四年級語文上冊教案——《電腦住宅》設計-預覽頁
【正文】 了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。 Ｃ．如果電腦確認你是未經登記的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。讓我們發(fā)揮想象，假如我們就來到了這座電腦住宅的門口，我能直接進去嗎？要通過哪些關卡？ （４）一個小小的攝象機竟有如此大的功能！多么神奇！住在這樣的房子里也會讓我們感覺十分（安全）。原來，其他物品都分門別類地放在地下倉庫的集裝箱里。 （１）（板書：廚房）（出示兩組關聯(lián)詞：除了還；不僅而且）把這兩組關聯(lián)詞分別送到句子里頭試一試。 Ｈ．浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以預約洗澡時間。讓我們不禁發(fā)出贊嘆： ________________________________________！ ７、綜合：電腦住宅功能神奇而豐富，回過頭來讓我們看看課文是按怎樣的順序把事物寫得有條有理呢？（按參觀順序或空間轉換順序） 正是這樣由外而內，由下到上的介紹讓我們對電腦住宅 有了更多的了解。注意你的順序和語言。） 8 內容總結 （ 1）四年級語文上冊教案 —— 《電腦住宅》設計 教材分析：本篇課文是人教版四年級上策第八單元的一篇略讀課文 （ 2）同時，作為一篇說明性略度文章，要求我們在把握整體的基礎上，學會本文謀篇布局、遣詞造句上的特點，并能加以運用 （ 3）在此基礎上，老師稍加點撥，從整體上把握，無須處處玩味文字 （ 4）同時，也要求教學內容充實，以讀貫穿主線，讀出神奇，讀出便利，在讀中想象事物和場景
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