演引出活動(dòng)。 ” 最后他開開心心的去好朋友家做客。 組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。 教師：看第 10 頁的圖，操場上的小朋友在干嗎 ?活動(dòng)后身體有什么感覺了 ?你從哪里看出來的 ? 教師：感覺熱了小朋友該怎么做的 ? 教師：看第 11 頁的圖，小朋友感覺怎么樣了 ?可以怎樣做就變暖和了。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。【通過聲音，吸引幼兒的興趣】 師：這是什么東西發(fā)出的聲音 ? 二 、播放課件，認(rèn)識(shí)時(shí)針與分針。 師 。 (3)幼兒操作，理解順時(shí) 針轉(zhuǎn)。 師：第一幅圖的分針指著數(shù)字幾 ?時(shí)針指著數(shù)字幾 ?(依次類推第二幅第三幅 )。 四、幼兒操作，結(jié)合幼兒一日生活，鞏固對整點(diǎn)與半點(diǎn)的掌握。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解推力的作用，知道在同等數(shù)量的條件下骨牌的傾倒與路線、排列、間隔有關(guān)。 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。 二、老師演示推多米諾骨牌，引起幼兒興趣。排成彎的。 看圖片。最后請他來介紹后并且推倒。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒在游戲活動(dòng)中了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱，感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。 初步了解預(yù)防疾病的方法。 ，讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中知道關(guān)節(jié)對人體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)有很重要的作用，并結(jié)合圖片的演示，讓幼兒懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。 二、游戲：動(dòng)起來 (引導(dǎo)幼兒在游戲中探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié) ) 教師向幼兒介紹游戲規(guī)則，提出要求：請小朋友在游戲的時(shí)候，找出自己身上的關(guān)節(jié)，并在關(guān)節(jié)的位置上貼上喜歡的標(biāo)記。關(guān)節(jié)是我們身體不可缺少的部位，我們要把它保護(hù)好。 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域也提出了：對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題的目標(biāo)。 二、說目標(biāo) 活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。 在活動(dòng)中我先讓幼兒觀察樹葉的顏色、大小、形狀等特征，然后引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察、比較的方法認(rèn)識(shí)葉子的不同，接著通過比較引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每一種不同的葉子都有葉肉、葉柄和葉脈，通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒知道葉子有葉綠素。 讓幼兒通過動(dòng)手操作，在與實(shí)物的相互作用過程中進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，從而獲得感性經(jīng)驗(yàn)。例如： 這片樹葉 (楊樹葉 )像什么 ?扇子 它還像什么 ?教師可以再次啟發(fā)幼兒的想象，讓他們深入思考，出現(xiàn)各種奇思妙想。然后教師進(jìn)行小結(jié)：葉子捶爛后會(huì)出現(xiàn)了一些綠綠的汁，是因?yàn)槿~肉里有許多的綠色素，它叫葉綠素，這些葉綠素能夠制造出氧氣，還可以幫助我們凈化環(huán)境。讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下你的好朋友它像什么 ?是什么顏色的 ?摸上去是什么感覺 ?我們可以幫小樹葉做些什么 ?它的媽媽是誰 ? 五、知識(shí)拓展 (知道樹的種類、作用 ) 通過課件的演示讓幼兒了解其他樹的種類。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案相關(guān)：
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