【正文】 能合作愉快?。? ２、看到這個(gè)題目你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？ 預(yù)設(shè)：電腦住宅里有什么？電腦住宅是怎樣的？ ３、過(guò)渡：還有這么多同學(xué)想提問(wèn)，真好。 1 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 —— 《電腦住宅》設(shè)計(jì) 教材分析：本篇課文是人教版四年級(jí)上策第八單元的一篇略讀課文。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、重點(diǎn)句段紙條 教學(xué)時(shí)間：１課時(shí) 教學(xué)流程： 課前準(zhǔn)備：畫好板書(shū)圖示 一、談話激趣 １、同學(xué)們，我們初次見(jiàn)面，讓老師來(lái)考考大家，來(lái)猜猜老師在黑板上畫的圖是什么？看看我們是不是有默契。） Ｂ．電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 Ｇ．主人在睡覺(jué)前，只要按一下開(kāi)關(guān)，整棟房子便進(jìn)入休息狀態(tài)。 ３、如此神奇的電腦設(shè)施你還想把它用到哪些地方？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一幢電腦建筑，并用文字帶大家去參觀。 6 （１）多么神奇的集裝箱?。ò鍟?shū)：集裝箱）你的家有如此功能嗎？這一切都是因?yàn)檫@是（手指板書(shū)：電腦住宅） Ｆ．電腦儲(chǔ)存了中餐、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。把讓你 感受特別深的詞語(yǔ)加上著重號(hào)。 2 ４、學(xué)習(xí)作者 按一定順序說(shuō)明事物的方法。 設(shè)計(jì)理念：略讀文章的教學(xué)應(yīng)嘗試權(quán)力下放，由學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提問(wèn)時(shí)，針對(duì)較多學(xué)生存在問(wèn)題，進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定，同時(shí)帶著問(wèn)題進(jìn)行本課學(xué)習(xí)。 （３）說(shuō)明文的語(yǔ)言不僅準(zhǔn)確而且好懂，還讓我們?nèi)菀紫胂蟆＃? ６、如此方便、舒適的住宅生活都是由（電腦）提供的。我們?cè)趯W(xué)寫介紹類說(shuō)明