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優(yōu)化集體教學活動設計的策略(1)-預覽頁

2025-08-14 18:26 上一頁面

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【正文】 內容總結 ( 1)優(yōu)化集體教學活動設計的策略 (1) 群體教學活動是幼兒園教學的重要活動方式,對群體教學活動進行優(yōu)化設計是提高群體教學活動效果,促進幼兒發(fā)展的重要保證 ( 2)一、觀察自己組織的集體教學活動 ( 3)如在執(zhí)教大班歌唱活動《春天在哪里》時,幼童初學唱完之后,我讓幼童模仿編曲 ( 4)來喚醒他們現(xiàn)有的經(jīng)驗,然后讓他們根據(jù)畫面內容進行復制
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