【摘要】第一篇:木瓜恰恰?。ū菊就扑]) 集體備課教案 計(jì)算組 活動(dòng)名稱:打擊樂(lè)——木瓜恰恰?。ù蟀啵r(shí)間:2016年12月活動(dòng)目標(biāo): 《木瓜恰恰恰》,學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器演奏樂(lè)曲。,在合作中體驗(yàn)打擊樂(lè)活動(dòng)的...
2024-10-28 04:36
【摘要】第一篇:木瓜恰恰恰教學(xué)反思 《木瓜恰恰恰》這首歌旋律簡(jiǎn)潔,通過(guò)“叫賣”的形式,以歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情,特別是“恰恰恰”的加入,更是體現(xiàn)了音樂(lè)的輕松明快、活潑熱情的特點(diǎn)。本節(jié)課目的是...
2024-10-28 05:24
【摘要】第一篇:《木瓜恰恰恰》評(píng)課 《木瓜恰恰恰》評(píng)課 聽完趙磊老師執(zhí)教的四年級(jí)歌曲《木瓜恰恰恰》音樂(lè)課后,頗有感觸。教師在教學(xué)中采用了豐富的教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分體現(xiàn)了教師的個(gè)性及教學(xué)特色,充分營(yíng)造了...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇:《木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿完成 《木瓜恰恰恰》說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)理念: 音樂(lè)是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù),它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實(shí)施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開...
2025-10-18 10:17
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下五一路小學(xué)蔡萬(wàn)莉(千島之國(guó))首都:雅加達(dá)切分音645請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞《新貨郎》《賣湯圓》(1)賣什么東西?(2)怎樣吆喝?(3)演
2024-11-29 03:20
【摘要】第二單元《快樂(lè)恰恰恰》三課時(shí)教學(xué)總目標(biāo)1、感受音樂(lè)與舞蹈的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)音樂(lè)文化的豐富性和多樣性。體驗(yàn)音樂(lè)之“動(dòng)”帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,從而增進(jìn)拓寬對(duì)音樂(lè)一相關(guān)文化的興趣。2、在欣賞過(guò)程中獲得熱烈奔放和歡樂(lè)兩種不同情緒的體驗(yàn),并且用不同的方式表達(dá)自己不同的感受。3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《跳到我這里來(lái)》、《阿西里西》讓學(xué)生在學(xué)唱過(guò)程中感受快樂(lè)
2024-12-05 11:03
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書音樂(lè)(簡(jiǎn)譜)一年級(jí)上冊(cè)《木瓜恰恰恰》教材分析:《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏,使歌曲顯得非?;顫姴⒏挥星槿ぁ8枨秩误w,大調(diào)式。歌詞非常生活化,表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過(guò)程。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)
2024-12-13 11:24
【摘要】1 中班主題19-24個(gè)月親子恰恰恰教案反 思 這是中班主題19-24個(gè)月親子恰恰恰教案反思,是優(yōu)秀的中班 主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎...
2025-08-06 03:40
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)木瓜恰恰恰教案人教新課標(biāo)版 最新版 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo): 、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。,了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2025-10-08 14:49
2024-12-08 13:50
【摘要】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
【摘要】《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì)張萬(wàn)秋人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元環(huán)球風(fēng)采教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2、為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂(lè)器伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2、簡(jiǎn)介印尼,了解一些相關(guān)文化以及“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)目標(biāo):1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡(jiǎn)介印尼,了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn):用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學(xué)難點(diǎn):正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴多媒體課件打擊樂(lè)各種水果教學(xué)過(guò)程:
2024-12-11 14:17
【摘要】第一篇:《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 《木瓜恰恰恰》教學(xué)反思 歌曲《木瓜恰恰恰》是一節(jié)以欣賞切入的情景式音樂(lè)課。這首印度尼西亞歌曲,它通過(guò)“叫賣”的形式,以歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌...
2025-10-18 05:09
【摘要】第一篇:木瓜恰恰恰五年級(jí) 《木瓜恰恰恰》 教學(xué)目標(biāo):用輕松愉快的情緒,有彈性的聲音學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》,通過(guò)學(xué)唱歌去培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,并了解印度尼西亞的相關(guān)知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):節(jié)奏準(zhǔn)確,用愉悅...
2024-10-29 05:49