【摘要】《食物包裝上的信息》說課稿冷水江市中連鄉(xiāng)中心小學楊況尊敬的各位領導、專家:大家好!從事科學或自然教學已有近10年了,10年的教學里許多課堂給我留下了深刻的印象,令我難忘。今天,我把去年上的一堂四年級下冊的科學課《食物包裝上的信息》以說課的形式呈現(xiàn)給各位領導、專家,誠懇地請各位領導、專家予以批評、斧正!一、教材分析
2024-12-08 22:49
【摘要】課題5、導體與絕緣體課型時間年月日教學目標1、有的物質易導電,這樣的物質叫做導體;有的物質不易導電,這樣的物質叫做絕緣體2、導電性是材料的基本屬性之一。重點難點1、有的物質易導電,這樣的物質叫做導體;有的物質不易導電,這樣的物質叫做絕緣
2024-11-28 10:22
【摘要】北閘口第二小學電子備課教學課題(一)日期12周1課時6總課時22課型新授教學目標科學概念:1、星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像;如果從不同角度觀察,圖形不同。2、北斗七星是大熊星座的主要標志,利用北斗七星可以找到北極星。過程與方法:1、制作星座模型,對
2024-11-28 03:55
【摘要】日期2021年4月1日第6周星期二備案人:張靜課題:1、油菜花開了教學目標知識與技能:綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六部分構成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。過程與方法:1、解剖油菜花并觀察油菜花的各部分的特征;
2024-11-28 13:01
【摘要】2020年衡陽小學科學學科參評論文《燃燒的秘密》教學設計單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學探究目標:。。。情感態(tài)度與價值觀目標:。??茖W知識目標:。。STSE目標:2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。
2025-11-10 04:46
【摘要】生的食物和熟的食物歐陽珍我們在積極地探究著······方法看摸聞嘗……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯有哪些變化我們發(fā)現(xiàn)……從生馬鈴薯到熟馬鈴薯看
2024-11-30 00:50
【摘要】課題6、面對幾種不知名礦物總第28課時要點提示課型新授課備課人教學目標:科學概念綜合運用觀察礦物顏色和條痕、檢測礦物硬度、觀察礦物透明度和光澤、查找資料等方法,研究不知名的礦物,并寫出特征卡片。過程與方法運用一些礦物光澤、硬度、條痕等方面的基本科學知識,并綜合所學方法開展應用性觀察研究
【摘要】沉浮的秘密教學目標探究:1、知道影響物體沉浮的因素是什么。2、初步感知“大小一定的物體,比水輕的會浮,比水重的會沉”。知識:1、能制作簡易的科學模型。2、有用簡單器材做的簡單的觀察實驗,并做實驗記錄。3、能嘗試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù),對現(xiàn)象做出合理的解釋。4、能做控制變量的簡單探究性實驗。情感:樂于用學到
2025-11-10 00:24
【摘要】花崗巖花斑狀石英長石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長石長石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英,長石,云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨存在,通常都是幾種混
2025-11-02 02:07
【摘要】胚根胚芽子葉胚軸
2025-11-02 22:29
【摘要】第二小組的實驗方案我們小組認為:種子萌發(fā)需要水。因為,種茄子時有的同學忘了給種子澆水,結果種子苗沒長出來。材料:菜豆或黃豆10—12粒,玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個。實驗方法:將種子平均分為兩組,分別放在干燥的和有適量水分的兩個容器中培養(yǎng),進行對比試驗。預測:種子在()環(huán)境下不會萌發(fā)。
2025-11-02 00:54
【摘要】四年級科學下冊《電》第一單元試題班級姓名得分一、填空:(每空1分)1、物質同時具有兩種電荷:和。2、摩擦能使電荷從一個物體轉移到另一個物體,從而使物體帶上3、電荷流動起來形成,它需要具備兩個條件:一是要有
【摘要】《“你曾經(jīng)??”》教學設計教材分析本課從一個幾乎每個學生都會有體驗經(jīng)歷的調查活動出發(fā),以一次殺死生物的調查為引入活動,通過調查所得到的數(shù)據(jù)事實使學生對生命有一個新的認識;意識到自己的行為會給自然環(huán)境中其他生物造成一定的影響。學情分析學生在三年級及四年級上冊已經(jīng)培養(yǎng)了觀察與提問、猜想與假設、計劃與組織能力,本冊重點培養(yǎng)學生搜集事實與證據(jù)的能力。本課
2025-11-10 14:25
【摘要】電的用途非常廣泛,人們的生活越來越離不開電。不同的用電器可以做不同的事情。用電器有了電就可以做什么??用電器有了電就可以進行各種工作——做各種運動或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。在生活中還有像電能這樣可以使不同的物體“工作”起來的能量嗎?除了電能,我們生活中還有其
2024-12-11 03:49
【摘要】食物中的營養(yǎng)淳化縣城關小學桂利軍食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富,通常分為:蛋白質、糖類、脂肪、維生素和礦物質以及水。首先人體是由無數(shù)細胞構成的,蛋白質是其主要部分,因此構成和修補人體組織是蛋白質最主要的生理功能。人體細胞要不斷地更新,所以每天都必須攝入一定量的蛋白質,作為構成和修補組織的“建筑材料”;其次,蛋白質參
2024-11-30 02:03