四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案——電腦住宅設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 00:26本頁(yè)面
【正文】 文教學(xué)。那么，我們從哪些句子可以看出電腦住宅非常神奇呢？接下來(lái)，老師就請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用波浪線劃出課文中讓人感受神奇的句子，同時(shí)用雙橫線劃出是哪項(xiàng)設(shè)施。詞語(yǔ)的排列符合當(dāng)下詞語(yǔ)教學(xué)的新理念，字詞教學(xué)始終是小學(xué)階段的重要內(nèi)容，在扎實(shí)掌握字詞的同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用。（生自讀課文） ２、（在教 室內(nèi)走動(dòng)，根據(jù)課堂反饋板書(shū)疑難生字詞） 預(yù)設(shè)：第一組：儲(chǔ)存 職能 指令 判斷 第二組：倉(cāng)庫(kù) 防盜 綜合 集裝箱 第三組：烹飪 烹調(diào) 調(diào)運(yùn) 第一組詞語(yǔ)采取換同義詞或近義詞的方式理解，如職能可以換成功能；第二組采取字義解釋，如倉(cāng)庫(kù)就是儲(chǔ)存東西的地方，集裝箱則是儲(chǔ)存東西的箱子；第三組詞語(yǔ)抓住難讀字和多音字，烹讀準(zhǔn)后鼻，調(diào)有兩種讀音。提問(wèn)時(shí)，針對(duì)較多學(xué)生存在問(wèn)題，進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定，同時(shí)帶著問(wèn)題進(jìn)行本課學(xué)習(xí)。在心里記下你的問(wèn)題，讓我們帶著問(wèn)題走進(jìn)這篇課文。（電腦住宅）（板書(shū)）（即時(shí)表?yè)P(yáng)：同學(xué)們的想象不錯(cuò)，而且我們很有默契，相信我們一定能合作愉快?。? ２、看到這個(gè)題目你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？ 預(yù)設(shè)：電腦住宅里有什么？電腦住宅是怎樣的？ ３、過(guò)渡：還有這么多同學(xué)想提問(wèn)，真好。 教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)言文字想象課文場(chǎng)景和事物，感受電腦的神奇。 教學(xué)重點(diǎn)：１、體會(huì)按一定順序說(shuō)明事物的方法。 ３、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)目標(biāo)：１、在課文中認(rèn)識(shí)生字，解決課文中的難解字和重點(diǎn)字詞。本課教學(xué)要求學(xué)生主動(dòng)探討內(nèi)容，理解、運(yùn)用課文，與
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