【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計 再別康橋 一、教學(xué)目標(biāo)： ：了解詩歌的三美，把握作者蘊含在詩歌中的情感。：學(xué)生誦讀感受詩歌三美。教師指導(dǎo)學(xué)生討論詩歌意象蘊含的情感。 ：新詩的欣賞方法。 二、教學(xué)重...
2024-10-25 05:44
【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)新詩的鑒賞方法，在逐步深入的朗讀中領(lǐng)會詩歌的音樂美、意象美和建筑美。 2、通過《再別康橋》一詩中意象和語言的賞析，體會...
2024-10-25 05:49
【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計（范文模版） 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 ——南寧外國語學(xué)校尹鳳媛 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、情感、形式等多角度鑒賞詩歌。 ，感受作者的離別之情感。 ，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，珍惜生活的...
2024-10-25 04:10
【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計1 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 1、通過誦讀，了解詩中的意象 2、感受詩歌的獨特意境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣 3、通過咀嚼、吟誦，學(xué)會鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美” 教學(xué)...
2024-10-25 03:55
【摘要】再別康橋徐志摩【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：1、品味詩詞，理解象征手法的特點。2、背誦課文。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)新詩的鑒賞方法，在逐步深入的朗讀中領(lǐng)會詩歌的音樂美、意象美和建筑美。情感目標(biāo)：通過《再別康橋》一詩中意象和語言的賞析，體會詩人內(nèi)心深厚的感情?！窘虒W(xué)重點】學(xué)習(xí)新詩的鑒賞方法?！窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生從詩中讀出個人的獨到理解?！窘虒W(xué)方法】本文是高
2025-06-22 06:03
【摘要】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．感知新詩的音樂美，建筑美，繪畫美特點。。。教學(xué)重點與難點，分析作者情感是難點。背景知識介紹：。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的新詩團體，1923年成立，代表人物為徐志摩、聞一多，成員有胡適、梁實秋、陳西瀅
2024-11-19 11:21
【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計_1 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 １、通過朗讀、分析，品味詩中創(chuàng)造意境鮮明、富有流動的畫面──詩意美。 ２、重點掌握詩人對自由、率真天性的追求──人性美?！?..
2024-10-25 04:41
【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計 再別康橋教學(xué)設(shè)計 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集...
2024-10-25 06:01
【摘要】《再別康橋》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析人教版普通高中課程實驗標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修（一）第一單元第二課選編《再別康橋》，本單元主要學(xué)習(xí)中國新詩和外國詩歌?！对賱e康橋》是徐志摩寫給母?！獎虼髮W(xué)的一曲戀歌，表達了作者在即將離別母校時的殷殷的摯愛和深深的依戀之情。教學(xué)中可通過簡介徐志摩以及他在康橋的生活，交待《再別康橋》的創(chuàng)作背景及創(chuàng)作意圖；再通過朗讀，感受詩
2024-11-21 00:39
【摘要】再別康橋教學(xué)目標(biāo)1、把握文本中特定的情思。2、了解“意象”在詩中的作用。重點難點通過意象理解作者的思想感情。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入北宋詞人柳永曾寫道“多情自古傷離別”，在古代無數(shù)的詩文華章中，文人對于離別之情的描述，既有“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的凄切，又有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，還有“相見時難別亦難”的苦澀?，F(xiàn)代人又是如何理解離
2024-11-21 01:52
【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 ⒈掌握重點字詞、了解有關(guān)象征派詩人徐志摩的文學(xué)常識。⒉有感情地誦讀詩歌。 ⒊通過本課教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生了解詩歌是如何透過意象來表情達意的。 重點：對...
2024-10-25 03:33
【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(集錦)（大全） 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(集錦15篇) 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好...
2024-10-25 05:05
【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計0（范文） 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo)： 1、學(xué)會新詩的鑒賞方法：感知《再別康橋》的詩意美，音樂美，建筑美，繪畫美。 2、學(xué)會從詩歌的意象、形式及...
2024-10-25 07:03
【摘要】再別康橋說課稿 再別康橋說課稿篇1一、教學(xué)理念 情感自我體驗，喚起愛學(xué)。 開放自主協(xié)作，培養(yǎng)會學(xué)。 聯(lián)想探索實踐，鼓勵善學(xué)。 二、教材研究 1、學(xué)情分析 ...
2024-12-06 06:19
【摘要】再別康橋教案 再別康橋教案篇1教學(xué)目的 1，感知《再別康橋》的詩意美，音樂美，建筑美，繪畫美。 2，學(xué)會新詩的鑒賞方法。 A，通過教師的指導(dǎo)朗讀學(xué)會欣賞詩歌的音樂美。 ...
2024-12-06 06:29
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